951240
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокХимияРабочие программыКалендарный план уроков химии 10-11кл

Календарный план уроков химии 10-11кл

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Капизова Татьяна Андреевна

Преподаватель химии.

Дорожно- транспортный колледж им. А. Иманова. Г. Уральск. Казахстан.

Календарно-тематический план по химии (110 часов) для техпрофобразования.

урока

Содержание программного материала

Формы орг-ции учебной работы на уроке

Осуществление межпредметной связи исвязь с пр-м обучением

Воспитательный потенциал темы

Наглядно- дидак-й материал и лит-ра

Дом Задание

Дата


Тема: Основные понятия химии


1

Химические элементы, положение их в периодической системе

Урок изучения нового мат-ла


Формирование научного мировоззрения, патриотическое

Переодическая система Д.И. Менделеева

§1.1 стр 5


2

Атом, молекула и их характеристика

Урок изучения нового мат-ла

Неорг химия «Азотные удобрения»

Продолжить формирование научно- мировоззренческих понятий: о материальном единствеорг-х и неорг-х вв.

Портрет А.М. Бутлерова

§1.2 стр 6


3

Химические реакции и их классификаия

Привитие новых знаний

Физика- строение атома

Позноваемость природы

Модели атомов

§1.4 стр 11


4

Классификация неорганических соединений. Ионная теория кислот и оснований

Проблемно- поисковый

Физика- строение атома

Воспитывать бережное отношение к природе


§1.5-1.7 стр 21-30


5

Класс солей.

Привитие новых знаний

Физика- строение атома

Позноваемость природы

Модели атомов

§1.11-стр 37-43


6

Гидролиз солей

Лабораторная работа


Применение знаний на лабор работе

Растворы солей, лакмус, фенолфталеин

§1.12 Стр 223


7

Основные понятия химии

Контрольная работа


Самооценка знаний

Периодическая система Д.И. Менделеева

повторить



Тема: Переодический закон Д.И.Менделеева и строение атомов.


8

Строение Переодической системы химических элементов Д.И. Менделеева

Урок формирования новых понятий

Физика- строение атома

Экологическое воспитание

Периодическая система Д.И. Менделеева

§2.1-2.3 стр 48-56


9

Значение переодического закона и Переодической системы химических элементов Д.И. Менделеева

Урок формирования новых понятий

Производ. Обучение техника, машиностроение

Воспитание научного мировозрения

Переодическая система Д.И. Менделеева

§2.7-2.8 стр 67-75


10

Валентность и степень окисления атомов

Урок изучения нового мат-ла.

Физика «строение атома»

Воспитание научного мировозрения

Эл учебник

§2.9-2.10 стр 76-84


Химическая связь и строение вещества

11

Ковалентная связь. Донорно-акцепторный механизм. Свойства ковалентной связи.


Систематизация знаний

Реакции замещения

Воспитание научного мировозрения

Задачник

§3.1-3.3 стр 85-94


12

Ионная, металлическая, водородная связи

Урок углубления и сис-ации знаний

Строение углеводородов

Экологическое воспитание «Карачаганак» Патриотизм.

Урок по электр учебнику.

§3.4-3.6 стр 95-101


13

Решение задач на строение вещества


Урок углубления и сис-ации знаний

математика

Развитие логического мышления

Карточки задач



Содержание программного материала

Формы орг-ции учебной работы на уроке

Осуществление межпредметной связи

Воспитательный потенциал темы

Наглядно- дидак-й материал и лит-ра

Дом Задание

Дата

Основные закономерности протекания химических реакций.

14

Скорость химической реакции. Влияние различных факторов на скорость химических реакций.

Урок углубления и сис-ации знаний

католизаторы

Влияние катализаторов

. Эл учебник.

§4.1-4.3 стр 102-108


15

Химическое равновесие. Смещение химического равновессия

Урок формирования новых понятий

Химия «равновесие». Виды химич связи.

Диалектическое мат воспитание. Переход колич изменений в качественные


УНП для демонстрации опытов

§4.4-4.5 стр11-113


Общие свойства металлов.

16

Металлы и неметаллы. Металлы главных и пообочных подгрупп

Урок углубления знаний

«Строение атома»

Развитие логического мышления

Слайды (компьютерная презнтация)

§5.1-5.3 стр 119-125


17

Строение. Физические и химические свойства металлов

комбинированный

География месторождения руды

Экологическое воспитание

коллекция

§5.3-5.4 стр 126-135


18

Электролиз. Коррозия металлов и борьба с ней.

