Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Классный час «Блокада Ленинграда»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час «Блокада Ленинграда»

Выберите документ из архива для просмотра:

555.41 КБ 3D_zvuk_-_Voj_sireny_(iPlayer.fm).mp3
1.43 МБ Pesni+o+voyne,+o+BLOKADE+LENINGRADA...+-+V+dalekom+trevozhnom+voennom+godu..._(mp3top100.net).mp3
1.32 МБ V.+Zlatoustovskiy+-+O+Geroyah+bylyh+vremen_(mp3top100.net).mp3
3.84 МБ Voennye+pesni+-+My+znaem+o+voyne+lish_+ponaslyshke_(mp3top100.net).mp3
901.53 КБ Vojna._sirena_strelba_zenitok_-_MUZYKALNOE_OFORMLENIE_SPEKTAKLYA_(iPlayer.fm).mp3
4.99 МБ minus_-_Ot_geroev_bylyh_vremyon_(iPlayer.fm).mp3
2.22 МБ stuk_metronoma_-_serdce_blokadnogo_leningrada_(iPlayer.fm).mp3
9.38 МБ блокада Ленинград.ppt
21.82 КБ разработка классного часа.docx

Выбранный для просмотра документ блокада Ленинград.ppt

библиотека
материалов
8 сентября 1941 года началась блокада города Ленинграда
«Потомок знай! В суровые года, Верны народу долгу и Отчизне…» 900 дней героич...
Колонна грузовиков передвигающаяся по «Дороге жизни»
«Паёк ленинградца в сутки»
Почетный знак жителю блокадного Ленинграда
52 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 8 сентября 1941 года началась блокада города Ленинграда
Описание слайда:

8 сентября 1941 года началась блокада города Ленинграда

№ слайда 3 «Потомок знай! В суровые года, Верны народу долгу и Отчизне…» 900 дней героич
Описание слайда:

«Потомок знай! В суровые года, Верны народу долгу и Отчизне…» 900 дней героической обороны, 29 месяцев из 49 месяцев войны.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Колонна грузовиков передвигающаяся по «Дороге жизни»
Описание слайда:

Колонна грузовиков передвигающаяся по «Дороге жизни»

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 «Паёк ленинградца в сутки»
Описание слайда:

«Паёк ленинградца в сутки»

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42 Почетный знак жителю блокадного Ленинграда
Описание слайда:

Почетный знак жителю блокадного Ленинграда

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49
Описание слайда:

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51
Описание слайда:

№ слайда 52
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ разработка классного часа.docx

библиотека
материалов

70 лет со дня снятия блокады Ленинграда…


Дню снятия блокады Ленинграда посвящается….

Презентация + сценарий внеклассного мероприятия.


(Звучит вой сирены, треск зениток, рокот моторов. Наступает тишина. В тишине - стук метронома…)


Ученик ( ) (слайд 1)

Опять война

Опять блокада?

А может нам о них забыть?

Я слышу иногда: «Не надо,

Не надо раны бередить…»


И может показаться: правы

И убедительны слова

Но даже если это правда

Такая правда – не права!


Чтоб снова на земной планете

Не повторилось той зимы

Нам нужно, чтобы наши дети

Об этом помнили, как мы!



Учитель:

22 июня 1941 года фашисты без объявления войны перешли границу Советского Союза. Перед вами карта современной России. В 1941 году наша страна называлась СССР и занимала большую территорию.

Фашистское командование разработало план захвата Советской территории под названием «Барбаросса». За 3-4 месяца они хотели захватить всю европейскую часть СССР до Уральских гор. Уничтожить значительную часть населения, в первую очередь русских, украинцев, белорусов, цыган и евреев.

Фашисты говорили, что Москва – это сердце России, а Ленинград ее душа. Как человек не может жить без души, так и страна потеряет свой боевой дух, когда лишится Ленинграда. Поэтому один из основных ударов они направили на наш город с целью стереть его с лица земли. (слайд 4)

Ученик 1 ( ):

Но жители мужественно обороняли свой город. Мужчины и вчерашние десятиклассники стали солдатами, первыми создав армию народного ополчения. (слайд 5)

Ученик 2 ( ):

А женщины рыли окопы вокруг города. (слайд 6)

Ученик 1:

Солдаты устанавливали противотанковые укрепления. (слайд 7)

Ученик 2:

Началась эвакуация мирных жителей. (слайд 8)

Ученик 1:

Но, несмотря на героическое сопротивление наших войск, фашисты вышли к Неве, перерезав железную дорогу, связывавшую Ленинград со страной.

