1747900
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокФизическая культураДругие методич. материалыЗимние Паралимпийские игры

Зимние Паралимпийские игры

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ паралимпийская презентация.ppt

библиотека
материалов
Зимние Паралимпийские игры Выполнили: ученик 7 класса Острогорский Максим и...
СОЧИ
СОЧИ
Цель: изучить историю и развитие паралимпийского движения в России.
*изучить историю зимних паралимпийских игр; *познакомиться паралимпийскими зи...
символика
ТАЛИСМАНЫ ЗИМНИХ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР
ТАЛИСМАНЫ ЗИМНИХ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР СОЧИ - 2014 года
СИЛА, ВОЛЯ, ДУХ!
Лыжные гонки
Лыжные гонки
 Биатлон
Биатлон
 Горные лыжи
Горные лыжи
Горные лыжи
 Следж-хоккей с шайбой
 Следж-хоккей с шайбой
 Кёрлинг
Статистика медальная
Сборная наша
Паралимпийцам	  Руки кверху, счастливые лица – Подивишься их бравому виду. По...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Зимние Паралимпийские игры Выполнили: ученик 7 класса Острогорский Максим и
Описание слайда:

Зимние Паралимпийские игры Выполнили: ученик 7 класса Острогорский Максим и ученица 9 класса Орлова Маргарита. Руководитель:учитель физической культуры МБОУ Сергиевской СОШ Осинская Маргарита Витальевна

2 слайд СОЧИ
Описание слайда:

СОЧИ

3 слайд СОЧИ
Описание слайда:

СОЧИ

4 слайд Цель: изучить историю и развитие паралимпийского движения в России.
Описание слайда:

Цель: изучить историю и развитие паралимпийского движения в России.

5 слайд *изучить историю зимних паралимпийских игр; *познакомиться паралимпийскими зи
Описание слайда:

*изучить историю зимних паралимпийских игр; *познакомиться паралимпийскими зимними видами спорта; *узнать о развитии паралимпийского движения в наши дни; *изучить статистические данные в медальном зачете и сравнить их с играми в 2006 и 2010гг; *изготовить стенд , посвященный героям зимних паралимпийских игр в Сочи 2014 года .

6 слайд символика
Описание слайда:

символика

7 слайд ТАЛИСМАНЫ ЗИМНИХ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР
Описание слайда:

ТАЛИСМАНЫ ЗИМНИХ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР

8 слайд ТАЛИСМАНЫ ЗИМНИХ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР СОЧИ - 2014 года
Описание слайда:

ТАЛИСМАНЫ ЗИМНИХ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР СОЧИ - 2014 года

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд СИЛА, ВОЛЯ, ДУХ!
Описание слайда:

СИЛА, ВОЛЯ, ДУХ!

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Лыжные гонки
Описание слайда:

Лыжные гонки

16 слайд Лыжные гонки
Описание слайда:

Лыжные гонки

17 слайд  Биатлон
Описание слайда:

Биатлон

18 слайд Биатлон
Описание слайда:

Биатлон

19 слайд  Горные лыжи
Описание слайда:

Горные лыжи

20 слайд Горные лыжи
Описание слайда:

Горные лыжи

21 слайд Горные лыжи
Описание слайда:

Горные лыжи

22 слайд  Следж-хоккей с шайбой
Описание слайда:

Следж-хоккей с шайбой

23 слайд  Следж-хоккей с шайбой
Описание слайда:

Следж-хоккей с шайбой

24 слайд  Кёрлинг
Описание слайда:

Кёрлинг

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд Статистика медальная
Описание слайда:

Статистика медальная

29 слайд Сборная наша
Описание слайда:

Сборная наша

30 слайд Паралимпийцам	  Руки кверху, счастливые лица – Подивишься их бравому виду. По
Описание слайда:

Паралимпийцам  Руки кверху, счастливые лица – Подивишься их бравому виду. Поучиться б «крутым» олимпийцам У этих ребят-инвалидов!   Прочь болезни. Хоть это не главное, И здоровых муштрует кручина. Вот ведь штука какая забавная – Знать, не в этом таится причина.   Грудь в медалях и выправка славная, Гимн за Гимном – приятно для слуха… Не в руках и в ногах, видно, главное, Главное – в силе духа!

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ текст на паралим. презентацию.docx

библиотека
материалов

hello_html_m308b57aa.gifhello_html_m5e17494.gifhello_html_m768fffa6.gifhello_html_m6ec3431b.gifhello_html_6ee236fc.gifhello_html_m2122eaac.gifПроект по паралимпийским играм.( текст).