Урок углубления знаний

Производственное обучение Коррозия металла

Формирование научного мировозрения

метталы

§5.5.-5.7 стр 136-142


19

Электрохимическая коррозия металлов в присутствии меди.

Лабораторная работа

Теория химич строения

Формирование научного мировозрения

Плакат ацетилен



Важнейшие s-элементы и их соединения.

20

Общая характеристика s-элементов

Урок приобретения знаний

Физика «строение атома».

Экологическое воспитание. Охрана окружающей среды при использовании ядохимич в-в в с\х

Периодическая система Д.И. Менделеева

§6.1 стр 149


21

Щелочные металлы. Натрий и калий. Соединения натрия и калия.

Урок углубления знаний

География залежи руды

Формирование научного мировозрения

Периодическая система Д.И. Менделеева

§6.2-6.4 стр 150-161


22

Общая характеристика металлов главной подгруппы 2 группы. Магний, кальций. Жесткость воды

Урок углубления и сис-ации знаний Урок углубления

Типы химических реакций

Экологическое воспитание «вода – источник жизни».

Периодическая система Д.И. Менделеева

§6.5-6.8 стр 162-175


23

Определение наличия ионов калия, натрия и кальция

Лабораторная работа

Обязательные требования к технике безопасности при работе в химической лаборатории

Экологическое воспитание формирование представления о ЗОЖ

Плакат по «ТБ»

Металлы повторить


Важнейшие d-элементы и их соединения.


24

Общая характеристика d-элементов.

Урок приобретения знаний.

Физика, математика

Развитие логического мышления

Периодическая система Д.И. Менделеева


§7.1 стр 177-178


Содержание программного материала

Формы орг-ции учебной работы на уроке

Осуществление межпредметной связи

Воспитательный потенциал темы

Наглядно- дидак-й материал и лит-ра

Дом Задание

Дата

25

Медь, цинк.

Урок углубления знаний

Производственное обучение

Развитие логического мышления

Периодическая система Д.И. Менделеева

§7.2-7.3 стр 178-190


26

Хром, железо

Урок углубления знаний

Производственное обучение

Развитие логического мышления

Периодическая система Д.И. Менделеева

§7.4-7.5 стр 191-202



Тема: «Химия р- элементов»

27

Общая характеристика р- элементов. Общая характеристика 3 группы. Алюминий и его соединения

комбирированный

География «Полезные ископаемые»

Экологическое воспитание, патриотическое месторождения в Казахстане.

Коллекция «металлы»

§8.1-8.2 стр 203-210


28

Общая характеристика неметаллов

комбинированный

география

Формирование представления о здоровом образе жизни.

Коллекция «неметаллы»

§8.3 стр 211


29

Общая характеристика 4 группы

комбинированный


Экологическое воспитание


§8.4 стр 213


30

Углерод и его свойства

Урок приобретения знаний.

Производственное обучение «углеводороды».

Знать основные направления переработки нефти.

Коллекция «нефть», крачаганак

§8.5-8.6 стр 215-227


31

Кремний и его соединения

Урок приобретения знаний.

География «Полезные ископаемые

Экологическое воспитание

Электрон учебник

§8.7 стр 228-232


32

Общая характеристика 5 группы. Азот.

Урок приобретения знаний.

Применение азота на производствах

Экологическое воспитание

Периодическая система Д.И. Менделеева

§8.8-8.9 стр 233-234


33

Аммиак. Соли амония.

Урок углубления знаний

Аммиак на производстве

Экологическое воспитание

Электронный учебник

§8.10-8.11 стр 238-242


34

Оксиды Азота. Азотная кислота.

Урок приобретения знаний.

Применение азотной кислоты на производстве.

Развитие логического мышления

Периодическая система Д.И. Менделеева

§8.12-8.13 стр 243-247


35

Фосфор и его соединения.

комбинированный

Производственное обучение.

Формирование представления о здоровом образе жизни.

Периодическая система Д.И. Менделеева

§8.14 стр 248-252


36

Общая характеристика элементов 6 группы. Кислород. Вода.

Лекция

Геоография.

Экологическое воспитание

Периодическая система Д.И. Менделеева

§8.15-8.17 стр 253-260


37

Сера. Сероводород. Оксиды серы. Серная кислота.

Урок приобретения знаний.

Производственное обучение

Экологическое воспитание. Проблемы на Тенгизком месторождении

Периодическая система Д.И. Менделеева

§8.18-8.20 стр 261-272


38

Галогены. Общая характеристика 7 группы.

Урок изучения нового материала


Развитие логического мышления

Периодическая система Д.И. Менделеева

§8.21-8.24 стр 273-282


39

Химия р- элементов

Контрольная работа

математика

Применение умений и навыков при решении логических задач

Периодическая система Д.И. Менделеева

повторить


Тема: «Технология получения важнейших химических продуктов. Охрана окружающей среды».





40

Общие научные принципы химического производства. Полезные ископаемые , как сырье для химической промышленности.

Урок приобретения новых знаний

География. Полезные ископаемые в Казахстане

Патриотическое воспитание «Гордость за свою страну – богатейшие залежи полезных ископаемых»

Отдельные химические производства

§9.1-9.2 стр 285-291


41

Понятие металлургии. Сплавы.

Комбинированный. Самостоятельная работа.

Применение сплавов в технике.

Развитие логического мышления

Плакат «Сплавы».

§9.3-9.4 стр 292-297


42

Производство чугуна и стали

комбинированный

Применение чугуна и стали в технике.

Экологическое воспитание


Электронный учебник

§9.5-9.6 стр 298+304


43

Производство стекла. Производство цемента и других силикатных материалов

Урок углубления знаний.

Орг химия: углеводороды, фенолы .

Формирование научного мировозрения


§9.7-9.8 стр 305-309


44

Производство амиака. Производство азотной кислоты.

Урок изучения нового материала

Химия «кислоты».

Формирование представления о здоровом образе жизни

Электронный учебник

§9.9-9.10 стр 310-314


45

Производство минеральных удобрений. Производство серной кислоты контактным способом

Урок приобретения и углубления знаний

Биология.

Экологическое воспитание



§9.11-9.12 стр 315-320


Тема: Теория химического строения органических соединений

46

Предмет органической химии

Урок изучения нового мат-ла


Формирование научного мировоззрения, патриотическое

Коллекция «Волокна», «Каучук».

§2.1-2.2 стр 30-35


47

Теория строения органических соединений

Урок изучения нового мат-ла

Неорг химия «Азотные удобрения»

Продолжить формирование научно- мировоззренческих понятий: о материальном единствеорг-х и неорг-х вв.

Портрет А.М. Бутлерова

§2.3 стр36-40


48

Электронное строение атомов углерода. Гибридизация и гибридные орбитали.

Привитие новых знаний

Физика- строение атома

Позноваемость природы

Модели атомов

§2.4 стр 45


49

Классификация и номенклатура органических соединений

Проблемно- поисковый.

Физика- строение атома

Воспитывать бережное отношение к природе


§ 2.7 стрр 58-63


Тема: Предельные углеводороды.

50

Алканы.Метан. Строение. Физические свойства . Гомологи метана

Урок формирования новых понятий

Химия «углерод», «Валентность»

Экологическое воспитание

Таблица «Строение атомов»

§3.1стр 64-68


51

Строение и номенклатура углеводородов ряда метана

Урок изучения нового мат-ла. Лабор работа

Физика «строение атома»

Воспитание научного мировозрения


Эл учебник

§3.2стр 68-71


52

Химические свойства предельных углеводородов. Применение и получение предельных углеводородов

Урок углубления и систематизации знаний

«Типы химических реакций»

Воспитание научного мировозрения

Химия: теория строения.

§3.3-3.4 стр 71-80


Содержание программного материала

Формы орг-ции учебной работы на уроке

Осуществление межпредметной связи

Воспитательный потенциал темы

Наглядно- дидак-й материал и лит-ра

Дом задание

Дата

53

Циклопарафины

Урок углубления и сис-ации знаний

Строение углеводородов

Экологическое воспитание «Карачаганак» Патриотизм.

Номенклатура по электр учебнику.

§3.6 стр83-87


54

Решение задач на нахождение молекулярной формулы

Урок углубления и сис-ации знаний

математика

Развитие логического мышления

Карточки задач

§3.1-3.7 повторить задача


55

Практическая работа «Определение углерола, водорода и хлора в органических соединениях».

Урок формирования умений закрепления теоретических знаний


Привитие навыков и правил поведения при выполнении практических работ. Эстетическое воспитание.

