1079500
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалы»Қорғансыздың күні» ашық сабақ

»Қорғансыздың күні» ашық сабақ

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: М.Әуезов «Қорғансыздың күні»

Мақсаты: 1. М.Әуезовтың шығармаларын таныстыру. «Қорғансыздың күні» шығармасының мазмұнын меңгертіп, талдау;

2. Әр түрлі әдіс тәсілдер пайдалану арқылы оқушыларды өз ойларын ашық айта білуге үйрету

3. Өзіндік пікір қалыптастыру

Әдісі: баяндау, сұрақ-жауап, ойтолғау, кейіпкерлер сөйлейді, кесте толтыру

Әдісі: баяндау, сұрақ-жауап, ойтолғау, кейіпкерлер сөйлейді, кесте толтыру

Барысы:

І Ұйымдастыру бөлімі

ІІ Үй тапсырмасын тексеру

ІІІ Жаңа сабақ

М. Әуезов өзінің алғашқы әңгімелерімен-ақ қазақ прозасын еуропалық дәрежеге жеткізді.

С. Мұқанов

1.Қорғансыздарға жазушының көзқарасы қандай?

2.Жазушы қорғансыздарын қорғай ма? Қорғаса қалай қорғайды?

3.Әңгіме трагедиямен аяқталады. Автордың осы шешіміне қосыласыңдар ма? Ғазизаны өлтірмеуге болады ма еді?

4.Жазушының шеберлігі, жазу стилі туралы не айта аласың?

5.Ғазизаны өлтіруі дұрыс па, әлде дұрыс емес пе?(өмірмен байланыс)

6. Бәрі олай өле берсе не болады?

Имандылық, адамгершілік проблемалары-Әуезовтың алғашқы әңгімелерінің тақырыбы

Әңгімедегі боранның суреттелуі

Адам мен боран арасындағы байланыс

Боранның әңгіме идеясын ашуда маңызы бар ма?

Кітаптан Ақын портреті, Қалтай, Үш қорғансыздың портретін тапқызу

Пейзажды табу

Құрылысы , негізгі оқиға

Кейіпкерлер тағдыры

Жазушының көркемдегіш әдіс-тәсілдері

Жолаушылар, боран

Қалтай мен Ақан қонатын жер іздейді

Баяндау, суреттеу, портрет

Жолаушылар кәріптер үйінде

13 жасар Ғазиза, соқыр ана, кәрі кемпір

Портрет, баяндау











Кейіпкерлер сөйлейді.

Ақан: Мен басқа жерге қонғанда, бұндай жағдай болмас па еді... Өз нәпсімді тие алмадым, кешіріңдер

Қантай – Ақан болысқа жақсы болсын деп ойлайдым. Жағымсыздық әдетімді тастай алмадым, күн көруім керек.

Ғазиза –

Кәрі кемпір –

Тақырып өміршеңдігі

Бағалау

Үйге: эссе «Қыз тағдыры –ел тағдыры»



















Краткое описание документа:
Сабақтың тақырыбы: М.Әуезов «Қорғансыздың күні» Мақсаты: 1. М.Әуезовтың шығармаларын таныстыру. «Қорғансыздың күні» шығармасының мазмұнын меңгертіп, талдау; 2. Әр түрлі әдіс тәсілдер пайдалану арқылы оқушыларды өз ойларын ашық айта білуге үйрету 3. Өзіндік пікір қалыптастыру Әдісі: баяндау, сұрақ-жауап, ойтолғау, кейіпкерлер сөйлейді, кесте толтыру Әдісі: баяндау, сұрақ-жауап, ойтолғау, кейіпкерлер сөйлейді, кесте толтыру Барысы: І Ұйымдастыру бөлімі ІІ Үй тапсырмасын тексеру ІІІ Жаңа сабақ М. Әуезов өзінің алғашқы әңгімелерімен-ақ қазақ прозасын еуропалық дәрежеге жеткізді.                                                                                                                                               С. Мұқанов 1.Қорғансыздарға жазушының көзқарасы қандай? 2.Жазушы қорғансыздарын қорғай ма? Қорғаса қалай қорғайды? 3.Әңгіме трагедиямен аяқталады.  Автордың осы шешіміне қосыласыңдар ма? Ғазизаны өлтірмеуге болады ма еді? 4.Жазушының шеберлігі, жазу стилі туралы не  айта аласың? 5.Ғазизаны өлтіруі дұрыс па, әлде дұрыс  емес пе?(өмірмен байланыс) 6. Бәрі олай өле берсе не болады? Имандылық, адамгершілік проблемалары-Әуезовтың алғашқы әңгімелерінің тақырыбы
Общая информация

Номер материала: 57523040305

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.