Инфоурок / Биология / Тесты / Тестовое задание 8 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тестовое задание 8 класс

библиотека
материалов

8- сынып

І-нұсқа

1.Анатомия ғылымы

А) мүшелердің қызметін зерттейді

В) мүшелердің құрылысын зерттейді

С) тазалықты зерттейді

Д) барлығы дұрыс емес

2.Жасушалардың құрылысы мен қызметін зерттейтін ғылым

A) Микробиология

B) Генетика

C) Цитология

D) Гигиена

E) Анатомия

3.Анализатор» деген ұғымды алғаш атаған ғалым:

A) И. М. Сеченов.

B) Эдуард Дженнер.

C) Н. П. Павлов.

D) Клавдий Гален.

E) Гиппократ.

4.Ядроның сыртын цитоплазмадан бөліп тұратын жарғақша саны:

A) 3

B) 4

C) 1

D) 2

E) 5

5.Адам ағзасындағы ұлпа ... топқа бөлінеді:

A) 7.

B) 4.

C) 3.

D) 2.

E) 5.

6.Қорғаныштық қызметін атқарады:

A) Эпителий.

B) Дәнекер.

C) Бұлшықет.

D) Жүйке.

E) Борпылдақ.

7.Сүйек, шеміршек ұлпалары:

A) Дәнекер.

B) Жүйке.

C) Бұлшықет.

D) Сезгіш эпителий.

E) Эпителий.

8.Адамның дене жасушаларындағы хромосомалар саны:

A) 24.

B) 48.

C) 47.

D) 23.

E) 46.

9.Ядро:

A) Нәруыздарды синтездейді.

B) Жасушаның реттеуші орталығы

C) Қажетсіз өнімді шығарады

D) Зат алмасуды реттейді

E) Энергия синтездейді

10.Қан ұлпасы:

A) Эпителий.

B) Дәнекер.

C) Безді эпителий.

D) Сұйық дәнекер.

E) Борпылдақ талшықты.

11.Жасушаларды энергиямен қамтамасыз етеді

A) Рибосома

B) Митохондрия

C) Лизосома

D) Гольджи жиынтығы

E) Жасуша орталығы

12.Пластидтер болады

A) Жануарлар жасушасында

B) Қарапайымдыларда

C) Саңырауқұлақтарда

D) Өсімдіктерде

E) Вирустарда

13.Бұлшықет ұлпасына тән қасиет:

A) Қорғаныш.

B) Өткізгіш.

C) Жиырылғыш.

D) Қозғыш.

E) Тұрақтылықты сақтау.

14.Мүшелерді бұлшықет қозғалысқа келтіреді:

A) Жиырылу.

B) Зат алмасу.

C) Тынысалу.

D) Зәр шығару.

E) Қорғану.

15.Жүйке жасушасының ұзын өскіні:

A) Аксон.

B) Миофибрилла.

C) Дендрит.

D) Нейроглия.

E) Нейрон.

16.Жүйке ұлпасының негізгі қызметі:

A) Оттек және қоректік затпен қамтамсыз ету.

B) Қозғыштығы және қорғаныш.

C) Тірек қызметі.

D) Қозғыштығы және қозу өткізгіштігі.

E) Өткізгіштігі және қорғаныш.

17.Ішкі секреция безі

A) Тері безі

B) Сілекей безі

C) Гипофиз

D) Жыныс безі

E) Ұйқы безі

18. Аралас бездер

A) Қалқанша маңы, ұйқы

B) Гипофиз, қалқанша

C) Эпифиз және бүйрек үсті

D) Ұйқы және жыныс

E) Айырша және эпифиз

19. Өсу гормоны артық бөлінсе

A) Адамның сүйегі ұзарады

B) Бойы өспей қалады

C) Кретинизм ауруы пайда болады

D) Бадырақ көз ауруы пайда болады

E) Микседема ауруы пайда болады

20. Қалқанша безінен бөлінеді

A) Адренали.

B) Тироксин

C) Андрогендер

D) Экстрогендер

E) Инсулин

21. Қалқанша безден бөлінетін гормон жетіспегенде

А) Кретинизм

В) Алыптылық

С) Ергежейлілік

Д) Базедов.