УНП для практических работ

Выводы п.р.


56

Этилен и его свойства

Урок формирования новых понятий

Химия «Виды химической связи».

Формирование научного мировозрения

Таабл «Строение этилена».

§4.1стр 88-93


57

Гомологический ряд, строение, номенклатура.Химическое строение этилена Получение и применение этилена

Урок углубления и сис-ации знаний

Орг химия «гомологический ряд метана».

Формирование научного обоснования зависимости св-в в-вот строения на основе ТХС А.М.Бутлерова

Модели для моделирования атомов. Эл учебник.

§4.2 стр 93-95


58

Диеновые углеводороды

Урок углубления знаний

«Строение алкенов»

Патриотическое (1932г Лебедев разработал получение диеновых углеводородов

Слайды (компьютерная презнтация)

§4.3стр 101-107


59

Натуральный каучук

комбинированный

География Бразилия

Экологическое воспитание

коллекция

§4.4 стр 107-109


60

Практическая работа №2 «Получение этилена и опыты с ним».

Практическая работа


Формирование практических навыков

УНП для проведения практич работ

§4.2 хим св-ва стр 94-100


61

Ацетилен. Гомологи, строение Химические свойства. Применение и получение ацетилена

Урок углубления и сис-ации знаний

Теория химич строения

Формирование научного мировозрения

Плакат ацетилен

§4.5-4.6 стр 110-118


Тема «Ароматические углеводороды».

62

Бензол. Строение, физические свойства бензола

Урок приобретения знаний

Химия «Углерод»

Экологическое воспитание. Охрана окружающей среды при использовании ядохимич в-в в с\х

Плакат бензола

§5.1 стр 121-123


63

. Гомологи бензола

Урок приобретения знаний

Химия «Углерод»

Экологическое воспитание. Охрана окружающей среды при использовании ядохимич в-в в с\х

Плакат бензола

§5.1 стр 123-125.


64

Химические свойства бензола Получение и применение бензола.

Урок углубления знаний

Типы химических реакций

Формирование научного мировозрения

Хим. бензола

§5.2-5.3 стр 125-130


65

Генетические связи между углеводородами .

Урок углубления и сис-ации знаний

Химия «Изомерия».

Единство органического мира

Генетические связи м-у углеводородами

§6.3 стр 138-140


Содержание программного материала

Формы орг-ции учебной работы на уроке

Осуществление межпредметной связи

Воспитательный потенциал темы

Наглядно- дидак-й материал и лит-ра

Дом задание

Дата

66

обобщение

Урок обобщения знаний

Физика, математика

Развитие логического мышления

Матрица посадочных мест

Подгот к конт раб.


67

Контрольная работа «Ароматические углеводороды».

Урок контроля знаний

математика

Развитие логического мышления


повториить


Тема: «Природные источники углеводородов»

68

Природный и попутный нефтяной газы. Месторождение в Казахстане.

комбирированный

География «Полезные ископаемые»

Экологическое воспитание, патриотическое «Карачаганакское месторождение»

Коллекция «нефть»

§7.1 стр 141-143


69

Нефть. Состав. Свойства нефтепродуктов Переработка нефти

комбинированный

география

Формирование представления о здоровом образе жизни.

Коллекция «нефть»

§7.2 стр 143-145


70

Крекинг и ароматизация нефтепродуктов Коксохимическое производство

комбинированный Лабораторное ознакомление с образцами переработки и коксов

нафтены

Знать основные направления переработки нефтеперерабат пром о решении проблемы

Коллекция «нефть», крачаганак

§7.2 стр 145-149


Тема: «Спирты и фенолы»

71

Строение и физические свойства предельных одноатомных спиртов

Урок приобретения новых знаний

типы химической связи

Формирование представления о здоровом образе жизни.

§8.1 -8.2 стр161-165


72

Химические свойства и применение спиртов. Промышленный синтез метанола.

Комбинированный. Самостоятельная работа.

Анатомия, биология: действие спиртов на организм

Формирование представления о здоровом образе жизни.

§8.3стр165- 172


73

Многоатомные спирты

Лабораторная работа

Химия «спирты».

Формирование представления о здоровом образе жизни

§8.4 стр 172- 176


74

Фенолы

Урок приобретения и углубления знаний

Орг химия «свойства спиртов бензола и его гомологов».

