1638202
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокБиологияПрезентации«Биофизика в медицине»

«Биофизика в медицине»

Лабиринт
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Биофизика в медицине.pptx

библиотека
материалов
Биофизика в медицине Подготовила учитель биологии Кирьянова и.и. Ваш логотип
Тема урока: «Биофизика в медицине, ее значение в диагностике и лечении забол...
Биофизика
Медицинская биофизика Леонардо да Винчи проводил серьезные исследования меха...
 ИЗМЕРЕНИЕ ДАВЛЕНИЯ КРОВИ ИЗМЕРЕНИЕ ДАВЛЕНИЯ КРОВИ
Электрокардиография электрокардиограммы
Ультразвуковое исследование Что умеет уль Что умеет ультразвук? Первая УЗ-том...
Ультразвуковое исследование трёхмерное УЗ-изображение ребёнка в утробе матери...
Инфракрасное излучение Термометр инфракрасный теплография рук человека
Уф- лучи Кварцеваялампа
ОПТИЧЕСКИЕ ПРИБОРЫ В МЕДИЦИНЕ Эндоскопия (греч. endon внутри + skopeo рассмат...
История загара
Рентгеновские лучи
Рентген органов
коронарография
ПЭТ Снимок скелета человека, полученный с помощью ПЭТ
Лазеры в медицине
Вывод: Ведите здоровый образ жизни, развивайте способности, данные вам природ...
рефлексия Козьма Прутков «Если хочешь быть счастливым – будь им!»
Источники информации в сети: www.ru.wikipedia.org www.transhumanism-russia.r...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Биофизика в медицине Подготовила учитель биологии Кирьянова и.и. Ваш логотип
Описание слайда:

Биофизика в медицине Подготовила учитель биологии Кирьянова и.и. Ваш логотип

2 слайд Тема урока: «Биофизика в медицине, ее значение в диагностике и лечении забол
Описание слайда:

Тема урока: «Биофизика в медицине, ее значение в диагностике и лечении заболеваний» Цель урока: показать взаимосвязь биологии и техники, физики, медицины, других дисциплин, на основе общности ряда законов живой и неживой природы, углубить представления о единстве материального мира, взаимосвязи и обусловленности явлений, их познаваемости и с перспективами ее развития в 21 веке.

3 слайд Биофизика
Описание слайда:

Биофизика

4 слайд Медицинская биофизика Леонардо да Винчи проводил серьезные исследования меха
Описание слайда:

Медицинская биофизика Леонардо да Винчи проводил серьезные исследования механики передвижения человеческого тела…

5 слайд  ИЗМЕРЕНИЕ ДАВЛЕНИЯ КРОВИ ИЗМЕРЕНИЕ ДАВЛЕНИЯ КРОВИ
Описание слайда:

ИЗМЕРЕНИЕ ДАВЛЕНИЯ КРОВИ ИЗМЕРЕНИЕ ДАВЛЕНИЯ КРОВИ

6 слайд Электрокардиография электрокардиограммы
Описание слайда:

Электрокардиография электрокардиограммы

7 слайд Ультразвуковое исследование Что умеет уль Что умеет ультразвук? Первая УЗ-том
Описание слайда:

Ультразвуковое исследование Что умеет уль Что умеет ультразвук? Первая УЗ-томографическая установка и полученная на ней томограмма

8 слайд Ультразвуковое исследование трёхмерное УЗ-изображение ребёнка в утробе матери
Описание слайда:

Ультразвуковое исследование трёхмерное УЗ-изображение ребёнка в утробе матери Ультразвуковые скальпели УЗ-ингалятор Слуховой УЗ-аппарат

9 слайд Инфракрасное излучение Термометр инфракрасный теплография рук человека
Описание слайда:

Инфракрасное излучение Термометр инфракрасный теплография рук человека

10 слайд Уф- лучи Кварцеваялампа
Описание слайда:

Уф- лучи Кварцеваялампа

11 слайд ОПТИЧЕСКИЕ ПРИБОРЫ В МЕДИЦИНЕ Эндоскопия (греч. endon внутри + skopeo рассмат
Описание слайда:

ОПТИЧЕСКИЕ ПРИБОРЫ В МЕДИЦИНЕ Эндоскопия (греч. endon внутри + skopeo рассматривать, исследовать) - метод визуального исследования полых органов и полостей организма с помощью оптических приборов (эндоскопов), снабженных осветительным устройством.

12 слайд История загара
Описание слайда:

История загара

13 слайд Рентгеновские лучи
Описание слайда:

Рентгеновские лучи

14 слайд Рентген органов
Описание слайда:

Рентген органов

15 слайд коронарография
Описание слайда:

коронарография

16 слайд ПЭТ Снимок скелета человека, полученный с помощью ПЭТ
Описание слайда:

ПЭТ Снимок скелета человека, полученный с помощью ПЭТ

17 слайд Лазеры в медицине
Описание слайда:

Лазеры в медицине

18 слайд Вывод: Ведите здоровый образ жизни, развивайте способности, данные вам природ
Описание слайда:

Вывод: Ведите здоровый образ жизни, развивайте способности, данные вам природой, тренируйте мозг так же, как тренируете мышцы тела, разумно относитесь ко всему происходящему, не поддавайтесь унынию и будьте оптимистами. Перспективы ваши необъятны. Возможности – тоже. Но главное условие реализации всего этого – ваша добрая воля и стремление к постоянному самосовершенствованию

19 слайд рефлексия Козьма Прутков «Если хочешь быть счастливым – будь им!»
Описание слайда:

рефлексия Козьма Прутков «Если хочешь быть счастливым – будь им!»

20 слайд Источники информации в сети: www.ru.wikipedia.org www.transhumanism-russia.r
Описание слайда:

Источники информации в сети: www.ru.wikipedia.org www.transhumanism-russia.ru www.kriorus.ru www.biomolecula.ru www.proteome.ru www.membrana.ru www.computerra.ru www.zoojournal.ru www.imb.ac.ru/ www.transhumanism-russia.ru

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
По теме урока-конференции в 10-11кл: «Биофизика в медицине, ее значение в диагностике и лечении заболеваний» показать взаимосвязь биологии и техники, физики, медицины и других дисциплин, на основе общности ряда законов живой и неживой природы.познакомить учащихся с некоторыми современными способами диагностики и лечения различных заболеваний и с ее физическими законами и принципами, лежащими в их основе; поможет им стать более грамотными и требовательными пациентами различных медицинских учреждений, от обращения в которые, увы, пока никто из нас не застрахован.   провести профориентацию учащихся;воспитывать бережное отношение к своему организму, к своему здоровью, к здоровью окружающих; пропагандировать здоровый образ жизни; развить у учащихся интерес к предмету.  
Общая информация

Номер материала: 58132040304

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.