Е) Микседема

22. Адам ағзасына су мен тағамның құрамына йод жетіспегенде

А) Базедов

В) Ергежейлілік

С) Кретинизм

Д) Алыптылық

Е) Алқым ісу

23. Кеуде қуысында кеңірдектің жоғарғы ұшында орналасатын без

А) Бүйрек үсті

В) Ұйқы

С) Айырша

Д) Қалқанша маңы

Е) Қалқанша

24. Орталық жүйке жүйесі:

А) Үлкен ми сыңарлар қыртысы мен жұлын.

В) Ми мен жұлын.

С) Жұлын мен мүшелер.

Д) Ортаңғы ми мен жұлын.

Е) Ми бөлімдері.

25. Адамдағы сезім мүшелері:

A) 3 түрлі.

B) 2 түрлі.

C) 8 түрлі.

D) 5 түрлі.

E) 4 түрлі.

8- сынып

ІІ-НҰСҚА

1.Анализатор» деген ұғымды алғаш атаған ғалым:

A) И. М. Сеченов.

B) Эдуард Дженнер.

C) Н. П. Павлов.

D) Клавдий Гален.

E) Гиппократ.

2. Анализатор төмендегі бөліктерден тұрады:

A) Шеткі, өткізгіш, орталық.

B) Орталық, шеткі.

C) Өткізгіш, шеткі, орталық жүйке жүйесі.

D) Өткізгіш.

E) Шеткі.

3. Адам сыртқы ортада болып жатқан ақпараттардың ... көзбен қабылдайды:

A) 70 – 80 % астамын.

B) 50 – 70 % астамын.

C) 95 – 100 % астамын.

D) 80 – 90 % астамын.

E) 45 – 65 % астамын.

4. Көз алмасы тұрады:

A) 2 түрлі қабықшадан.

B) 3 түрлі қабықшадан.

C) 4 түрлі қабықшадан.

D) 6 түрлі қабықшадан.

E) 5 түрлі қабықшадан.

5. Көру жүйесінің орталығы:

A) Самай бөлігі.

B) Төбе бөлігі.

C) Шүйде бөлігі.

D) Маңдай.

E) Есту аймағында.

6. Көздің қосымша аппараттары:

A) Қабақ, кірпік.

B) Торлы қабықша.

C) Ақ қабықша.

D) Нұрлы қабықша.

E) Көз бұршағы.

7. Көз ауруларының ішінде ең көп тараған жұқпалы ауру:

A) Миопия.

B) Коньюнктивит.

C) Минингит.

D) Глаукома.

E) Стенокардия.

8. Көз ауруларын емдейтін дәрігер:

A) Кардиолог.

B) Педиатр.

C) Офтальмолог.

D) Терапевт.

E) Эндокринолог

9. Есту мүшесі тұрады:

A) 5 бөліктен.

B) 4 бөліктен.

C) 6 бөліктен.

D) 2 бөліктен.

E) 3 бөліктен.

10. Ортаңғы құлаққа жатады:

A) Қуыстар, дабыл жарғағы.

B) Құлақ қалқаны, сыртқы дыбыс жолы.

C) Дабыл жарғағынан самай сүйегінің ішіне дейін.

D) Дабыл жарғағы, сыртқы дыбыс жолы.

E) Қуыстар мен иірім өзекшелері.

11. Жұтқыншақпен жалғасатын:

A) Ортаңғы құлақ.

B) Сыртқы құлақ.

C) Ішкі құлақ.

D) Ортаңғы және ішкі құлақ.

E) Сыртқы және ортаңғы құлақ.

12. Тірек-қимыл жүйесіне жатады:

A) Қаңқа.

B) Қаңқа мен бұлшықеттер.

C) Бұлшықеттер.

D) Мүшелер жүйесі.

E) Ұзын сүйектер.

13. Адам денесін қозғалысқа келтіретін:

A) Сүйектер мен бұлшықеттер.

B) Бұлшықеттер.

C) Сүйектер.

D) Мүшелер жүйесі.

E) Ұзын сүйектер.

14. Адам қаңқасындағы сүйектер саны:

A) 300-ден астам.

B) 150-ден астам

C) 100-ден астам

D) 200-ден астам

E) 250-ден астам

15. Сүйектер пішіні, мөлшеріне байланысты:

A) 8 топқа бөлінеді.

