Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Четырехстопный ямб мне надоел;
Им пишет всякий. Мальчикам в забаву
Пора б его оставить.
А.С. Пушкин
2 слайд
Ритм - повтор каких-либо явлений в определенном порядке
Ритмическая единица стиха – стихотворная строка.
3 слайд
Катилось яблоко по блюду,
Я водить не буду.
Кады, бады, налей воды.
Корове пить, тебе водить.
4 слайд
Стопа – повторяющаяся группа слогов, из которых 1 ударный остальные безударные.
СТОПА
Размер – число и порядок чередования ударных и безударных слогов в стопах.
5 слайд
Четырехстопный ямб мне надоел;
Им пишет всякий. Мальчикам в забаву
Пора б его оставить.
Схема ритмического чтения
Схема метрического чтения (размер)
6 слайд
Тоническая система стихосложения
одинаковое количество ударных слогов, а количество безударных слогов и их расположение между ударными более или менее свободное.
Русский народный стих
7 слайд
Силлабическая система стихосложения
одинаковое количество слогов в стихотворной строке
Языки, в которых ударение занимает в слове постоянное место
(французский – последний слог, польский – предпоследний слог)
8 слайд
Реформа российского стихосложения
Михаил Васильевич Ломоносов
1711 – 1765
Василий Кириллович Тредиаковский
1703 – 1769
9 слайд
Силлабо-тоническая система стихосложения
Четко учитывается количество слогов в строке, число ударений и их место.
Основные понятия:
Размер
Стопа
Виды стоп
10 слайд
Двусложные размеры
Ямб
Когда сквозная паутина
Разносит нити ясных дней
И под окном у селянина
Далекий благовест слышней…
11 слайд
Двусложные размеры
Хорей
Ласточки пропали,
А вчера зарей
Все грачи летали
Да, как сеть мелькали
Вон над той горой.
12 слайд
Трехсложные размеры
Дактиль
Ель рукавом мне тропинку завесила.
Ветер. В лесу одному
Шумно, и жутко, и грустно, и весело, -
Я ничего не пойму.
13 слайд
Трехсложные размеры
Амфибрахий
Мой сад с каждым днем увядает;
Помят он, поломан и пуст,
Хоть пышно еще доцветает
Настурций в нем огненный куст…
14 слайд
Трехсложные размеры
Анапест
Вот и летние дни убавляются,-
Где же лета лучи золотые?
Только серые брови сдвигаются,
Только зыблются кудри седые.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация составлена для урока «История русского стихосложения» 1 слайд служит для постановки задачи урока. Дети, увидев незнакомые термины, задаются вопросом: «О чем же говорил А.С. Пушкин? Что же значат слова «четырехстопный ямб». 2 слайд направлен на актуализацию знаний учащихся о ритме и ритмическом рисунке. З слайд – параллельно с демонстрацией этого слайда дети получают задание самостоятельно заполнить схему ритмического рисунка считалок. Анимация слайда построена так, чтобы дети сначала могли самостоятельно определить ритмический рисунок, а затем сверить свою работу со слайдом. На примере второй считалки учащиеся видят стихотворную строку, где прослеживается четкое чередование ударных и безударных слогов в строке. 4 слайд – после анализа считалки из третьего слайда вводится понятия «стопа» и «размер». 5 слайд – на примере этого слайда дифференцируются понятия «ритм» и «размер» и вводится способ определения размера: скандированное произнесение стиха. 6 и 7 слайд иллюстрируют информацию об особенностях тонической и силлабической систем стихосложения. 8 слайд знакомит детей с основоположниками реформы русского стихосложения. 9 слайд рассказывает об особенностях силлабо-тонической системы стихосложения и знакомит с ее основными понятиями. Во время демонстрации 10 – 14 слайдов детям дается задания проскандировать стихи и определить их размер, т.е. расставить ударение в схеме (схемы у каждого учащегося есть на столах). Анимация слайда построена таким образом, что дает детям возможность сначала самостоятельно попробовать определить размер, а потом сверить со слайдом. Далее на каждом слайде появляется название каждого из пяти стихотворных размеров. В процессе такой работы учащиеся, последовательно работая со стихотворными тестами, сами открывают для себя особенности русского стихосложения, а не просто получают теоретическую информацию. Используемая литература: Кудина Г.Н., Новлянская З.Н. Литература. Методическое пособие. 7 класс. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Оникс, 2008
6 663 340 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Казанцева Дарья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.