1592582
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокФизическая культураКонспектыКонспект танцевального конкурса «Импровизация в танце»

Конспект танцевального конкурса «Импровизация в танце»

библиотека
материалов

Знайка. (по ходу) 
Незнайка, задаю тебе последнюю задачу: на дереве сидело 2 вороны, к ним прилетела ещё 1 ворона. Вопрос: сколько ворон сидит на дереве? 

Незнайка. (по ходу) 
Знайка, ну миленький. Я так устал от твоих задач, устал учить буквы. Давай мы лучше с тобой побегаем, поиграем. В догонялки, например. (Незнайка начинает бегать и пытается завести Знайку). Ну не хочешь в догонялки, давай потанцуем. (сразу начинает звучать музыка, Незнайка начинает танцевать невпопад музыке). 

Знайка. (удивлённо) 
Незнайка, так ты ещё и танцевать не умеешь. Срочно надо сказать Кнопочке, чтобы она с тобой занялась уроками танца. 
(замечает сидящих детей). 
Незнайка, мы с тобой так увлеклись, что не заметили, как пришли в детский центр «Радуга». 

Ведущая. 
Здравствуйте, Знайка и Незнайка! А у нас сегодня праздник – танцевальный конкурс! Мы сегодня будем танцевать и показывать чему же мы научились за то время, что занимаемся в студии «Ласточка»! Друзья, присоединяйтесь к нам!

Знайка. 
Посмотри, здесь даже жюри сидит. Оно будет оценивать танцевальные номера?

Ведущая:

Именно! Представляем Вам наших судей: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

Незнайка. 
Давайте быстрее начинать конкурс. Я очень хочу научиться танцевать. 



Дети. 
Пусть День танца искрится улыбками, 
Пусть звучит заразительный смех, 
Пусть никто не столкнется с ошибками, 
Пусть любой обретёт свой успех! 
И сейчас мы приглашаем исполнить свой танец детей из студии «Ласточка». Встречайте. 

"Морячки» танец младшей группы студии «Ласточка»

Незнайка. 
Как здорово вы станцевали! Но когда же будет конкурс?

Ведущая.

А вот сейчас и начнём!

Дети. 
Сегодня – в день танца - 
Хочу пожелать: 
На щечках румянца, 
Почаще мечтать. 

С везением светлым 
В день новый вступать, 
И с танцем веселым 
По жизни шагать! 

Ведущая.

Пока наши конкурсанты готовятся к соревнованиям, предлагаю Вам посмотреть сольный танец в исполнении _______________________.

Танец в исполнении ___________________ «Русалочка»


Ведущая. 
Прекрасны вы в чудесном вашем танце, 
Движения отточены, легки! 
И хочется лишь только любоваться, 
И посвящать вам лучшие стихи. 

Хочу сегодня искренне поздравить 
Всех тех, кто танцу время отдает, 
Желаю счастья и хочу добавить - 
Пускай душа танцует и поет. 

Ведущая.

Приглашаю участников на ПАРАД!

Звучит музыка (марш), участники показывают парадный номер.



Ведущая.

Первый этап нашего конкурса «Гусеничка», сейчас мы будем оценивать насколько хорошо у детей получается импровизировать сольно. Каждый ребёнок сейчас получает по одной оценки от каждого члена жюри, они суммируются и получается общий бал за сольную произвольную программу.

Дети танцуют в соответствие со своими номерами, по очереди.

1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


13


14


15


16


17


18


19


20


21


22


23


24




Ведущая.

Мы переходим к следующему этапу, это групповой зачет. Сейчас дети будут соревноваться в группах, соответствующих своему возрасту. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущая.

Пока счетная комиссия подсчитывает баллы, старшая группа студии «Ласточка» станцует танец «Агенты Джеймса Бонда».



Награждение.

Курс повышения квалификации
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данный конспект представляет собой сценарий проведения танцевального конкурса на базе хореографической студии или объединения дополнительного образования.Работа будет интересна хореографам, руководителям танцевальных студий (кружков), постановщикам. Так же подобный конспект может быть использован учителями начальных классов для проведения тематического мероприятия, связанного с танцевальным искусством. Конспект содержит элемент игры актеров (детей), стихотворения на заданную тематику, примерный план проведения самого конкурса, варианты выступлений и показательных номеров. 
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.