1263931
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 4720 руб.

268 курсов повышения квалификации от 1120 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыУрок русского языка в 7 классе на тему «Морфемный и словообразовательный разбор».

Урок русского языка в 7 классе на тему «Морфемный и словообразовательный разбор».

библиотека
материалов

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Задание № 1: разберите слова по составу и сделайте словообразовательный разбор:

(1) Прибрежный, (2) заоблачный, (3) беззвездный, (4) перелесок, (5) надпись, (6) подоконник, (7) подберезовик, (8) подосиновик, (9) картинка, (10) орешек.

Задание № 2: выделите в словах корни, пропущенные гласные подчеркните:

Р…стение, к…саться, соб…рать, выр…сли, отр…стить, к…снулся, подб…ру, раст…лать, обж…гать, пост…лить, прик…сновение, к…сательная, разд…рать, подп…реть, отп…рать, зап…р, разд…ру, зар…сли, отр…стить, водор…сли, обж…гающий, соб…ру, уб…раться, выр…щенный.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данная разработка содержит карточки - раздаточный материал для обучающихся 7 класса с целью повторения морфемного и словообразовательного разборов слов.Всего в каждой карточке - по два задания. Первое задание направлено на то, чтобы школьники могли вспомнить порядок разбора слова по составу (всего десять слов с различным морфемным строением).Задание № 2 содержит различные орфограммы на повторение ранее пройденного материала (корни -раст-, -ращ-, -рос-, -бер- -бир-, -кос-, -кас-, -дер-, -дир- и некоторые другие).
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.