Ученик 2:

Фашисты подошли так близко, что могли рассматривать наш город в бинокль. Они заняли Пулковские высоты. (слайд 9)

Ученик 1:

Фашисты ежедневно по нескольку раз обстреливали и бомбили город.

Видеофрагмент 2

Ученик 2:

Чтобы предупредить жителей об артобстреле или налете вражеских самолетов в городе объявлялась «Воздушная тревога», звучала сирена и люди, взяв с собой самое необходимое, прятались в бомбоубежище.

Ученик 1:

Перед вами Невский проспект. В те годы он назывался проспектом 25 Октября.

(слайд 11)

Ученик 2:

Чтобы как-то обезопасить людей, предупредить их, на стенах домов делали надписи: «Эта сторона наиболее опасна при артобстреле». (слайд 12)

Ученица ( ):

Домов затемненных громады

В зловещем подобии сна

В железных ночах Ленинграда

Осадной поры тишина

Но тишь разрывается воем

Сирены зовут на посты

И бомбы свистят над Невою

Огнем обжигая мосты.



Ученик ( ):

Как бы ударом страшного тарана

Здесь половина дома снесена

И в облаках морозного тумана

Обугленная высится стена.


Ученица ( ):

И пусть я все забуду остальное-

Мне не забыть, как на ветру дрожа,

Висит над бездной зеркало стенное

На высоте шестого этажа.


Ученик 1:

Наш город называют музеем под открытым небом. Трудно представить его без граненых шпилей Адмиралтейства, Петропавловской крепости, Инженерного замка, без круглого златоглавого купола Исаакиевского собора. Они радуют глаз даже в ненастный осенний день. Но когда фашисты так близко, эти яркие шпили становятся прекрасными ориентирами для вражеских артиллеристов и летчиков. Решили тогда их срочно замаскировать. (слайд 13- 16)


Ученик 2:

Купол Исаакия и шпиль Петропавловского собора решили покрыть серой краской. (слайд 17)


Ученик 1:

Многие памятники не успели снять с пьедесталов и спрятать. Тогда решили обложить их мешками с песком и обнести толстыми досками, как этот памятник НиколаюI и ПетруI – основателю нашего города. (слайд 18-19)


Ученик 2:

Бомбежки и артобстрелы были не единственной опасностью для жителей. Самым страшным испытанием стал голод.
На 12 сентября наличие основных продуктов питания составляло:

  • Хлебное зерно и мука на 35 суток;

  • Крупа и макароны на 30 суток;

  • Мясо и мясопродукты на 33 суток;

  • Жиры на 45 суток;

  • Сахар и кондитерские изделия на 60 суток.

Продукты стали выдавать по карточкам. В пищу шло все: опилки, жмых, казеиновый клей. (слайд 20)


Ученик 1:

Снабжать город приходилось довольно сложным путем. Подвозили по железной дороге к восточному берегу Ладожского озера, а затем доставляли в Ленинград. Это был тонкий ручеек, лишь в малой степени удовлетворявший потребности Ленинградцев. С приходом зимы трасса, названная Дорогой жизни стала проходить по льду. (слайд 21)


Ученик 2:

Первыми по ней пошли конные обозы с хлебом. (слайд 22)


Ученик ( ):


Вагоны у пустых вокзалов стынут

И паровозы мертвые молчат

Ведь семафоры рукавов не вскинут

На всех путях, ведущих в Ленинград!


Луна скользит по небу одиноко

Как по щеке холодная слеза

И темные дома стоят без стекол

Как люди, потерявшие глаза.


Ученица ( ):


Лютует беспощадная зима

Снарядов гул висит над Ленинградом

И, словно люди, падают дома

Лежат в снегу дома и люди рядом


Но далеко, за лесом, там,

Где белый лед сомкнулся с белым небом

Уже идут, идут машины к нам

Идут по Ладоге машины с хлебом.


Ученик 1:

А когда лёд стал толще продукты повезли на грузовиках. На обратном пути из города вывозили слабых, обессиленных ленинградцев. (слайд 23)


Ученик 2:

Много трудностей подстерегало шоферов. Днем и ночью налетали на колонны с грузом вражеские бомбардировщики, вражеская артиллерия вела прицельный огонь.

Часто лед трескался и машины тонули. (слайд 24)


Ученик 1:

На Дороге жизни хорошо знали шофёра Максима Твердохлеба.

В канун 1942 года он должен был доставить мандарины из Грузии детям на новогоднюю ёлку. Ехать пришлось ночью. Но фашисты не спали. Два «мессера» атаковали грузовик и изрешетили его пулями. Разбилось смотровое стекло, водителя ранило в руку, из машины повалил пар.

Можно было выскочить из машины! Но как же детишки?

