131305
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыКВН по русскому языку «В мире фразеологизмов»

КВН по русскому языку «В мире фразеологизмов»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Жалмухамбетова Венера Хайдаровна -

учитель русского языка и литературы

средней школы №3

города Атырау .


КВН по русскому языку среди учащихся 7-8 классов казахской школы.

Тема: В мире фразеологизмов.

Цели занятия:

  • проверить степень знания учащимися значения фразеологизмов;

  • тренировать умение составлять фразеологические обороты и находить к ним синонимы;

  • пополнить запас фразеологического словаря;

  • привить любовь к русскому языку.

Оборудование:

Цитаты о фразеологизмах, фразеологическое лото, рисунки, карточки.

Ход занятия:

І тур. Приветствие команд (команды представляют свои название, девиз, эмблему, плакат).

ІІ тур. Разминка. «Все, что приходит на ум, обдумывай дважды или трижды».

Участники команд работают над карточками с заданиями: объяснить значение данных фразеологизмов:

  1. Дело в шляпе - ...

  2. Клевать носом - ...

  3. Козел отпущения - ...

  4. Мокрая курица - ...

  5. Слушать краем уха - ...

  6. Считать ворон - ...

  7. Кануть в лету - ...

  8. Кошки скребут на душе - ...

  9. Мозолить глаз - ...

  10. Дранная кошка - ...

  11. Считать ворон - ...

  12. Легок на помине - ...

  13. В семье не без урода - ...

  14. Ни в зуб ногой - ...





ІІІ тур. Кто больше? «О, счастливчик!».

(За 2 минуты записать больше фразеологизмов).



1-команда. Записать фразеологизмы, имеющие в своем составе название животного или птицы.

2-команда. Записать фразеологизмы, имеющие в своем составе название частей тела или лица человека.

ІV тур. «Ум да разум надоумят сразу». Отгадать фразеологические загадки.

1-команда: Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют искать в поле, когда кто-то бесследно исчез; на него бросают слова и деньги, он свистит в карманах. (Ветер).

2-команда: Его проглатвыают или прикусывают, держат за зубами; он хорошо подвешен у человека, который говорит легко и бойко. (Язык).

V тур. «Что бы это значило?»

Команды показывают нарисованные иллюстрации и отгадывают, какой фразеологизм спрятан.

VІ тур. «Полиглот».

Подобрать к словам фразеологизмы и перевести на родной язык:



1-команда:

Бездельничать –...

Сразу – ...

Далеко – ...

Дружно – ...

2 –команда:

Золотые руки – ...

Сладко – ...

Пустая голова – ....

Мало – ...

VІІ тур. «Устами младенца...»

Что имели ввиду малыши?

1-команда:

  1. У нас ее получают из дерева.

  2. Из нее получается очень много мусора.

  3. Она легко горит.

  4. Ее придумали китайцы.

  5. На ней пишут, рисуют.

2-команда:

  1. Его очень много в печи.

  2. Всегда бывает черного цвета.

  3. Находится глубоко под землей.

  4. Это очень вредно людям.

  5. Используют сейчас на заводах, в поезде, фабриках.

VІІІ тур. Фразеологическое лото.

На столах - фразеологическое лото. В каждой клетке – начало фразеологизма. Члены команд должны закончить его, используя имеющие у них карточки.

Начало фразеологизмов: Мал мала, держать нос, носить воду, переливать , куда глаза, как с гуся, во весь, как рыба, сесть в, на краю, два сапога, пальчики, скрепя, тютелька, сбоку.

Слова на отдельных карточках: меньше, по ветру, решетом, из пустого в порожнее, глядят, вода, дух, в воде, калоши, земли, пара, оближешь, сердце, в тютельку, у рта.

ІХ тур. Пантомима. Данные в заданиях фразеологизмы объяснить пантомимой. Соперники должны определить, что им показано и объяснить значение.

Х тур. Конкурс капитанов.

Назвать крылатые выражения из художественных произведении.

(Подведение итогов конкурса).









Краткое описание документа:
Жалмухамбетова Венера Хайдаровна  -  учитель  русского языка и литературы средней школы №3  города Атырау .   КВН по русскому языку среди учащихся 7-8 классов казахской школы. Тема: В мире фразеологизмов. Цели занятия: ·        проверить степень знания учащимися значения фразеологизмов; ·        тренировать умение составлять фразеологические обороты и находить к ним синонимы; ·        пополнить запас фразеологического словаря; ·        привить любовь к русскому языку. Оборудование: Цитаты о фразеологизмах, фразеологическое лото, рисунки, карточки.
Общая информация

Номер материала: 59122040448

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.