Инфоурок › Другое ›Конспекты›Вместе весело шагать…..

Вместе весело шагать…..

Вместе весело шагать…..

Ценность: Дружба

Качества: умение дружить, понимать другого человека, помогать товарищу, умение строить позитивные отношения в коллективе, умение радоваться жизни.

Цель: расширять представление оценности дружбы.

Задачи:

- формирование навыков позитивного общения;

- развивать умение понимать другого человека, его чувства, поступки;

- воспитывать уважительное отношение к друзьям.

Ход занятия

Круг радости (круг дружбы)

Давайте будем

Дружить друг с другом.

Как птица – с небо

Как травы с лугом.

Как ветер – с морем,

Поля – с дождями,

Как дружит солнце со всеми нами.

Строим «Домик дружбы»

Выбрать нужный «кирпичек» с качествами, которые важны в дружбе (верность,

предательство, помощь и т.д.)

Динамическая пауза

Игра-разминка

Нужно жить на свете дружно!

Дружно?

Дружно!

Это знать большим и детям

Нужно?

Нужно!

Если ссора приключилась, -

Скверно?

Скверно!

Нужно тут же помириться,-

Верно?

Верно!

А потом, когда мы старше

Станем сами,

Подрастет и дружба наша

Вместе с нами!

Дети хором отвечают на вопросы и выполняют движения.

Упражнение «Дерево дружбы»

На доске макет дерева. Дети на листочках, цветочках, яблоках пишут пожелания

классу и размещают на дереве.

Свод законов дружбы

Работа в группах. Ученики должны записать пословицы о дружбе и разместить цветы на «Клумбе дружбы».

Музыкальная пауза

Человек в своей жизни встречает много разных людей , но не каждый становится его другом. Мы уже говорили, что настоящий друг – это тот, кому мы верим,кого любим. (Ученики исполняют песню «Вместе весело шагать...»)

Чтение притчи «Песок и камень»

Однажды два друга шли по пустыне. Они поспорили, и один из них дал пощечину другому. Последний, чувствуя боль, но ничего не говоря, написал на песке: «Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощечину ». Они продолжали идти, и нашли оазис, в котором они решили искупаться. Тот, который получил пощечину, едва не утонул, но друг спас его. Когда он пришел в себя, он написал на камне: «Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь». Тот, который дал емупощечину, а потом спас жизнь, спросил его:

- Когда я обидел тебя, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему?

Друг ответил:

- Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть это. Но когда кто-либо делает что-то хорошее, мы должны выгравировать это на камне, чтобы ни время, ни ветер не могли стереть это.

Научись писать обиды на песке и гравировать радости на камне.

Упражнение «Ну а дружба начинается с улыбки...»

Под песенку из мультфильма «Крошка Енот» «От улыбки станет мир добрей...» дети составляют коллективный коллаж.

Круг «От сердца к сердцу»

Я приготовила для вас небольшой сюрприз. Мне захотелось вас порадовать, потому что вы-мои самые настоящие, верные друзья. У меня в руках волшебная шкатулка. Открыв ее, вы увидите человека,которыйумеет дружить. Посмотрите на него внимательно, улыбнитесь ему (внутри шкатулки наклеено зеркало).

Скачать материал

Скачать материал "Вместе весело шагать….."

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие по самопознанию для учеников 5-х классов Данное занятие проходило во время проведения «Декады самопознания». Цель: расширить представление детей о ценности дружбы. Одна из основных задач: развитие умения понимать другого человека, его чувства, поступки. Занятие началось с круга радости (круг дружбы). Дети вместе с учителем хором произносят слова стихотворения, подкрепляя их определенными движениями. На занятии широко использованы интерактивные формы: «построение домика Дружбы », посадка «дерева Дружбы», «клумбы Дружбы», составление Свода законов дружбы. Много музыкальных заданий: хоровое исполнение детской песенки «Вместе весело шагать…», коллективное составление коллажа «Подари улыбку миру» под песню из мультфильма «Крошка Енот» «От улыбки станет мир добрей…». Притча «Песок и камень» учит детей прощать, помнить добро. Круг «От сердца к сердцу» вызвал бурю восторга и радости.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 276 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Конвенция ООН о правах ребенка

04.04.2014
985
0

docx

Дәрестә әдәби текст белән эшләүнең актив алымнары

04.04.2014
3437
23

docx

Доклад о преимуществах групповой работы на уроке

04.04.2014
3067
5

docx

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖИ И ЭКОНОМИКИ

03.04.2014
737
0

docx

Конспект НОД по развитию речи в подготовительной к школе группе «Путушествие в страну познания»

03.04.2014
854
0

docx

Эссе Коучинг

03.04.2014
2455
3

docx

Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Огонь»

03.04.2014
1309
15

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 04.04.2014 670
- DOCX 14.4 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Ибрагимова Эльмира Насыровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Ибрагимова Эльмира Насыровна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 11284
- Всего материалов: 7