1407162
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык КонспектыПравописание гласных в падежных окончаниях существительных.

Правописание гласных в падежных окончаниях существительных.

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Открытый урок в 5 “а” классе.

Учитель: Надырова Л. И.

Тема: Правописание гласных в падежных окончаниях существительных.

Цели: 1) Сформировать орфографическую грамотность.

2) Отработать навык правильного написания гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе.

Эпиграф к уроку:

Над этим стоит поработать…”

Ход урока:

  1. Повторение – мать учения

1. Почему в этом предложении ставится тире?

Я осмотрелся вокруг. Ненастный день и поздний час, густая растительность парка создавали ощущение опасности. Слышались шорохи, чудился шёпот. Казалось, что кто-то крадётся на цыпочках и собирается напасть. Я прилагал все усилия, чтобы победить страх.

Почему именно здесь друг назначил мне встречу?

  1. Прочитайте вдумчиво текст. Озаглавьте. Что бы вы ответили на вопрос последнего предложения?

  2. Назовите слова с безударными проверяемыми гласными в корне.

  3. Выпишите слова с чередующимися корнями, с непроизносимыми согласными.

  4. Какие есть ещё слова, которые останавливает наше внимание?


  1. Закрепление темы

Горят, как жар, слова

Иль стынут, словно камни, -

Зависит от того,

Чем наделил их ты,

Какими к ним в свой час

Притронулся руками

И сколько отдал им

Душевной теплоты

(Николай Рыленков)

  1. Запишите стихотворение. Объясните, как вы понимаете, что такое душевная теплота.

  2. Определите тему, основную мысль текста.

  3. Почему это стихотворение, которое состоит из одного предложения, можно назвать текстом?

  4. Подчеркните грамматические основы предложений.

  5. Выпишите имена существительные, определите их падеж, число, род, склонение


  1. Работа по таблице

Падежи

1 скл.

2 скл.

3 скл.

-ия

-ие

-ий

Р.п.

и


и

и



Д.п.

е


и

и



П.п.

е

е

и

и

и

и

  1. Расскажите по таблице о правописании гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе.


4)Творческая работа. Составить текст на тему: “На встрече с писателем”, используя следующие словосочетания:


Слово учителя: Завтра, 15 марта, исполняется 75 лет писателю – земляку В. Г. Распутину. Он родился в соседнем районе (Усть-Удинском), благодаря своему упорному труду, желанию получить хорошее образование, самообразованию, достиг совершенства в нелёгком писательском труде. Известны читателю всего мира его произведения: “Прощание с Матёрой”, “Уроки французского”, “Последний срок”, “Живи и помни” и другие.


5)Тестовая работа по вариантам


6)Физкульт минутка

Скрип, скрип, скрипачок,
Купи новый башмачок:
Кошке Машке,
Коту Николашке;
Кобылке Нениле,
Мерину Гавриле;
Утке Анютке,
Селезню Васютке;
Кочету Никите,
Курице Улите.


7)Выводы по уроку

Итак, над чем мы работали на этом уроке?

Что нужно знать при написании гласных в падежных окончаниях существительных?


8)Домашнее задание:

1 уровень – Упражнение 540

2 уровень – составить диктант на изученную тему, объём 50 слов

3 уровень – составить текст на тему:


Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Разработка открытого урока для 5 класса по русскому языку Тема: Правописание гласных в падежных окончаниях существительных. Цели: 1) Сформировать орфографическую грамотность. 2) Отработать навык правильного написания гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе.Эпиграф к уроку:“Над этим стоит поработать…”Слово учителя: Завтра, 15 марта, исполняется 75 лет писателю – земляку В. Г. Распутину. Он родился в соседнем районе (Усть-Удинском),  благодаря своему упорному труду, желанию получить хорошее образование, самообразованию, достиг совершенства в нелёгком писательском труде. Известны читателю всего мира его произведения: “Прощание с Матёрой”, “Уроки французского”, “Последний срок”, “Живи и помни” и другие. 
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.