Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по технологии 2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по технологии 2 класс

библиотека
материалов

hello_html_29190570.gif


Урок технологии 2 класс

Тема: изготовление подарка ко дню Защитника Отечества (самолётик).

Цели:

  • Познавательные: познакомить детей с назначением и устройством самолётов, с авиаконструкторами,.

  • Развивающие: развивать творческие способности в трудовой деятельности, наблюдательность, логическое мышление, связную речь, умение анализировать.

  • Воспитательные: умение работать в группе, дружно, сообща; воспитание эстетического вкуса, экологически разумное отношение к техническому прогрессу.

  • Творческие: проявление самостоятельности в практической деятельности, в поиске решений поставленных задач.

  • Оргдеятельные: учить формировать тему и цели урока, подводить итог урока.

Тип урока: открытие новых знаний.

Приёмы работы: средства речевого взаимодействия учителя с учениками; проверка работы по образцу; самооценка; распределение ролей в группе.

Форма деятельности: внутригрупповое общеклассное исследование, самостоятельная и индивидуальная работы, работа в группах.

Оборудование: спичечный коробок, картон, клей, цветная бумага.

Ход урока

I. Организационный момент

Учитель: Посмотрите на меня внимательно. Я хочу увидеть ваши глаза, понять, как вы готовы к уроку какое у вас настроение. Что нам нужно, чтобы урок прошёл успешно?

Дети: Быть внимательными, уметь слушать друг друга и учителя, уметь исправлять и дополнять ответы товарищей, работать дружно.

Учитель: Ребята какой праздник мы будем отмечать через несколько дней?

Ответы детей.

II.Введение в тему урока.

Учитель:

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко

Змейкой мчится по земле

Лёгкая позёмка.

Поднимаясь, мчатся вдаль

Самолётов звенья.

Слава армии родной

В день её рожденья.





23 февраля –День Защитника Отечества ,в этот день мы

поздравляем наших дедушек, пап, братьев и мальчиков-будущих защитников. А какой же праздник без подарка. А лучший подарок это подарок, выполненный своими руками.

(слайд №3)

Давайте вместе с вами сделаем подарок. Вот такой самолётик.

(слайд №3)

III. Постановка учебной задачи.

Учитель (В ходе диалога учитель задаёт побуждающие вопросы):

Какие виды самолётов вы знаете?

Дети: Мы знаем что самолёт – это машина. Самолёты бывают пассажирские, военные, транспортные.

Учитель: посмотрите на слайдах какие самолёты были раньше, сейчас в наше время(слайды №4,5 )


-Зачем человек изобрёл самолёт?

Дети: Чтобы облегчить себе труд.

Учитель: а кто знает, что означают большие буквы и цифры на самолёте?

(Дети выдвигают гипотезы.)

Учитель: Перед вами портреты выдающихся конструкторов России. Конструктор – Это талантливый, творческий человек с необычной энергией; Алексей Андреевич Туполев, Сергей Владимирович Ильюшин.

Цифры на самолёте означают краткую фамилию конструктора – ТУ – этот самолёт сконструировал конструктор Туполев, а цифры обозначают номер модели, которая прошла все испытания и может служить человеку, например ТУ-154.(Слад 6-7)


IV. Анализ условий решения задачи

Учитель: Прежде чем приступить к работе, давайте повторим “Правила рабочего человека”. (Слайд № 8)

Правила техники безопасности)

Что нам понадобится для работы ?(слайд №9)


Дети(ответы) 1спичечный коробок ,картон, клей,ножницы.




Из каких частей состоит самолёт?

Основные части самолёта: 2 крыла, фюзеляж(корпус самолёта несущий крылья), шасси(колёса)









V. Физминутка

Раз,два-стоит ракета

3-4 –самолёт

1-2-хлопок в ладоши

А потом на каждый счёт

1-2 -3-4

И на месте походили

Тик –так,тик-так

Целый день вот так (руки на пояс наклоны в сторону)


VI. Практическая работа.

  1. Сгибаем пополам полоску картона и приклеиваем к коробку (сллайд №11)

  2. Вырезаем крылья и приклеиваем к обеим сторонам коробка.(слайд 12)

  3. Делаем самолётику хвост(слайд 13)

  4. Приклеиваем пропеллер, звёздочки –цветочки и наш самолёт готов (слайд 14)

Помогаем товарищам, соблюдаем аккуратность при работе с клеем.


VII. Рефлексия.

- Что нового узнали на уроке? С какими новыми словами мы познакомились на уроке технологии?

Из каких основных частей состоит самолёт : 2 крыла, фюзеляж(корпус самолёта несущий крылья), шасси(колёса)


-Понравилась вам своя работа?

Оцените свои работы, какую оценку вы себе поставите .

если вы оцениваете на 5 возьмите красный квадратик,

на 4-синий.(слайд 15) -16

Спасибо за урок, молодцы. спасибо!
















































Провела :Сунгатуллина З.Р.

Краткое описание документа:

: изготовление подарка ко дню Защитника Отечества (самолётик). Цели: Познавательные: познакомить детей с назначением и устройством самолётов, с авиаконструкторами,. Развивающие: развивать творческие способности в трудовой деятельности, наблюдательность, логическое мышление, связную речь, умение анализировать. Воспитательные: умение работать в группе, дружно, сообща; воспитание эстетического вкуса, экологически разумное отношение к техническому прогрессу. Творческие: проявление самостоятельности в практической деятельности, в поиске решений поставленных задач. Оргдеятельные: учить формировать тему и цели урока, подводить итог урока. Тип урока: открытие новых знаний. Приёмы работы: средства речевого взаимодействия учителя с учениками; проверка работы по образцу; самооценка; распределение ролей в группе. Форма деятельности: внутригрупповое общеклассное исследование, самостоятельная и индивидуальная работы, работа в группах.
Автор
Дата добавления 04.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров522
Номер материала 58857040455
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх