1528985
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокФизическая культураПрезентацииПроект «Аналитические умозаключения олимпийского движеич за последнее десяилетие»

Проект «Аналитические умозаключения олимпийского движеич за последнее десяилетие»

библиотека
материалов
Автор: Наталья Юрьевна Мясникова, учитель физической культуры МБОУ СОШ № 31,...
Данный проект охватывает тему «Развитие олимпийского движения;участие российс...
Участники проекта: учащиеся 10 классов МБОУ СОШ № 31; учитель физической куль...
Цели и задачи проекта: Дидактические цели: формирование компетенции в области...
Методические задачи: научить находить, обрабатывать и обобщать полученную инф...
Проект рассчитан на 4 учебных недели. Занятие № 1. 1.Обозначение темы проекта...
Занятие № 2. Проведение исследования; Создание презентации, буклета, таблицы...
Проблемные вопросы учебной темы: 1. Какое место занимает Россия в турнирной т...
Оформление результатов работы: критерии оценивания презентации «Динамика учас...
Группа № 1 – исследование по теме «Какое место занимает Россия в турнирной та...
Мясникова Наталья Юрьевна, учитель физической культуры тел. 84942534901, SC-...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Автор: Наталья Юрьевна Мясникова, учитель физической культуры МБОУ СОШ № 31,
Описание слайда:

Автор: Наталья Юрьевна Мясникова, учитель физической культуры МБОУ СОШ № 31, учащиеся 10 класса

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Данный проект охватывает тему «Развитие олимпийского движения;участие российс
Описание слайда:

Данный проект охватывает тему «Развитие олимпийского движения;участие российских спортсменов в летних олимпийских играх»; Работа по группам способствует развитию ситуации успешности; Практическая работа позволяет учащимся более глубоко исследовать закономерности участия России в олимпийском движении; Качественные проблемные вопросы вызывают интерес к предмету.

4 слайд Участники проекта: учащиеся 10 классов МБОУ СОШ № 31; учитель физической куль
Описание слайда:

Участники проекта: учащиеся 10 классов МБОУ СОШ № 31; учитель физической культуры. Время проведения: во время дополнительного урока физкультуры (третий урок в неделю) и во внеурочное время . Место проведения: спортивный зал, компьютерный класс.

5 слайд Цели и задачи проекта: Дидактические цели: формирование компетенции в области
Описание слайда:

Цели и задачи проекта: Дидактические цели: формирование компетенции в области физической культуры и развития спорта в стране, мире; формирование критического мышления; формирование навыков работы в команде

6 слайд Методические задачи: научить находить, обрабатывать и обобщать полученную инф
Описание слайда:

Методические задачи: научить находить, обрабатывать и обобщать полученную информацию из различных источников; совершенствовать навыки использования компьютерных технологий.

7 слайд Проект рассчитан на 4 учебных недели. Занятие № 1. 1.Обозначение темы проекта
Описание слайда:

Проект рассчитан на 4 учебных недели. Занятие № 1. 1.Обозначение темы проекта; 2.Осознание проблемы основополагающего вопроса (мозговой штурм); 3.Формулировка проблемных вопросов; 4.Выдвижение гипотез решения; 5.Создание рабочих групп.

8 слайд Занятие № 2. Проведение исследования; Создание презентации, буклета, таблицы
Описание слайда:

Занятие № 2. Проведение исследования; Создание презентации, буклета, таблицы (по группам). Консультации и корректировка результатов на различных зтапах исследования. Занятие № 3. Обсуждение результатов исследования; Формулирование выводов; Оценка результатов.

9 слайд Проблемные вопросы учебной темы: 1. Какое место занимает Россия в турнирной т
Описание слайда:

Проблемные вопросы учебной темы: 1. Какое место занимает Россия в турнирной таблице за последнее десятилетие и в истории проведения летних олимпийских игр? 2. Исследование окупаемости затрат на проведение олимпийских игр. 3. Влияет ли количество финансовых вложений на результат участия России на олимпиаде (2 этап проекта).

10 слайд Оформление результатов работы: критерии оценивания презентации «Динамика учас
Описание слайда:

Оформление результатов работы: критерии оценивания презентации «Динамика участия России в летних олимпийских играх» - критерии оценивания бюллетеня «Как стать олимпийским чемпионом»; буклета «Самоокупаемость олимпийских игр»

11 слайд Группа № 1 – исследование по теме «Какое место занимает Россия в турнирной та
Описание слайда:

Группа № 1 – исследование по теме «Какое место занимает Россия в турнирной таблице за последнее десятилетие и в истории проведения летних олимпийских игр? (мультимедийная презентация). Группа № 2 – создание буклета «Динамика участия России в летних олимпийских играх»,»Самоокупаемость олимпийских игр». Группа № 3 – исследование по теме «Окупаемость затрат на проведение олимпийских игр. Группа № 4 – создание бюллетеня «Как стать олимпийским чемпионом?»

12 слайд Мясникова Наталья Юрьевна, учитель физической культуры тел. 84942534901, SC-
Описание слайда:

Мясникова Наталья Юрьевна, учитель физической культуры тел. 84942534901, SC-31 @ mail.ru Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение школа № 31 Кострома, ул.Строительная,8.  

Курс повышения квалификации
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данный проект является исследовательским проектом, охватывает тему «Развитие олимпийского движения,.участие российских спортсменов в летних олимпийских играх». Работа осуществляется по группам. способствует ситуации успешности. Практическая работа над проектом позволяет более глубоко исследовать закономерности олимпийского движения. Качественное решение проблемных вопросов вызывает интерес к предмету физическая культура и способствует повышению мотивации к занятиям физической культурой и спортом.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.