Отважный шофёр довёл машину до берега, в ней потом насчитали 49 пробоин. Ленинградские дети получили на новогодней ёлке мандарины. (слайд 25-26)


Ученик 2:

Вот такой кусочек хлеба получали люди в самые страшные голодные дни, всего 125 г!

Сейчас мы порой не едим хлеб совсем. У нас много другой еды. Но тогда.…Кроме хлеба есть было нечего. (слайд 27)


Ученик 1:

Многие жители не перенесли этой зимы. Они умирали прямо на улицах, не дойдя до дома, умирали в промерзших домах, падали без сил у станков. (слайд 28)



Ученик 2:

Дров тоже было очень мало. На топливо разбирали разбомбленные дома, мебель…(слайд 29- 30)


Учитель:

Вот видеосъёмка тех лет…


Ученик 1:

За водой приходилось ходить на Неву или к колонкам, которые специально установили на улицах города. (слайд 32)


Ученица ( ):

Я в гору саночки толкаю.
Еще немного - и конец.
Вода, в дороге замерзая,
Тяжелой стала, как свинец.
Как хорошо, что ты замерзла,
Святая невская вода!
Когда я поскользнусь под горкой
На той тропинке ледяной,
Ты не прольешься из ведерка,
Я привезу тебя домой.
(слайд 33)


Ученик 1:

Но в те дни не затихала культурная жизнь города. Давал представления блокадный театр.(слайд 34-35)


Ученик 2:

Работала Публичная библиотека. (слайд 36)


Ученик 1:

Работали школы. (слайд 37)


Ученик 2:

Подростки работали на заводах и фабриках, встав за станки за ушедших на фронт братьев и отцов. Бывали случаи, когда дети не доставали до станка и им под ноги подставляли скамеечку. Они знали, что своей работой помогают фронту. (слайд 38)


Ученик 1:

Девочки тоже не отставали от мальчишек. Они вместе с мамами и старшими сестрами собирали посылки для бойцов. Вязали варежки, носки. (слайд 39)


Ученик 2:

Помогали в госпиталях. (слайд 40)


Ученик 1:

Разбирали письма на почте. (слайд 41)

Многие мальчики и девочки были награждены медалями. (слайд 42-43)


К прорыву блокады войска Ленинградского фронта готовились долго и тайно. И, наконец, настал день штурма. Бои продолжались несколько дней.(слайд 44)


Ученик 2:

18 января 1943 года утром воины Ленинградского фронта соединились с бойцами Волховского фронта.(слайд 45-47)

Ученик 1:

И весь мир узнал, что блокада прорвана! И пусть узкий, но все же постоянный коридор соединял Ленинград с большой землей. (слайд 45-47)


Ученик 2:

А через год, 27 января 1944 года, враги были отброшены от города на 300 км и Ленинград навсегда был освобожден от вражеской осады! (слайд 48)


Ученик 1:

Горожане собрались у репродуктора, чтобы услышать радостную новость.

Пришла долгожданная победа! Конец войне! (слайд 49)




Ученик 2:

В честь Победы дан салют. Небо осветилось не прожекторами и взрывами, а праздничным фейерверком. (слайд 50)


Ученица ( ):

Свой город отстояв ценою бед

Не сдали Ленинграда ленинградцы

Да, в нем ключи чужих столиц хранятся

Ключей к нему – в чужих столицах нет!


Он встал, как страж, на сумрачном заливе

Вонзая шпили в огненный рассвет

Есть города богаче, есть счастливей

Есть и спокойней, но прекрасней – нет! (слайд 51)



Ученик ( ):

Улицы, ограды парапеты

Толпы, толпы.. Шпиль над головой

Северным сиянием победы

Озарилось небо над Невой.


Ученица ( ):

Гром орудий, но не грохот боя

Лица, лица… Выраженье глаз

Счастье, радость… Пережить такое

Сердце в состоянье только раз. (слайд 52)


Ученик ( ):

Рыдают люди и поют

И лиц заплаканных не прячут

Сегодня в городе салют!

Сегодня ленинградцы плачут… ( слайд 53Звучит Песня Герои былых времен)


Краткое описание документа:

Данный материал представляет собой разработку классного часа и презентацию по теме «Блокада Ленинграда».  Предназначен для учащихся 5 - 11 классов, включает теоретический материал, музыкальное сопровождение и сценарий мероприятия.  Может быть использован для проведения классных часов, библиотечных уроков, уроков истории, уроков мужества, внеклассных мероприятий. Данный материал направлен на воспитание у обучающихся чувства патриотизма, уважения к поколению людей, переживших  блокаду и Великую Отечественную войну.
Автор
Дата добавления 04.04.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров498
Номер материала 58597040402
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх