Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Разработка классного часа “Из истории денег”
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Разработка классного часа “Из истории денег”

библиотека
материалов

Малон Л.В. преподаватель КГКП «Риддерский аграрно-технический колледж», г. Риддер, Восточно-Казахстанская область


Разработка классного часа

Из истории денег”


Цель:

Показать учащимся, что деньги это важнейший исторический источник,

что нумизматика питает историю, экономику, обществознание.

Расширить кругозор студентов о важнейших финансово-экономических проблемах

Развитие познавательных мотивов, формирование стремления к обогащению знаниями, к вооружению ценностями мировой цивилизации


Литература

Баликоев Основы экономической теории – М., 1997

Европейские редкие монеты из нумизматической коллекции Эрмитажа Л., 1982

Монеты городов античного Причерноморья – Л., 1988

Мамедов А. Современная экономика – М.,1998

Семар Г. Среди монет – М.,1990

Сейткасимова Г. Деньги, кредит, банки – Алматы, 1999

Федоров-Давыдов Г. Монеты рассказывают – М., 1990

Что такое. Кто такой. Энциклопедия в 3-х т., т.1 –М.,1992

Щелоков А. Монеты СССР – М.,1990


Оборудование классного часа

1.Видеоматериал «Тайны древних цивилизаций»

2.Реквизит для сценок

3.Коллекция монет по разделам «Денежные ассигнации 18-20 вв.», «Монеты 18-20 вв. Российского государства», «Монеты зарубежных стран»,

4.Плакаты с видами разных платежных средств

5.Выставка книг по нумизматике


Ход проведения классного часа


1 учащийся

Неизъяснимое очарование имеют старые вещи. В них как бы обитает дух тех эпох, которые никогда не вернутся.

Держа старинную монету, мы чувствуем, как соприкасаемся с прошлым. Потому – то монеты и стали излюбленным объектом коллекционеров. Монеты говорят об истории на своем, особом языке. Прислушайтесь к их голосам.

Много может рассказать монета о своей стране.



(сценка )

Рассказчик- Монета, полпред государства. Многое она может рассказать о своей стране.

Давным - давно на острове Цейлон правил сильный и могущественный царь. И был на том богатом острове обычай - всех приезжавших таможенники представляли царю. Приехал на Цейлон византийский купец, одновременно с ним прибыло на остров персидское судно с посланником.

Царь – Каков был ваш путь? Как идут ваши дела? Все ли благополучно в ваших государствах?

Гости – Все благополучно.

Царь - Скажите, чужестранцы, который из владык сильнее: византийский или

персидский. Какой из них самый богатый?

Перс – О могущественный царь. Самый сильный, самый богатый персидский

владыка, он царь царей, и может делать все, что захочет.

Рассказчик – Византийский купец ничего не сказал. Тогда царь Цейлона обратился к нему.

Царь – Почему ты молчишь купец, тебе нечего сказать о своем владыке.

Византиец – Что же мне сказать после того, что вы слышали? Однако, царь,

если хочешь узнать истину, то можешь определить её, взглянув на наши монеты.

Рассказчик– Цейлонский правитель стал рассматривать монеты. Византийская номисма была золотая, светлая, хорошего чекана. Персидский мимарисий был серебряный и не мог тягаться с византийской монетой.

Царь – О какая хорошая монета

Рассказчик – Купцу были оказаны особые почести: его посадили на слона и с барабанным боем возили по городу.


1 Учащийся

Всмотритесь в монеты разных стран. Замелькают названия государств, портреты национальных героев, девизы, гербы, таинственные наименования денежных единиц.

Как же появились деньги, откуда произошли эти слова: монеты, деньги, рубли – об этом мы узнаем сегодня на классном часе.


2 учащийся

Ещё в очень глубокой древности люди обменивались продуктами своего труда. Несколько тысяч лет люди не знали, что такое деньги. Они просто обменивались друг с другом различными предметами. Гончары меняли горшки и кувшины. Кузнецы – наконечники для стрел, ножи, топоры. Земледельцы – зерно, растительное масло, вино, воины – своих пленных.