Вы все знаете недавно у нас прошло такое грандиозное событие, как Олимпийские игры в Сочи и то, что Россия на них вышла по всем показателям лидером. Мы все следили за тем, что на них происходило, и всех призеров знаем в лицо. Сейчас началось не менее грандиозное событие, как паралимпийские игры, но что мы знаем о них? Какие виды спорта в них присутствуют? Почему такое название? Кто это все придумал? И кто в них участвует? Мы решили ответить на все эти вопросы и узнать все об этих играх.

Итак, целью нашего проекта является изучение истории и развития паралимпийского движения в России.

Традиция, существовавшая в древней Греции, была возрождена в конце XIX века французским общественным деятелем Пьером де Кубертеном. Летние Олимпийские игры, проводились каждые четыре года, начиная с 1896, за исключением лет, пришедшихся на мировые войны. В 1924 году были учреждены Зимние Олимпийские игры, которые первоначально проводились в тот же год, что и летние. Однако, начиная с 1994, время проведения зимних Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних игр.

Олимпийская символика 

это все атрибуты Олимпийских игр, используемые Международным Олимпийским Комитетом для продвижения идеи Олимпийского движения во всём мире.
К олимпийским символам относятся кольца, гимн, клятва, лозунг, медали, огонь, талисманы, флаг, эмблема.

Первая зимняя Олимпиада прошла во французском Шамони с 25 января по 4 февраля 1924. В ней приняли участие 258 спортсменов из 16 стран.

Первые зимние Паралимпийские игры состоялись в 1976 г. в Орнсколддсвике (Швеция). Соревнования для спортсменов с ампутированными конечностями и нарушением зрения были организованы на треке и в поле. Впервые демонстрировались соревнования в гонках на санях.В последующие годы увеличилась не только численность участников, но и количество видов спорта.Инвалиды с повреждениями опорно-двигательного аппарата стали активно приобщаться к занятиям спортом только после второй мировой войны.

  • Возникновение видов спорта, в которых они могли участвовать, связывают с именем английского нейрохирурга Людвига Гуттмана . Он, преодолевая вековые стереотипы по отношению к людям с физическими недостатками, ввёл спорт в процесс реабилитации больных с повреждениями спинного мозга. Успешное проведение  первых   зимних   Игр  позволило организовать вторые  паралимпийские  соревнования в 1980 г. в городе Гейло (Норвегия).

Название первоначально было связано с термином paraplegia паралич нижних конечностей, поскольку эти соревнования проводились среди людей с заболеваниями позвоночника, однако с началом участия в играх спортсменов и с другими заболеваниями было переосмыслено как «рядом, вне (греч. παρά) Олимпиады»; имеется в виду параллелизм и равноправие параолимпийских соревнований с олимпийскими.

  • В паралимпийских стартах приняли участие спортсмены всех групп инвалидности.

  • III  зимние   Паралимпийские игры  были проведены в Инсбруке (Австрия) в 1984 г. Впервые 30 мужчин на трех лыжах приняли участие в гигантском слаломе.

  • Российские спортсмены впервые приняли участие в Паралимпиаде в составе сборной СССР в 1988 году.

Паралимпиада в мире считается практически таким же выдающимся событием, как и сама Олимпиада.

  • Традиционно проводится после главных Олимпийских игр, а начиная с 1992 - в тех же городах.

  • В 2001 эта практика закреплена соглашением между МОК и Международным паралимпийским комитетом (МПК).

  • Традиция доверять представление Игр талисманам родилась в 1972 году перед летней Олимпиадой в Мюнхене. Первоначально роль талисманов исполняли забавные зверюшки, но в последнее время с развитием компьютерных технологий широкое распространение получили некие абстрактные образы, сотворенные дизайнерами.

Впервые лыжные гонки появились в программе Паралимпийских игр в 1976 году в Орнсколдсвике (Швеция).

В соревнованиях на Паралимпийских играх принимают участие мужчины и женщины с разными видами инвалидности: травма позвоночника, церебральный паралич, ампутация, слепота или частичная потеря зрения.

Чтобы обеспечить честную борьбу и равные условия на дистанции, все участники проходят классификацию по степени своих функциональных возможностей.

Существует четыре вида индивидуальных гонок: спринт( от 800 до 1200 м), гонки на короткие, средние и длинные дистанции, длина которых варьируется от 2,5 до 20 км. В каждой гонке спортсмены стартуют по очереди с интервалом в 30 секунд.

В эстафетной гонке команды состоят из трёх спортсменов с разными видами инвалидности, но таким образом, чтобы ни одна команда не имела преимуществ перед другими.