B) 6 топқа бөлінеді.

C) 4 топқа бөлінеді.

D) 2 топқа бөлінеді.

E) 3 топқа бөлінеді.

16. Адамда омыртқалардың саны:

A) 33 – 34.

B) 30 – 32.

C) 34 – 36.

D) 36 – 37.

E) 31 – 32.

17.Өсу гормоны артық бөлінсе

A) Адамның сүйегі ұзарады

B) Бойы өспей қалады

C) Кретинизм ауруы пайда болады

D) Бадырақ көз ауруы пайда болады

E) Микседема ауруы пайда болады

18. Арқа омыртқаларының саны:

A) 7.

B) 8.

C) 10.

D) 11.

E) 12.

19. «Омыртқа жотасының қисаюы» ауруын ата:

A) Микседема.

B) Сколиоз.

C) Кретинизм.

D) Артрит.

E) Зоб.

20 .Иық белдеу сүйектері:

A) Жамбас, тоқпан жілік.

B) Кәрі жілік, білек.

C) Шынтақ сүйектер.

D) Бұғана, жауырын.

E) Асықты жілік, шыбық сүйек.

21.Қаңқаның толық сүйектенуі:

A) 16 – 18 жасқа дейін.

B) 19 – 20 жасқа дейін.

C) 20 – 25 жасқа дейін.

D) 13 – 15 жасқа дейін.

E) 15 – 17 жасқа дейін.

22. Жасушалардың құрылысы мен қызметін зерттейтін ғылым

A) Микробиология

B) Генетика

C) Цитология

D) Гигиена

E) Анатомия

23. Ядроның сыртын цитоплазмадан бөліп тұратын жарғақша саны:

A) 3

B) 4

C) 1

D) 2

E) 5

24. Хромосома

A) Нәруыздарды синтездейді

B) Тұқым қуалау қасиетін сақтайды

C) Зат алмасуды реттейд.

D) Жасушаның реттеуші орталығы

E) Қажетсіз өнімді шығарады

25. Жасушаларды энергиямен қамтамасыз етеді

A) Рибосома

B) Митохондрия

C) Лизосома

D) Гольджи жиынтығы

E) Жасуша орталығы

.




Дұрыс жауаптары


І-нұсқа

1.В)