Одними из первых денег были раковины каури, добывавшиеся в южных морях. Их просверливали и нанизывали на верёвочку, как бусы.

Задолго до появления денег их функцию у древних греков и римлян выполнял скот. Цены товаров определялись коровами и быками. А во времена Юлия Цезаря в качестве денег использовали рабов. Одна рабыня равнялась 3 коровам, 6 телятам, 12 овцам.

В Индии монетами служили жемчужины, древние британцы использовали железные пластины определенного веса. В Южной Америке - какао-бобы, в северной Америке – свинцовые шарики.

На острове Ян были мужские и женские деньги, у мужчин – это каменные жернова высотою в два человеческих роста, у женщин – браслеты из раковин.

На Каролинских островах и поныне находятся в обращении каменные деньги. Их не спрячешь в карман и трудно унести на себе. Это диски, напоминающие мельничные жернова, с отверстием посередине. Крупные монеты имели в поперечнике до 3,5 метра и весили почти 5 тонн. Монеты лежат перед домом владельца, символизируя его богатство. На диск средних размеров можно купить 18-футовую лодку-каноэ. И сейчас нет лучше подарка - такой монеты.


( просмотр видеоматериала о возникновении монет)


3 учащийся

В Исландии в 15 веке платежным средством служила сушеная рыба. Тогдашний справочник цен выглядел следующим образом:

За подкову –1 рыбина, за пару женских башмаков – 3 рыбины, за бочонок вина – 100 рыбин, за бочонок сливочного масла - 120 .

Вплоть до 20 века на Соломоновых островах средством платежа служили человеческие скальпы.

Историки древности приписывали изобретение монет разным народам, а иногда богам и мифическим героям.

Первые монеты появились в 7 веке до нашей эры в Малой Азии. Они изготавливались из специального сплава золота и серебра. Эти монеты формой и размером напоминали фасоль. Их увидели греки и тоже стали их изготавливать из золота, серебра и даже меди. Сплав золота и серебра назывался - электра.

Самая тяжелая металлическая монета – шведская медная монета 18 века стоимостью 10 далеров, весит такая монета 19 килограммов 710 граммов.

В период античности жители Восточной Европы пользовались римскими монетами. В 4-3 веках до нашей эры в Риме среди богов и богинь почетом пользовалась супруга Юпитера Юнона - Монета т.е. Юнона - Советчица. К предсказаниям её жрецов прибегали во всех затруднительных случаях. В благодарность за предсказания римляне разместили на территории храма Юноны – Монеты мастерские, чеканившие деньги и стали выбивать её изображение. Скоро металлические кружки с образом Монеты стали называться монетами. Во времена расцвета Рима жители Восточной Европы пользовались римскими монетами от Крыма до Подмосковья и от Поволжья до Западных границ.


(демонстрация плакатов с изображениями разных денежных средств)

4 учащийся

В Китае мелкие медные монеты чеканили ещё в 1 тысячелетии до н.э.

В Колхиде и Северном Причерноморье началась чеканка в 6 веке до н.э.

У славян в 7-9 веках роль денег играл лён. Славяне селились по берегам рек служивших важными путями сообщения, вели обширную торговлю с Византией, Средней Азией, скандинавскими странами. Один из основных предметов торговли греков с Восточной Европой были лён и льняные ткани. Лён на многих языках звучит одинаково:

Ливов – по –гречески

Линум – по-немецки

Линен - по –английски

Лен – по- чешски.

Лён легко делится, не боится сырости, пользуется большим спросом. Во всех славянских языках есть слово «платить», происходит оно от слова «полотно».

Рассчитывались славяне и пушниной. Издавна известно мера сорок сороков. Сорок – первоначально обозначало мешок: в один сорок (т.е. мешок) клали четыре десятка соболиных или беличьих шкурок, что составляло набор на полную шубу. Такой мешок служил нашим праотцам денежной единицей, как кошелек в Мексике или кисет с монетами в Турции.