В зависимости от своих физических возможностей спортсмены используют специально сконструированное кресло, которое крепится к паре лыж. Незрячих и слабовидящих спортсменов на дистанции сопровождают так называемые «лидеры».

Лыжи для классического стиля достаточно лёгкие, так как сделаны из стеклопластика. Обычно они превышают рост лыжника на 25-30 см.

В паралимпийском биатлоне две дистанции — короткая с двумя огневыми рубежами (7, 5 км) и длинная (12 км) с четырьмя остановками на стрельбище. Расстояние до мишени составляет 10 метров. Спортсмену даётся пять выстрелов. Стрельба ведётся из положения только лёжа.

Штраф за промах назначается либо в виде дополнительного времени, которое добавляется к основному, либо в виде штрафных кругов. Люди с ослабленным зрением используют мишени диаметром 30 мм, люди с другими видами инвалидности – 20 мм. Незрячие и слабовидящие спортсмены при стрельбе используют ружья , оснащённые электронно-акустическими очками. Чем ближе прицел к центру цели, тем громче сигнал.

Спортсмены с соответствующими физическими ограниченными возможностями используют «сани» - специально сконструированное кресло, которое крепится к паре лыж. Такие лыжи короче обычных и присоединяются к креслу с помощью обычных креплений, используемых также и в лыжных гонках. Спортсмены с ампутацией могут пользоваться чьей-либо поддержкой во время стрельбы.

В программу Паралимпийских игр в 1976 году в Орнсколдсвике (Швеция) впервые вошли две дисциплины горнолыжного спорта слалом и слалом-гигант.

Скоростной спуск был добавлен в программу Игр в 1984 году в Инсбруке (Австрия), а супергигантский слалом — в 1994 г. на Играх в Лиллехаммере (Норвегия). Горнолыжный спорт для слепых или людей с частичной потерей зрения является «командным» видом спорта, так как на дистанции их сопровождают зрячие «гиды», которые дают спортсменам голосовые команды. В скоростном спуске длинная, крутая трасса. Спортсмены должны пройти сквозь специальные ворота, выполняющие роль контрольных отметок на трассе. Пропуск ворот карается дисквалификацией. Каждый спортсмен совершает только один спуск. Время прохождения трассы и определяет победителя гонки.

Слалом является техническим видом соревнования. Трассы в нём короче, чем в других дисциплинах горнолыжного спорта, а вот ворот на дистанции больше (55-75 для мужчин и 40-60 для женщин).

Гигантский слалом также является техническим видом соревнования. Трассы в нем длиннее, чем в слаломе, но поворотов меньше и они более просторные и плавные.В супергигантском слаломе скорость играет ключевую роль.

Однако количество виражей в мужских соревнованиях не должно быть меньше 35, в женских — меньше 30. Ворота устанавливаются на расстоянии не менее 25 м друг от друга. Каждый спортсмен совершает только один спуск. Время прохождения трассы и определяет победителя гонки. Спортсмены с инвалидностью используют специальное оборудование, полностью адаптированное к их возможностям.. Лыжные палки помогают спортсменам набирать скорость и сохранять равновесие. В скоростном спуске и супер-гиганте палки изогнуты, в слаломе — прямые. Шлем с жёстким корпусом предохраняет голову спортсмена от повреждений.

Следж-хоккей является паралимпийской версией хоккея на льду. Первый матч по следж хоккею на Паралимпийских играх был проведен между двумя шведскими командами в 1976 г. в Эрнсщёльдсвике (Швеция). Официально этот вид спорта включён в программу Зимних Паралимпийских игр в 1994 году в Лиллехамере (Норвегия).

Одновременно на поле со стороны каждой из команд должны находиться шесть игроков, включая вратаря. Побеждает команда, забросившая большее количество шайб в ворота соперника.

Во время игры спортсмены передвигаются не на коньках, а на алюминиевых или стальных санях, оборудованных двумя полозьями, и пользуются двумя клюшками - по одной в каждой руке - зубчатых с одного конца и изогнутых с другого. Таким образом, игроки могут отталкиваться ото льда с помощью металлических зубьев клюшки, а изогнутым концом они передают шайбу друг другу и бьют по воротам.

Игра состоит из трёх 15-минутных периодов. Все хоккеисты обязаны надевать шлем с маской, а также защитный воротник или нагрудник.

Кёрлинг на колясках является относительно новым видом спорта. Его дебют в официальной программе зимних Паралимпийских Игр состоялся в 2006 году в Турине. Первый всемирный чемпионат по кёрлингу на колясках прошёл в Швейцарии в 2002 г.

В соревнованиях по кёрлингу на колясках принимают участие команды, в состав которых могут входить одновременно и мужчины, и женщины.