Экологическое воспитание


§8.5 стр 176-181


75

Генетические связи между углеводородами и спиртами.

Урок углубления знаний.

Орг химия: углеводороды, фенолы .

Формирование научного мировозрения

§8.6 стр 182


76

Обобщение по теме

Закрепление и обобщение знаний

Строение бензольного кольца

Экологическое воспитание


спирты



Тема: « Альдегиды и карбоновые кислоты».

77

Альдегиды, строение, физические свойства

Урок приобретения и углубления знаний

Типы химических связей, функциональные группы.

Формирование научного мировозрения

Молекулы для моделирования

§9.1 стр 183-187


78

Химические свойства альдегидов. Применение и получение альдегидов.

Урок углубления знаний .Лаб работа.

Типы химических связей, функциональные группы

. Переход количественных изменений в качественные при растворении гомологических рядов.

УНП для лабор работ

§9.2 стр 187- 192


Содержание программного материала

Формы орг-ции учебной работы на уроке

Осуществление межпредметной связи

Воспитательный потенциал темы

Наглядно- дидак-й материал и лит-ра

Дом задание

Дата

79

Одноосновные карбоновые кислоты. Строение, физическиеи химические свойства.

Урок приобретения и углубления знаний

Химия «Кислоты».

Формирование научного мировозрения

Коллекция «Кислоты»

§10. 1 стр 193-194


80

Отдельные представители карбоновых кислот. Получение карбоновых кислот.

Урок приобретения и углубления знаний

Неорг-ая химия «Свойства неорганических кислот».

Развитие логического мышления.

Коллекция «Кислоты

§10.4 стр 195-196


81

Генетические связи между углеводородами и кислородосодержащими соединениями. Практическая работа№3 « Получение и свойства карбоновых кислот».

комбинированный

Неорг-ая химия «Свойства неорганических кислот

Кулинария: «консервирование продуктов», «приготовление холодных блюд», «Соусы».


Плакат «Генетич связь»

§10.6 стр 211



Тема: «Сложные эфиры. Жиры».

82

Сложные эфиры.

комбинированный

Орг химия « спирты карбоновые кислоты».

Развитие логического мышления.


§11.1-11.2 стр 212-220


83

Жиры. Строение, свойства Лаб работа.

Комбинированный, лабораторная работа «Растворение жиров, омыление жиров».

Орг химия « спирты карбоновые кислоты».


Экологическое воспитание


УНП для лабор работ

§11.3 стр 221-225


84


Гидролиз и гидрирование жиров. Синтетические моющие средства

комбинированный

Физиология питания: роль жиров в питании человека.

Польза жиров в выполнении продовольственной программы.

Экологическое воспитание

Синтетич моющие средства

§11.4 Стр 225 230


85

Синтез сложного эфира

Практическая работа.

Орг химия:: р-ции этерификации, свойства сложных эфиров.

Воспитание: знать о проблемах защиты природы от загрязнения СМВ

Плакат «синтез слохного эфира»

повторить



Тема: «Углеводы».

86

Глюкоза, физические свойства, строение.

комбинированный

Биология, теория химического строения А.М. Бутлерова


Экологическое воспитание



§12.1 стр 231-234


87

Химические свойства глюкозы. Применение.


комбинированный

Биология, кулинария, физиология питания.

Развивать логическое мышление


§12.1 стр 234-239


88

Сахароза

комбинированный

Биология

Экологическое воспитание



§12.2 стр 240-243


89

Крахмал

Урок углубления и систематизации знаний


Биология. ботаника

Экологическое воспитание



§12.3 стр 243-246


Содержание программного материала

Формы орг-ции учебной работы на уроке

Осуществление межпредметной связи

Воспитательный потенциал темы

Наглядно- дидак-й материал и лит-ра

Дом задание

Дата

90

Целлюлоза, строение, .свойства. Химические свойства целлюлозы. Применение.

Урок изучения нового материала

Биология, полимеры, полимеризация

Воено- патриотическое воспитание

Целлюлоза

§12.3 стр 246249


91

Углеводы. Контрольная работа.

Контроль знаний.

математика



повторить



Тема: «Амины. Аминокислоты. Азотосодержащие гетероциклические соединения».

92

Амины. Строение и свойства аминов предельного ряда. Анилин- представитель ароматических аминов.

комбинированный

Химия Аммиак, функциональные группы.

Формирование научного мировозрения


Коллекция «Амины»

§13.1-13.2 стр 250-256


93

Аминокислоты их строение, свойства, изомерия.

комбинированный

Биология «Белки».

Диалектическое материал-е воспитание закон перехода количества в качество.


Коллекция «кисслоты»

§13.3 стр 257-261


94

Азотосодержащие гетероциклические соединения.

комбинированный

Биология: «Нуклеиновые кислоты».


Формирование научного мировозрения


§13.4 стр 261-264


Тема: «Белки. Нуклеиновые кислоты».

95

Белки, как высокомолекулярные соединения. Свойства белков.

комбинированный

Биология: «Белки».

Экологическое воспитание



§14.1 стр 26-270


96

Превращение белков в организме. Успехи в изучении и синтезе белков.


Физиология питантя.

Д/М мировоззрение- развитие живой природы от простого до сложного.

Химич реактивы

§14.1 стр 270-271


97

Практическая работа №1 «Химические свойства белков».

Практическая работа

Биология.

Формирование практических навыков.

УНП для практич работ

§14.1


98

Нуклеиновые кислоты, их состав и строение.

Урок приобретения и углубления знаний

Биология: «Нуклеиновые кислоты».

Формирование научного мировозрения


§14.2 стр 271-274


99

Обобщение знаний

Урок обобщения и систематизации знаний.

Биология.

Научить самостоятельно пополнить и систематизировать свои знания.



повторить


Синтетические вещества и полимерные материалы на их основе.


100

Общи понятия химии ВМС.

комбинированный

Физика: «Полимеризация, поликонденсация».

Диалектическое материал-е воспитание закон перехода количества в качество.


Коллекция «пластмассы»

§15.1стр 275-277


Содержание программного материала

Формы орг-ции учебной работы на уроке

Осуществление межпредметной связи

Воспитательный потенциал темы

Наглядно- дидак-й материал и лит-ра


Дата

101

Способы синтеза высокомолекулярных соединений

Урок изучения нового материала

Производственное обучение

Развивать логическое мышление


§15.2 стр 278-283


102

Пластмассы и их виды

Урок изучения нового материала

Экология

Экологическое воспитание

Коллекция «Пластмасс»

§ 15.4 стр 287-290


103

Важнейшие представители пластмасс и их синтез

Урок изучения нового материала

Экология

Развивать логическое мышление


§15.5 стр 291297


104

Синтетические каучуки.

Урок обобщения и систематизации знаний.

География «Природный каучук».

Патриотическое воспитание

Коллекция «каучук»

§15.6 стр 299-303


105

Синтетические волокна Практическая работа №2 «Распознование пластмасс и волокон».

Урок обобщения и систематизации знаний.

Химия «Целлюлоза».

Развивать логическое мышление

.коллекция «волокна»

§15.7 стр 303-308


Основы общей химии.

Переодический закон и ПСХЭ Д.И. Менделеева.

106

Распределение электрона по энергетическим уровням и подуровням малых и больших периодов.

Урок обобщения и углубления знаний.

Физика: «Строение атома».

Формирование научного мировозрения

Таб Менделеева



107

Положение в ПСХЭ Д.И.Менделеева водорода, лактонойдов, актинойдов и искусственно полученных элементов.

Урок обобщения и углубления знаний.


Диалектическое понимание природы.

Таб Менделеева



108

Валентность и валентные возможности атомов элементов. Переодическое изменение валентности.

Урок обобщения и углубления знаний

Неорг химия «Валентность».

Формирование научного мировозрения

Таб Менделеева

§2.9 10 кл


109

Значение переодического закона для развития науки.

Урок обобщения и углубления знаний


Экологическое воспитание


Таб Менделеева

§2.7 10 кл


110

Контрольная работа «Переодическая система Д.И. Менделеева».

Урок контроля знаний

математика

Развивать логическое мышление








Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3118919 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Я работаю в дорожно- транспортном колледже в городе Уральск Республики Казахстан. У нас обучаются студенты на базе 9 классов, где их готовят по специальности «Дорожно- строительные машины», но так как они вместе с дипломом о присвоении специальности получают еще и среднее образование их обучаем за 10-11 класс. Сравнивая отведенные часы на уорки химии в колледже со школьной программой, то это 1/3 часть, а материала столько же. Мной разработан календарный план на 110 часов химии за 10-11 класс обучения за 1 год. согласно стандартам профтехобразования в Республике Казахстан. 
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.