Самостоятельная чеканка монет на Руси началась после образования Киевского государства. Русские золотые назывались «златница», серебряные – «сребреник». На лицевой стороне имели изображение князя, сидящего на престоле и надпись «Владимир на столе». На оборотной стороне – « А се его серебро». Но, как и раньше казначея называли «скотник», а казну – скотница.


(демонстрация плакатов с различными денежными средствами)


5 учащийся

В 12-14 веках основное платежное средство «гривна» – слитки драгоценных металлов. Гривны были шестиугольные и в форме лодки. 1 гривна весила 68 грамм серебра. Например, за кражу коня нужно было заплатить 2 гривны, за кражу вола – 1 гривну.

На протяжении веков менялся внешний вид русской монеты. В 14-15 веках они чеканились из расплющенной проволоки, это были овальные чешуйки с изображением всадников в полном вооружении с копьем в руке.

В 16 веке была проведена денежная реформа, запрещены все старые монеты.

В 1654 году был отчеканен первый русский рубль. Эти монеты перечеканивались из крупных западноевропейских монет, которые закупались у иностранцев.

16 – 17 века называют смутным временем, и именно поэтому находят в земле клады монет данного периода. А что можно было купить на деньги в то время. Цены были следующими: четверть ржи (4 пуда) стоила 20-30 копеек, рабочая лошадь или корова – около рубля. Топор обходился в 7-10 копеек. Цена тысячи тесовых гвоздей около 60 копеек, сермяжную одежду можно было купить за 20-40 копеек. Шуба соболья стоила 15 рублей, кафтан бархатный – 20 рублей, шапка из лисьего меха 8-10 рублей.


6 учащийся

На территории Казахстана производство монет началось в 6-8 веках в Семиречье. Монеты были бронзовые и медные. Особенно популярны были посеребренные дирхемы - «Менгу хани» – ханские монеты, которые весили 6-8 г. На дирхемах читаем: «Кто в Самарканде и вокруг этого города не станет брать эту монету, тот преступник!»

В 14 веке монеты стали называться динаром, а Тимур ввел слово теньге. Часто на монетах тюркских государств изображены животные. По этому признаку можно узнать, когда отчеканена монета.

Среди тюркских народов издавна бытует сказка, объясняющая происхождение 12 летнего календарного цикла.

В новогоднюю ночь звери собрались встретить восход солнца. Договорились, что тот, кто первым увидит его, получит право назвать год своим именем. Верблюд, понадеявшись на свой рост, не сомневался в успехе, но взобравшаяся ему на голову мышь, первой увидела восход солнца и получила право возглавить цикл. А верблюд, за его спесь, вообще не был включен в число 12-ти животных. Эта сказка нашла отражение в монетной символике тюрок, Золотой орды, Казахских ханств.


7 учащийся

А вот ещё одна легенда о золотых монетах.

Батый в своих походах награбил много золота и золотых монет. И приказал отлить из него коней в натуральную величину. Их отлили и поставили как символ могущества Батыя у ворот столицы ханства. Одного из них положили в могилу хана. Судьба второго сложилась иначе. Отряд русских воинов ворвался в Сарай - Берке и ничего не взял кроме золотого коня. Ордынцы устроили погоню, и русские решили спрятать дорогой трофей, а сами вступили в бой. Все до единого пали.

С ними погибла тайна, куда спрятана добыча. Легенда гласит, что её будто бы опустили на дно какой-то степной речушки.


Появление монеты это признак государства. Государство ставит свое клеймо на монетах, изображение оттиснутое на них – это печать государства.

Так с 17 века на оборотной стороне русского рубля чеканился двуглавый орел. Как он попал на русские монеты.

Двуглавый орел – герб Римской империи, потом Византии. Двуглавый орел на русских монетах появляется при Иване III, после его женитьбе на византийской принцессе Зои Палеолог и падения Византии в 15 веке.

При Петре I появились медные деньги. На медных копейках был изображен царь верхом на коне, с копьем в руке и надпись с его титулом, датой и словом «копейка». Так впервые на монетах появилось слово «копейка», хотя сами копейки находились в обращении свыше 300 лет.

Как назывались петровские монеты?

10 копеек – гривна

полкопейки – деньга

¼ копейки – полушка

2 копейки – грош

3 копейки – алтын

Золотая монета в 2 рубля – червонец.

Червцы – это красные рубины и гранаты. И золото, имевшее красноватый оттенок, давно стали называть «червонным», а золотая монета стала называться червонец.


(демонстрация коллекции монет 18-19 вв.)


8 учащийся

Сколько пословиц и поговорок, крылатых слов и выражений породили медяки, особенно копейка, которая стала синонимом денег вообще.

Что ни шаг, то гривна. Что ни слово, то на вес золота.

Грош ему цена.

Копейка рубль бережет.

Мал золотник да дорог.

Не было ни гроша, да вдруг алтын.

Рублем подарить.

Синяк с пятак, свет с копеечку.

Не все то золото, что блестит.

Внести свою лепту - говорят о каком либо вкладе в общее дело. А оказывается, в Древней Греции лептой называли мелкую разменную монету. Или «закопать талант в землю», в той же Греции означало закопать в землю крупную денежную единицу – «талант». Вес таланта от 25 до 60 кг.

«Подложить свинью» – это выражение связано с деньгами. В Древней Индии ходили монеты в одну рупию с изображением слона, похожего на свинью и они назывались свинскими. Слово рупия переводится как скот.

На лбу написано говорят о человеке, переживания которого очевидны. Это выражение заключает в себе смысл жестоких обычаев прошлого. Клеймо ставили не только на монетах, но и на людях. В 1746 году императрица Елизавета ввела клеймение на лбу. От такой расправы с преступниками пошли выражения: заклеймить позором, прожженный плут, мошенник и другие.

Клеймение существовало ещё в Древнем Риме. Клеймению подвергались виновные в злостном навете. На лбу таких людей выжигалась буква «К» – «калюмниатор» – клеветник.


9 учащийся

Выражение «Деньги на стол!» рождено не в игорных домах и не в мире грабителей. Это основа организации работы 1-х банков. Первые банки появились во 2-м тысячелетии до нашей эры, которые давали ссуду под 20-30 % годовых, интересно, что этим занимались жрецы. А члены семьи Медичи в 15 веке – владельцы всех банков во Флоренции стали правителями города, а впоследствии, возвели на папский престол 2-х членов своей фамилии.

С монетами связаны такие обычаи: при закладке новой избы под нижний венец клали монету с данным годом чеканки.

Распространенная традиция бросить монетку в фонтан или колодец, в каком либо городе или местечке, - чтобы по поверью – снова вернуться.

А обычай подбрасывать монетку вверх и смотреть, как упадет орел или решка – на счастье или на печаль.

В угол полы нового пальто портные клали серебряный рубль, который служил на счастье. Или обычай украшать себя деньгами. Монисто – украшение из денег. Чем тяжелее гривна или больше монет в монисте, тем богаче невеста!

Много новых слов появилось в обиходе, связанных с деньгами: акциз, ипотека, бюджет, кредит, маркетинг. Маркетинг от английского маркет – место торговли. Кредит от латинского «верю». Капитал от германского - богатство в виде большого количества голов скота.

Бюджет – кожаный мешочек для монет, кошелек. Первоначально это сумка, а потом портфель, в котором министр казначейства носил в парламенте деньги и отчеты, потом так стали называть отчет министерства, казначейства.

Акциз - от латинского «вырезанное». В древнем Риме сборщики налогов контролировали, кто и сколько уплатил, с помощью зарубок на деревянных палочках.


(сценка о Ходже Насретдине)

Рассказчик: А вот так происходил сбор налогов в Бухаре. Мы знаем об этом в знаменитых сказаниях о Ходже Насретдине. Ворота города Бухары.


1-й Сборщик: Приветствую всех приходящих в наш город. Знайте, что по повелению нашего эмира каждого, кто утаит хоть самую малость товара, избивать палками до смерти.


2-й сборщик: Откуда пришел и зачем?


Ходжа: Я приехал из Испагани, о пресветлый господин. Здесь в Бухаре живут мои родственники.


1-й сборщик: Ты едешь в гости к своим родственникам. Значит ты должен заплатить гостевую пошлину.


Ходжа: Но я еду к своим родственникам не в гости. Я еду по важному делу.


2-й сборщик: По делу. Значит ты едешь в гости и одновременно по делу! Плати гостевую пошлину, деловую пошлину и пожертвуй на украшение мечетей во славу аллаха, который сохранил тебя в пути от разбойников.


1-й сборщик: Подожди. А кто же будет платить пошлину за твоего ишака? Если ты едешь в гости к родственникам, значит, и твой ишак едет в гости к родственникам.


10 учащийся

В древности не только собирали налоги, но и появляются первые кредиты. А в 6 веке до н.э. появился новый вид обеспечения кредита – земельный залог. Кредитор ставил столб на участке должника, этот столб и назывался ипотекой – подставкой.

В древнем Риме должника могли заковать в оковы, в ожидании, что кто-нибудь поможет ему, выкупит.

На Руси если не сознавался в несостоятельности, то ставили на правеж – ежедневную порку. За сто рублей долга – месяц порки.

В средние века менялы снабжали королей и герцогов деньгами. Задолжав слишком много своим кредиторам, просто уничтожали их, обвинив в ереси.

В 11 веке в Италии менялы изобрели вексель.

Первое банкротство произошло тогда, когда английский король Эдуард III отказался платить по векселям банкирским домам Барди и Перуцци, а само слово означает «разбитая скамья».

Даже слово ломбард и то имеет отношение к деньгам, итальянских менял в Европе звали ломбардцами, отсюда и слово ломбард.

Фиск – так называлась корзина, в которой хранили деньги древнеримского легиона, а цекка – монетный двор в Венеции, отсюда истоки слово чекан.

Дословный перевод слова портмоне - неси монеты.

Уже в древности умели находить хитрый способ обогащения казны. Так в 4 веке до нашей эры тиран Сиракуз заставил перечеканить все деньги в государстве и из одной сделать две.

Государство старалось найти любой способ для пополнения своих денежных ресурсов. Ещё в Древнем Вавилоне производство и цена продажи пива регулировались государством. Тех, кто продавал пиво по завышенным ценам - сбрасывали в реку, тех, кто тайно продавал пиво, приговаривали к смертной казни. В России, в 16 веке ни под каким предлогом, нельзя было вызывать из кабака пьющих, так как весь оброк принадлежал царю. Затраты на производство водки в дореволюционной России составляли 200 млн. рублей в год, а население за неё платило 900 млн. рублей.


11 учащийся

Ещё в Библии была описана первая спекуляция – зерном, проведенная фараоном Египта.

Один из способов обогащения - вместо чеканных денег выпускать бумажные. Первые бумажные деньги появились в Китае в середине первого тысячелетия до нашей эры.

В России бумажные деньги были выпущены в 18 веке при Екатерине II.

Чрезмерный выпуск бумажных денег привел к падению их курса. Вступивший на престол Павел I попытался избавиться от них. Он велел их выкупать. Перед дворцом запылали костры из бумажных денег. Но ему нужно было истратить 185 млн. рублей. Таких средств в императорской казне не было, ассигнации продолжали выпускать.

В 18 – 19 вв. рублевая бумажка называлась целковый, 3 рубля – трешник, 10 рублей – красненькая, 25 – четвертная, 100 – катенька.

Первая мировая война потрясла мировые финансы. Возросло количество бумажных денег, в России в 6 раз. За годы войны из России вывезли 567,4 млн. рублей золотом.