Цель игры - попасть пущенным по льду камнем как можно ближе к центру вычерченной мишени, называемой «домом».

Игра состоит из восьми «эндов». Две команды по четыре человека поочередно пускают по льду по восемь камней, то есть по два камня каждый участник. Камень должен быть пущен таким образом, чтобы при его движении по направлению к «дому» коляска спортсмена была неподвижна. Больше очков получает команда, чьи камни находятся ближе к центру «дома». Подсчёт очков производится после 8 «эндов». Бросать камень можно либо держась руками непосредственно за ручку, либо используя специальный кий

Постепенно мир убеждается в том, что спорт не является прерогативой здоровых людей. Инвалиды даже с такими серьёзными травмами, как повреждение позвоночника при желании могут принимать участие в соревнованиях такого высокого уровня.



Руки кверху, счастливые лица –

Подивишься их бравому виду.

Поучиться б «крутым» олимпийцам

У этих ребят-инвалидов!

Прочь болезни. Хоть это не главное,

И здоровых муштрует кручина.

Вот ведь штука какая забавная –

Знать, не в этом таится причина.

Грудь в медалях и выправка славная,

Гимн за Гимном – приятно для слуха…

Не в руках и в ногах, видно, главное,

Главное – в силе духа!









































В 2010 году зимние Паралимпийские игры прошли в канадском Ванкувере. На них было разыграно 64 комплекта наград в пяти видах спорта – горнолыжном спорте, биатлоне, лыжных гонках, хоккее и кёрлинге.

Сборная России стала второй в общекомандном зачете, завоевав 38 медалей – 12 золотых, 16 серебряных и 10 бронзовых.

  • Лыжные гонки : семь золотых, девять серебряных и шесть бронзовых медалей.

  • Горнолыжный спорт : без медалей.

  • В кёрлинге и хоккее с шайбой российская сборная участия не принимала.

  • Зарипов Ирек Айратович Специализация : биатлон, лыжные гонки.Категория с поражением опорно-двигательного аппарата. Золото - биатлон, 2,4 км индивидуальное преследование.Золото - лыжные гонки, 15 км. Золото -биатлон, 12,5 км.Золото -лыжные гонки, 10 км.Серебро -лыжные гонки, 1 к

Михайлов Кирилл АндреевичСпециализация : биатлон, лыжные гонки.Категория спортсменов  с физическими особенностями.Золото -биатлон, 3 км индивидуальное преследование. Золото -лыжные гонки, 20 км.  Серебро -лыжные гонки 10 км.

Анна Бурмистрова Специализация : биатлон, лыжные гонки.Категория спортсменов  с физическими особенностями.Золото –биатлон, гонка преследования стоя.Золото – лыжные гонки, 15 км.

  • Золотые медалисты : Мария Иовлева, Михалина Лысова, Любовь Васильева, Сергей Шилов, Кирилл Михайлов, Николай Полухин.

  • Серебряные медалисты : Мария Иовлева, Николай Полухин, Любовь Васильева, Роман Петушков, Анна Бурмистрова, Владимир Киселёв, Кирилл Михайлов, Михалина Лысова, Ирек Зарипов.

  • Бронзовые медалисты : Алёна Горбунова, Михалина Лысова, Владимир Кононов, Анна Бурмистрова, Николай Полухин, Татьяна Ильюченко, Владимир Киселёв, Любовь Васильева.

Руки кверху, счастливые лица –

Подивишься их бравому виду.

Поучиться б «крутым» олимпийцам

У этих ребят-инвалидов!



Прочь болезни. Хоть это не главное,

И здоровых муштрует кручина.

Вот ведь штука какая забавная –

Знать, не в этом таится причина.



Грудь в медалях и выправка славная,

Гимн за Гимном – приятно для слуха…

Не в руках и в ногах, видно, главное,

Главное – в силе духа!













C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\физ -ра\т.jpeg





C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\физ -ра\т.jpegC:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\физ -ра\ьи.jpeg











Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Вы все знаете, что недавно у нас прошло такое грандиозное событие, как Олимпийские игры в Сочи и то, что Россия вышла на них по всем показателям лидером. Мы все следили за тем, что на них происходило. Всех призёров знаем в лицо.Сейчас началось не менее грандиозное событие, как паралимпийские игры, но что мы знаем о них ? Какие виды спорта в них присутствуют ? Почему такое название ? Кто это всё придумал? И кто в них участвует? Мы решили ответить на все эти вопросы и узнать всё об этих играх.Итак, целью нашего проекта является изучение истории и развития паралимпийского движения в России.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.