1671101
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокОбществознаниеРабочие программыКалендарно-тнматческое планирование по обществознанию 5 класс ФГОС

Календарно-тнматческое планирование по обществознанию 5 класс ФГОС

библиотека
материалов

Календарно-тематический план

п/п

Наименование изучаемой темы

Основное содержание по теме

Характеристика основных видов деятельности

(на уровне учебных действий)

1


Введение


1

Дата

Тема урока, тип урока


Кол-во часов

Элемент содержания


Требования к результатам (предметным и метапредметным*)

Контрольно-оценочная деятельность

Информационное сопровождение, цифровые и электронные образовательные ресурсы**

Д.З.*

Учащийся научится

Учащийся сможет научиться

Вид

Форма

1.1


Как работать с учебником.

1

Сформировать у уч-ся представление о новом курсе «обществознание»

способствовать развитию навыков работы с книгой


Входной контроль

КАТ

Учебник, тетрадь.

Опереж. зад. - § 1

2


Тема 1: «Человек» Всего часов 4

2.1


Загадка человека

1

Человек - био­логическое существо. Отличие человека от животных. Наследственность.


работать с текстом, отвечать на поставленные вопросы

давать определение понятий, уметь высказывать своё мнение

Текущий

контроль

УО

Рабочая тетрадь, схема «Отличия человека от других живых существ».

§ 1, в. 2

2.2


Отрочество – особая пора жизни. Учимся общаться.

2

Особенности под­росткового возраста. Размышления подростка о будущем. Самостоятельность — показатель взрослости.


сформировать представление о проблемах взаимоотношений человека с другими людьми

выработать нормированные позиции взаимоотношений членов коллектива

Текущий

контроль

КЗ, СЗ

Рабочая тетрадь, рисунки с примерами мимики.

С. 20, пословицы о вежливости

2.3


Обобщающий урок.

1


систематизация и контроль качества знаний учащихся

умение бесконфликтного общения в ситуации соперничества

Тематический контроль

КСР

Рабочая тетрадь, документы и задания для групповой и индивидуальной работы.

Пословицы, рассказы, стихи о семье.

3


Тема 2: «Семья» Всего часов 6

3.1


Семья и семейные отношения

2

Семья — ячейка общества. Семья под защитой государ­ства. Семейный кодекс. Права ребенка. Виды семей. От­ношения между поколениями.


сформировать представление о семье как частице общества, первом социальном институте, в котором происходит основная часть жизни человека

составлять план текста, анализировать прочитанное, делать несложные выводы

Текущий

контроль

КАТ

Репродукции картин на тему «Семья».

§ 3, задание 1,2 (п), рабочая тетрадь

3.2


Семейное хозяйство. Учимся помогать вести семейное хозяйство

2

Семейное хозяйство. Заботы членов семьи. Распределе­ние обязанностей. Обязанности подростка. Рациональное ведение хозяйства.


дать представление о совместном труде и ведении хозяйства в семье для обеспечения ее жизнедеятельности

умение анализировать текст, выделять главное

Текущий

контроль

КЗ, СЗ

Рабочая тетрадь,

презентация

§ 4, рисунки «Мои семейные обязанности».

3.3


Свободное время. Учимся распределять свое время.

2

Свободное время. Занятия физкультурой и спортом. Телевизор и компьютер. Увлечения человека. Значимость здорового образа жизни.


понимать эффективные формы организации свободного времени

составлять план текста, анализировать прочитанное, делать несложные выводы

Текущий

контроль

КАТ

Рабочая тетрадь.

§ 5, вопросы.

3.4


Обобщающий урок

1

Систематизация и контроль качества знаний учащихся.



Тематический контроль

Т





Тема 3: «Школа» Всего часов 7

4.1


Образование в жизни человека

2

Значение образования в жизни общества. Ступени школьного образования. Система образования в нашей стране. Подросток в школе

значение образования, ступени школьного образования, подросток в школе..

умение самостоятельно строить рассказ, правильно употреблять термины

Текущий

контроль

КАТ

Схема «Образование в РФ»

§ 6, сообщения об истории школы, фотографии из школьной жизни.

4.2


Образование и самообразование

2

Урочная и внеурочная дея­тельность. Учеба — основной труд школьника. Умение учиться.



умение анализировать социальные факты, формулировать несложные выводы

Текущий

контроль

КЗ, СЗ

Карточки с заданиями и тестами.


4.3


Свободное время. Учимся распределять свое время.

2

Отношения младшего подростка с одноклассниками, сверстниками, друзьями. Проблемы общения

отношения, проблемы общения

умение работать в группе.

Текущий

контроль

УО

Подготовка презентации «О нас и нашем классе».

Подготовка презентации «О нас и нашем классе».

4.4


Обобщающий урок

1

Систематизация и контроль качества знаний учащихся.



Тематический контроль

КСР




Тема 4: «Труд» Всего часов 6

5.1


Труд-основа жизни

2

Труд — основа жизни. Содержание и сложность труда. Результаты труда. Заработная плата. Труд — условие бла­гополучия человека. Благотворительность и меценатство.


знать основные положения теоретического материала урока.

формирование уважения к труду человека

Текущий

контроль

КАТ

Рабочая тетрадь.

§ 9, задания из рабочей тетради.

5.2


Труд и творчество. Учимся творчеству

3

Труд и творчество. Ремесло. Признаки мастерства. Творческий труд. Творчество в искусстве.

На пути к жизненному успеху. Привычка к труду. Проблема выбора профессии. Важность взаимопонимания и взаимопомощи.


показать ценность сделанного своими руками.

приобрести опыт выполнения трудовых операций, личностное совершенствование: развивать стремление к самосовершенствованию.

Текущий

контроль

УО

Выставка портретов и работ местных умельцев.

§ 10, поделочный материал.

5.3


Обобщающий урок

1

Систематизация и контроль качества знаний учащихся



Тематический контроль

КСР




Тема 5: «Родина» Всего часов 11

6.1


Наша Родина-Россия

2

Наша родина — Россия, Российская Федерация. Субъ­екты Федерации. Многонациональное государство. Рус­ский язык — государственный. Любовь к Родине. Черты патриота.


Россия, Российская Федерация. Субъекты Федерации. Государственный язык. Патриотизм.

умение работать в группе

Текущий

контроль

КЗ, СЗ

Материалы сайта www.uznay-prezidenta.ru

§ 11, вопросы, карта.

6.2


Государственные символы России

2

Государственные символы России. Герб, флаг, гимн, государственные праздники. История государственных символов. Москва — столица России.


Государственные символы России. Герб, флаг, гимн.

умение работать с различными источниками информации

Текущий

контроль

ТР

Материалы сайта www.uznay-prezidenta.ru

§ 12, выучить гимн РФ.

6.3


Гражданин России

2

Гражданин — Отечества достойный сын. Права граж­дан России. Обязанности граждан. Гражданственность.


на примере выдающихся людей России показать правильное отношение к Родине

выполнение роли гражданина.

Текущий

контроль

УО

Рабочая тетрадь, учебник.

§ 13, вопросы. Принести Конституцию РФ.

6.4


Мы - многонациональный народ

2

Россия — федеративное государство. Национальность человека. Народы России — одна семья. Многонацио­нальная культура России. Межнациональные отношения.


закрепление у учащихся понятий «национальность» и «культура межнационального общения»

развитие толерантности

Текущий

контроль

КЗ, СЗ

Материалы сайта www.uznay-prezidenta.ru

§ 14, вопросы.

6.5


Обобщающий урок

1

Систематизация и контроль качества знаний учащихся



Тематический контроль

Т



6.6


Защита проектов

1




Итоговое повторение

ТР



6.7


Итоговое повторение

1




Итоговое повторение

З




Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Рабочая программа по обществознания для 5 классов, составлена с требованиями федерального государственного стандарта. В данной программе реализуются основные принципы взаимодействия учителя и ученика, осуществляется олицетворение высоких ценностей и идей, бытовых проблем. Новизна данной программы определяется тем, что обществознание – это предмет, объединяющий весь комплекс наук об обществе. Узнать, чем занимается каждая из этих наук : какую сферу общественных отношений она изучает, каковы ее цели и, самое главное – какую практическую пользу каждая из общественных дисциплин может принести людям и лично ему. Данное планирование обосновывается теоретически, воплощаются конкретные упражнения, эффективность их усвоения определяется контрольными тестами. Даются подходы как к стратегическому анализу проблем, когда размышлять можно бесконечно, так и к оперативному анализу многочисленных ситуаций, требующих мгновенного решения.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.