В первые годы советской власти, каких только бумажных денег не было – почтовые марки в честь 300-х летия дома Романовых, керенки временного правительства, медведи Дальневосточной республики, шелковки Хорезмской республики. Всего на территории России в те годы обращалось до 2200 видов денег различного происхождения и наименования. Местные денежные знаки выпускались и в Верном. Они были обеспечены опием, хранившемся в госбанке. В распоряжении местных властей имелось свыше 275 пудов этого лекарственного средства. Но чаще вместо денег обменивались товарами. Так 1 пара сапог равна была 1 пуду ржаной муки, или 3 фунтам махорки.


(демонстрация бумажных ассигнаций 19 - 20 вв.)


С 1924 г. чеканились никелевые и бронзовые монеты. На производство монет расходовалось огромное количество дефицитных металлов. Только за октябрь 1925 года масса чистой меди, находившейся на руках у населения, составила почти 460 т. Кошелек с медью от одной до пяти копеек на сумму 1 рубль весил 328 г.

В 1931 г. в производство был запущен новый тип монет из никеля.

Главный смысл реформ 1961 г. – увеличение золотого содержания денег, так рубль = 0,987412 г. чистого золота. С 1965 года стали выпускать юбилейные монеты.

(демонстрация коллекции монет )


Викторина: Назовите авторов и произведения


Зарытый клад ржавеет и гниет

Лишь в обороте золото растет.

(Шекспир )


Деньги? – Деньги

Всегда, во всякий возраст нам пригодны;

Но юноша в них ищет слуг проворных

И не жалея шлет туда, сюда.

Старик же видит в них друзей надежных

И бережет их как зеницу ока.

(Пушкин « Скупой рыцарь»)


Муха по полю пошла,

Муха денежку нашла.

Пошла муха на базар

И купила самовар.

К.Чуковский «Муха-Цокотуха»


Там царь Кащей над златом чахнет;

Там русский дух… там Русью пахнет!

Пушкин «Руслан и Людмила»


В каком произведении герой пытается вырастить деньги?

( Золотой ключик – Буратино )


О монетах какого богатого города писал знаменитый древнегреческий поэт Аристофан

Монеты наши - неподдельный, чистый клад,

И прекраснейшие, верьте, из всех иных монет,

И с надежною чеканкой, и испытаны стократ

Пред очами всей Эллады и у варваров везде.

( афинская драхма)


Конкурс

Кто быстрее подсчитает в мешочках монеты.

( Конкурс не только на быстроту, но и на догадку, так как в мешочках монеты разных стран)


12 учащийся

Заметьте, как менялся со временем вес и объем денег, скорость их расчетов.

Деньги животрепещущая система. Пиастры хранили в сундуках. Луидоры Ришелье отпускал Миледи и господину Бонасье в кожаном мешочке. Теперь у нас появились чековые книжки, расчет идет с помощью кредитных карточек. Интересно, каким будет следующий вид денег.





Аннотация


Экономическое воспитание студентов является одной из важнейших составных частей воспитания современного будущего специалиста.

Внеклассное мероприятие «Из истории денег» формирует представление об изменении форм, размеров, содержания денежных знаков с эпохи древности до современности, влияния монетной системы на различные стороны жизни.

Методическая разработка подготовлена Малон Ларисой Васильевной преподавателем КГКП «Риддерский аграрно-технический колледж», г. Риддер, Восточно-Казахстанской области. Данная разработка может быть использована преподавателями истории, обществоведения, основ экономики. Особый интерес у студентов вызывает коллекция монет разных стран и исторических периодов.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Экономическое воспитание студентов является одной из важнейших составных частей воспитания современного будущего специалиста. Внеклассное мероприятие «Из истории денег» формирует представление об изменении форм, размеров, содержания денежных знаков с эпохи древности до современности, влияния монетной системы на различные стороны жизни. Методическая разработка подготовлена Малон Ларисой Васильевной преподавателем КГКП «Риддерский аграрно-технический колледж», г. Риддер, Восточно-Казахстанской области. Данная разработка может быть использована преподавателями истории, обществоведения, основ экономики. Особый интерес у студентов вызывает коллекция монет разных стран и исторических периодов.
Автор
Дата добавления 03.04.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров924
Номер материала 57016040304
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх