Инфоурок Начальные классы ТестыОлимпиада по английскому языку 2 класс

Олимпиада по английскому языку 2 класс

Скачать материал

Олимпиада по английскому языку для 2 класса по учебнику «Английский язык- 2 »

Вам дается 10 МИНУТ на прочтение заданий Олимпиады перед тем, как начать ее выполнение. Пожалуйста, внимательно прочитайте вопросы, уделяя особое внимание инструкциям к заданиям

За каждый правильный ответ-1 балл.  Общая сумма баллов-50                                                                                                                                                                          

Задание 1

Питер Пен , фея Динь- Динь, Венди и ее братья решили отправиться в пятницу на остров Нетландия. Но они забыли, каким днем будет пятница. Помоги им написать в правильной последовательности дни недели, начиная с воскресенья. Заполни вторую строку таблицы соответствующими буквами.   

Sunday                        BMonday                         C Saturday

D.  Wednesday                 E.  Friday                            F.  Thursday             G. Tuesday 

1

2

3

4

5

6

7

 

 

 

 

 

 

 

Total ___ out of 7.

Задание 2

На острове Нетландия много разноцветных предметов. Найди и обведи названия 9 цветов.

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

k

r

e

d

a

j

l

a

y

d

b

2

b

r

o

e

k

s

g

r

e

y

l

3

r

f

g

r

e

e

n

m

l

c

a

4

o

k

i

g

a

t

b

v

l

p

c

5

w

b

l

u

e

n

h

b

o

i

k

6

n

l

g

z

j

n

g

y

w

n

i

7

c

q

o

w

h

i

t

e

o

k

p

Total ___ out of 9.

Задание 3

Венди расспрашивает Питер Пена о том, где живут обитатели острова. Питер Пен отвечает на ее вопросы. Найди соответствующие ответы Питера Пена. Заполни вторую строку таблицы соответствующими буквами.

1. Where do the pirates live?                                           А. in the forest

2. Where do the animals live?                                         B. in the wigwams

3. Where do the fairies live?                                            C.  in the trees

4 .Where do the Indians live?                                          D. under the sea

5. Where do the mermaids live?                                      E. on the ship

         

              A                      B                         C                       D                       E

1

2

3

4

5

 

 

 

 

 

Total ___ out of 5.

Задание 4

Венди задала   Питеру Пену столько вопросов,  что совсем запуталась. Помоги ей правильно составить вопросы. Обведи букву правильного варианта ответа.

         1.  Are there any    _______  on the island?

A.    a lake                               B.    lakes                             C.   lake

2.  Is this _______?

A .  a boat                                 B  .boats                            C.  boat

3. Can you ______?

A.  fish                                     B.  fishing                          C.  to fish

4. Are there _______ on the island?

A.  any birds                             B.  birds                             C.  a bird

5.  ______ you got  any animals there?

A.  Have                                   B.  Has                               C.  Have got

Total ___ out of 5.

Задание 5

Венди рассказывает потерянным мальчишкам сказки. Отгадай  о героях каких сказок рассказывает Венди. Заполни вторую строку таблицы соответствующими буквами

1.     She is a little girl. She is not afraid of  the big bad wolf. A brave little girl!

2.     She is a nice girl. She is kind. She has got a stepmother and two stepsisters.

3.     She is a nice girl. She is smart and joyful. She has got a father a mother and two sisters.

4.     She is a little mermaid. She is merry and friendly. She   lives under the sea. She loves the prince.

                        

             A                                       B                               C                                     D                                  

1

2

3

4

 

 

 

 

Total ___ out of 4.

Задание 6

От Венди потерянные мальчишки узнали много новых слов. Венди хочет проверить, хорошо ли они знают значения этих слов. Помоги потерянным мальчишкам зачеркнуть по одному «лишнему» слову в каждой строчке. Заполни вторую строку таблицы соответствующими буквами.

 

 

A

B

C

D

1

playing

swimming

morning

fishing

2

blue

pink

white

oranges

3

lion

fox

tiger

hen

4

cookies

bananas

cherries

apples

 

1

2

3

4

 

 

 

 

Total ___ out of 4.

Задание 7

Венди часто скучает по дому. Там остались ее родители. Она решила написать письмо родителям. Капитан Крюк разорвал письмо. Помоги склеить письмо. Расположи фразы письма в правильном порядке. Заполни вторую строку таблицы соответствующими буквами.

A. Wendy.

         B. The lost boys and  I swim in the sea and play every day.

С.  Dear Mum and Dad!

          D. I am fine.

Е. Thank you for your letter.

1

2

3

4

5

 

 

 

 

 

Total ___ out of 5.

Задание 8

Капитан Крюк хочет познакомиться с Венди. Он забыл вопросительное слово. Помоги ему определить, какое вопросительное слово пропущено. Обведи букву верного ответа.

- _______ is your name?

- My  name is Wendy.

A What                     B Where                 C  When

Total ___ out of 1.

Задание 9

         Потерянные мальчишки просят капитана Крюка отпустить их домой. Капитан Крюк обещал их отпустить, если они угадают противоположные по значению слова.  Помоги потерянным мальчишкам. Заполни вторую строку таблицы соответствующими буквами.

1 big                             A evil

2 good                         B small

3 white                        C bad

4 kind                          D black

5 smart                        E silly

1

2

3

4

5

 

 

 

 

 

Total ___ out of 5.

Задание 10

         Венди решила рассказать о себе пиратам. Здесь ее рассказ. Для того чтобы понять ее рассказ, поставь в правильном порядке  данные слова.

1.Wendy, is, my, name. ______________________________________________________

2. I, a dog, got, have.     ______________________________________________________

3. Rex, name, its, is.      ______________________________________________________

4. and, black, white, is, it. ____________________________________________________

5. my, like, I, dog.         ______________________________________________________

Total ___ out of 5 .

Total   ______________

Maximum____50______

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Keys

1.     1-A,     2-B,    3-G,    4-D,    5-F,     6- E,       7- C

2.     По горизонтали:       1-red,        2-grey,        3-green,        5-blue,         7-white.

По вертикали :         1-brown,    9- yellow,   10-pink,       11- black.

3.      1- E,      2-A,       3-C,       4- B,      5-D

4.     1-B ,       2-A,       3-A,       4-A,      5-A

5.     1- C ,      2-A,       3- D,      4-B

6.     1- C,       2-D,       3-D,       4-A

7.     1- C,       2-E,        3-D,       4-B,       5-A

8.     1-A

9.     1- B     2- C,       3-D,       4-A,       5-E

10.  1  My name is Wendy.

 2  I have got a dog.

11.  Its name is Rex.

                4   It is white and black.

                5 I like my dog

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиада по английскому языку 2 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

оскольку изучение английского языка – занятие непростое, олимпиадные задания для второклассников носят скорее творческий характер, чем усложненный. Для успешного прохождения олимпиады достаточно хорошо знать программу и свободно ориентироваться в изученных темах. Задачи: выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к английскому языку;создание необходимых условий для поддержки одаренных детей, в том числе оказание содействия в их интеллектуальном развитии;обеспечение мониторинга уровня владения иностранным языком учащимися различных классов;повышение педагогической квалификации учителей, участвующих в проведении олимпиады.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 487 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.04.2014 7041
    • DOCX 212.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кольчурина Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кольчурина Татьяна Николаевна
    Кольчурина Татьяна Николаевна
    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30059
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 335 человек

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 829 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе