1540913
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Классному руководителю ТестыТест «Қазақ тілі 9-сынып»

Тест «Қазақ тілі 9-сынып»

библиотека
материалов

тест

1.Синоним сөздер қатарын көрсетіңіз.

А)Батыр,қорқақ В)Әсем,көңілді. С)Ел,халық. Д)Жақсы,жаман Е)Дос,жау.

2.Қазақ әліпбиінде әріптер санын анықтаңыз.

А)40. В)33. С)39. Д)41. Е)42.

3.Ұяң дауыссыз дыбысқа аяқталған сөзді табыңыз.

А)Шаң. В)Шам. С)Бор. Д)Қаз. Е)Кеме.

4.Адамдарға,мамандық атауларына қойылатын сұрақтарды анықтаңыз.

А)Не?Нелер? В)Кім?Кімдер? С)Қашан?Қайда? Д)Қай?Қандай? Е)Неше?Нешінші?

5.Құрамына қарай есімдік қалай бөлінетінін анықтаңыз.

А)Сұрау,сілтеу. В)Негізгі,туынды. С)Дара,күрделі. Д)Белгісіздік. Е)Жіктік,өздік.

6.Бастауыш пен баяндауышыатау тұлғалы зат есімнен тұрған сөйлемді табыңыз.

А)Ол-саяси құқықтық ел. В)Кепілім менің-бір өзің. С)Бұл бала-оқушылардың алды.Д)Ол-әдепті оқушы. Е)Өлең-сөздің патшасы,сөз сарасы.

7.Жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді анықтаңыз.

А)Мектеп,қабырға. В)Дос,жолдас. С)Кеспе,сүзбе. Д)Бауыр,бүйір. Е)Бала,оқушы.

8.Бастауыш қызметіндегі туынды зат есімді белгілеңіз.Айтыс-қазақ хөалқының ұлттық өнері.

А)Қазақ. В)Халқының. С)Ұлттық. Д)Өнері. Е)Айтыс.

9.Берілген сөздерге керекті күрделі сын есімдерді белгілеңіз.Алма,көйлек.

А)Қып-қызыл,ұп-ұзын. В)Жазғы,тас. С)Көктемгі,салқын. Д)Көк,салқын. Е)Піскен,ұзын.

10.Мақал-мәтелдерден болжалды келер шақты білдіріп тұрған етістіктерді табыңыз.

А)Ел қариясы-ел қазынасы. В)Өз елім-алтын бесігім. С)Жүз жылда қазан.Д)Елдің күші елу батпан. Е)Ексең егін,ішерсің тегін.

11.Туынды үстеуді көрсетіңіз.

А)Зейінді. В)Балаша. С)Ақылды. Д)Өнерлі. Е)Жаңалау.

12.Шылаудың басқа сөз таптарынан айырмашылығын табыңыз.

А)Сөйлем мүшесі бола алмайды. В)Сөйлем мүшесі бола алады. С)Түрленеді.

Д)Сұраққа жауап береді. Е)Толық лексикалық мағынасы бар.

13.Қаратпа сөзі бар сөйлемді табыңыз.

А)Ұлым,сен тыңда. В)Ұмытып кеттің-ау,сірә. С)Айтпақшы,Жанар келді ме?Д)Қыз өссе-елдің көркі. Е)Екіншіден,білсем келмес едім.

14.Көп нүктенің орнына тиісті баяндауышты көрсетіңіз.Олар Отан үшін ерлік....

А)Жұмсаған. В)Жасаған. С)Берген. Д)Апарған. Е)Дайындаған.

15.Құрамындағы жай сөйлемдердің бірінде айтылған ой екіншісіндегі ойға қарсы мәндес болатын сөйлем түрін көрсетіңіз.

А)Қарсылықты. В)Кезектес. С)Себеп-салдар. Д)Ыңғайлас. Е)Талғаулы.

16.Төл сөзге қажетті тыныс белгісін табыңыз.Ағам:Өтірік айтпа,-деді.

А)Дефис. В)Тырнақша. С)Қос нүкте. Д)Сызықша. Е)Нүкте.

17.Сөйлемнен тұрақты сөз тіркесін табыңыз.Олар бір-бірімен тез тіл табысты.

А)Олар табысты. В)Бір-бірімен табысты. С)Тіл табысты. Д)Олар бір-бірімен. Е)Тез табысты.

18.Сөйлемдерден антонимдерді табыңыз.

А)Орман аң мен құстардың жайлы мекені. В)Орманның тазалық және тәрбиелік мәні де зор. С)Жасыл желектің пайдасы да,зияны да бар. Д)Табиғат сәні-орман-тоғайлар. Е)Адам өмірінде орманның маңызы зор.

19.Жақты сөйлемнің ерекшелігін көрсетіңіз.

А)Бастауышы жоқ және баяндауыш арқылы табуға болмайтын сөйлем. В)Бастауыш пен баяндауыштан ғана құрылған сөйлем. С)Бастауышы бар,кейде айтылмай тұрса да баяндауыш арқылы табуға болатын сөйлем. Д)Тұрлаулы мүшелермен бірге тұрлаусыз мүшелері бар сөйлем. Е)Ойға қатысты сөйлем мүшелерінің бірі түсіп қалған сөйлем.

20.«Алтын адам» табылған жерді анықтаңыз.

А)Қарағанды облысы Тельман ауданы. В)Талдықорған облысы Қаратал ауданы. С)Қызылорда облысы Сырдария ауданы. Д)Алматы облысы Есік қорғаны. Е)Қостанай облысы Құсмұрын бекеті.










Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
тест 1.Синоним сөздер қатарын көрсетіңіз. А)Батыр,қорқақ     В)Әсем,көңілді.   С)Ел,халық.   Д)Жақсы,жаман    Е)Дос,жау. 2.Қазақ әліпбиінде әріптер санын анықтаңыз. А)40.                      В)33.               С)39.               Д)41.                     Е)42. 3.Ұяң дауыссыз дыбысқа аяқталған сөзді табыңыз. А)Шаң.                 В)Шам.                С)Бор.             Д)Қаз.                  Е)Кеме. 4.Адамдарға,мамандық атауларына қойылатын сұрақтарды анықтаңыз. А)Не?Нелер?      В)Кім?Кімдер?   С)Қашан?Қайда?   Д)Қай?Қандай?  Е)Неше?Нешінші? 5.Құрамына қарай есімдік қалай бөлінетінін анықтаңыз.                                          А)Сұрау,сілтеу.  В)Негізгі,туынды.  С)Дара,күрделі. Д)Белгісіздік.  Е)Жіктік,өздік.    6.Бастауыш пен баяндауышыатау тұлғалы зат есімнен тұрған сөйлемді табыңыз.       А)Ол-саяси құқықтық ел.   В)Кепілім менің-бір өзің.   С)Бұл бала-оқушылардың алды.Д)Ол-әдепті оқушы.             Е)Өлең-сөздің патшасы,сөз сарасы.                               7.Жұрнақ арқылы  жасалған туынды сөздерді анықтаңыз.                                    А)Мектеп,қабырға.  В)Дос,жолдас.  С)Кеспе,сүзбе.  Д)Бауыр,бүйір.  Е)Бала,оқушы.                             8.Бастауыш қызметіндегі туынды зат есімді белгілеңіз.Айтыс-қазақ хөалқының ұлттық өнері. А)Қазақ.                 В)Халқының.      С)Ұлттық.         Д)Өнері.            Е)Айтыс. 9.Берілген сөздерге керекті күрделі сын есімдерді белгілеңіз.Алма,көйлек. А)Қып-қызыл,ұп-ұзын.   В)Жазғы,тас.  С)Көктемгі,салқын. Д)Көк,салқын.                Е)Піскен,ұзын. 10.Мақал-мәтелдерден болжалды келер шақты білдіріп тұрған етістіктерді табыңыз.       А)Ел қариясы-ел қазынасы.  В)Өз елім-алтын бесігім.  С)Жүз жылда қазан.Д)Елдің күші елу батпан.          Е)Ексең егін,ішерсің тегін.                                                                      11.Туынды үстеуді көрсетіңіз.                                                                                            А)Зейінді.     В)Балаша.      С)Ақылды.      Д)Өнерлі.         Е)Жаңалау. 12.Шылаудың басқа сөз таптарынан  айырмашылығын табыңыз.                                           А)Сөйлем мүшесі бола алмайды.   В)Сөйлем мүшесі бола алады.   С)Түрленеді.  Д)Сұраққа жауап береді.     Е)Толық лексикалық мағынасы бар.                                       13.Қаратпа сөзі бар сөйлемді табыңыз.                                                                                   А)Ұлым,сен тыңда.  В)Ұмытып кеттің-ау,сірә.   С)Айтпақшы,Жанар келді ме?Д)Қыз өссе-елдің көркі.   Е)Екіншіден,білсем келмес едім.                                                14.Көп нүктенің орнына тиісті  баяндауышты көрсетіңіз.Олар Отан үшін ерлік.... А)Жұмсаған.  В)Жасаған.  С)Берген.  Д)Апарған.  Е)Дайындаған.                             15.Құрамындағы жай сөйлемдердің  бірінде айтылған ой екіншісіндегі ойға  қарсы мәндес болатын сөйлем түрін көрсетіңіз.                                                                                А)Қарсылықты.  В)Кезектес.  С)Себеп-салдар.  Д)Ыңғайлас.   Е)Талғаулы.                            16.Төл сөзге қажетті тыныс белгісін табыңыз.Ағам:Өтірік айтпа,-деді. А)Дефис.  В)Тырнақша.  С)Қос нүкте.  Д)Сызықша.  Е)Нүкте.                           17.Сөйлемнен  тұрақты сөз тіркесін табыңыз.Олар бір-бірімен тез тіл табысты. А)Олар табысты.  В)Бір-бірімен табысты.  С)Тіл табысты. Д)Олар бір-бірімен.  Е)Тез табысты. 18.Сөйлемдерден  антонимдерді табыңыз. А)Орман аң мен құстардың жайлы мекені.  В)Орманның тазалық және тәрбиелік мәні де зор.  С)Жасыл желектің пайдасы да,зияны да бар. Д)Табиғат сәні-орман-тоғайлар. Е)Адам өмірінде орманның маңызы зор. 19.Жақты сөйлемнің ерекшелігін көрсетіңіз.                                                                  А)Бастауышы жоқ және баяндауыш арқылы табуға болмайтын сөйлем. В)Бастауыш пен баяндауыштан ғана құрылған сөйлем. С)Бастауышы бар,кейде айтылмай тұрса да баяндауыш арқылы табуға болатын сөйлем. Д)Тұрлаулы мүшелермен бірге тұрлаусыз мүшелері бар сөйлем. Е)Ойға қатысты сөйлем мүшелерінің бірі түсіп қалған сөйлем.  20.«Алтын адам» табылған жерді анықтаңыз.                                                                   А)Қарағанды облысы Тельман ауданы.   В)Талдықорған облысы Қаратал ауданы.  С)Қызылорда облысы Сырдария ауданы. Д)Алматы облысы  Есік қорғаны. Е)Қостанай облысы Құсмұрын бекеті.      
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.