2. C

3 С

4 D

5 В

6 A

7 A

8 E

9 B

10 D

11 B

12 D

13 С

14 A

15. A

16 D

17 C

18 D

17 C

18 D

19. A

20 B

21 E

22 E

23. C

24 B

25.D





























ІІ-нұсқа

1 C

2 .A

3. D

4. B

5.C

6. A

7. B

8. C

9 E

10.C

11.A

12.B

13.A

14.D

15. E

16. A

17.A

18.E

19.B

20. A

18. E

19.B

20. D

21. C

22. C

23. Д

24. B

25.B




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

8- сынып І-нұсқа 1.Анатомия ғылымы А) мүшелердің қызметін зерттейді В) мүшелердің құрылысын зерттейді С) тазалықты зерттейді Д) барлығы дұрыс емес 2.Жасушалардың құрылысы мен қызметін зерттейтін ғылым A) Микробиология B) Генетика C) Цитология D) Гигиена E) Анатомия 3.Анализатор» деген ұғымды алғаш атаған ғалым: A) И. М. Сеченов. B) Эдуард Дженнер. C) Н. П. Павлов. D) Клавдий Гален. E) Гиппократ. 4.Ядроның сыртын цитоплазмадан бөліп тұратын жарғақша саны: A) 3 B) 4 C) 1 D) 2 E) 5 5.Адам ағзасындағы ұлпа ... топқа бөлінеді: A) 7. B) 4. C) 3. D) 2. E) 5. 6.Қорғаныштық қызметін атқарады: A) Эпителий. B) Дәнекер. C) Бұлшықет. D) Жүйке. E) Борпылдақ. 7.Сүйек, шеміршек ұлпалары: A) Дәнекер. B) Жүйке. C) Бұлшықет. D) Сезгіш эпителий. E) Эпителий. 8.Адамның дене жасушаларындағы хромосомалар саны: A) 24. B) 48. C) 47. D) 23. E) 46. 9.Ядро: A) Нәруыздарды синтездейді.  B) Жасушаның реттеуші орталығы C) Қажетсіз өнімді шығарады D) Зат алмасуды реттейді E) Энергия синтездейді 10.Қан ұлпасы: A) Эпителий. B) Дәнекер. C) Безді эпителий. D) Сұйық дәнекер. E) Борпылдақ талшықты. 11.Жасушаларды энергиямен қамтамасыз етеді A) Рибосома B) Митохондрия C) Лизосома D) Гольджи жиынтығы E) Жасуша орталығы 12.Пластидтер болады A) Жануарлар жасушасында B) Қарапайымдыларда C) Саңырауқұлақтарда D) Өсімдіктерде E) Вирустарда 13.Бұлшықет ұлпасына тән қасиет: A) Қорғаныш. B) Өткізгіш. C) Жиырылғыш. D) Қозғыш. E) Тұрақтылықты сақтау. 14.Мүшелерді бұлшықет қозғалысқа келтіреді: A) Жиырылу. B) Зат алмасу. C) Тынысалу. D) Зәр шығару. E) Қорғану. 15.Жүйке жасушасының ұзын өскіні: A) Аксон. B) Миофибрилла. C) Дендрит. D) Нейроглия. E) Нейрон. 16.Жүйке ұлпасының негізгі қызметі: A) Оттек және қоректік затпен қамтамсыз ету. B) Қозғыштығы және қорғаныш. C) Тірек қызметі. D) Қозғыштығы және қозу өткізгіштігі. E) Өткізгіштігі және қорғаныш. 17.Ішкі секреция безі A) Тері безі B) Сілекей безі C) Гипофиз D) Жыныс безі E) Ұйқы безі 18. Аралас бездер A) Қалқанша маңы, ұйқы B) Гипофиз, қалқанша C) Эпифиз және бүйрек үсті D) Ұйқы және жыныс E) Айырша және эпифиз 19. Өсу гормоны артық бөлінсе A) Адамның сүйегі ұзарады B) Бойы өспей қалады C) Кретинизм ауруы пайда болады D) Бадырақ көз ауруы пайда болады E) Микседема ауруы пайда болады 20. Қалқанша безінен бөлінеді A) Адренали. B) Тироксин C) Андрогендер D) Экстрогендер E) Инсулин 21. Қалқанша безден бөлінетін гормон жетіспегенде А) Кретинизм В) Алыптылық С) Ергежейлілік Д) Базедов. Е) Микседема 22. Адам ағзасына су мен тағамның құрамына йод жетіспегенде А) Базедов В) Ергежейлілік С) Кретинизм Д) Алыптылық Е) Алқым ісу 23. Кеуде қуысында кеңірдектің жоғарғы ұшында орналасатын без А) Бүйрек  үсті В) Ұйқы С) Айырша Д) Қалқанша маңы Е) Қалқанша 24. Орталық жүйке жүйесі: А) Үлкен ми сыңарлар қыртысы мен жұлын. В) Ми мен жұлын. С) Жұлын мен мүшелер. Д) Ортаңғы ми мен жұлын. Е) Ми бөлімдері. 25. Адамдағы сезім мүшелері: A) 3 түрлі. B) 2 түрлі. C) 8 түрлі. D) 5 түрлі. E) 4 түрлі. 8- сынып ІІ-НҰСҚА 1.Анализатор» деген ұғымды алғаш атаған ғалым: A) И. М. Сеченов. B) Эдуард Дженнер. C) Н. П. Павлов. D) Клавдий Гален. E) Гиппократ. 2. Анализатор төмендегі бөліктерден тұрады: A) Шеткі, өткізгіш, орталық. B) Орталық, шеткі. C) Өткізгіш, шеткі, орталық жүйке жүйесі. D) Өткізгіш. E) Шеткі. 3. Адам сыртқ Дұрыс жауаптары   І-нұсқа                   1.В)                                                          2. C 3 С 4 D 5  В 6 A 7 A 8  E 9  B 10 D 11 B 12 D 13 С 14 A 15. A 16 D 17  C 18  D 17  C 18  D 19. A 20 B 21 E 22 E 23. C 24 B 25.D І  

Общая информация

Номер материала: 56971040313

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"