1316979
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаКонспектыСложение отрицательных чисел

Сложение отрицательных чисел

библиотека
материалов

Тема: «Сложение отрицательных чисел»

Кохтенко Елена Юрьевна

МБОУ СОШ №15 г.Шахты

Тип урока: закрепление новых знаний

Цели урока

  • Продолжить знакомство учащихся с правилом сложения отрицательных чисел

  • сформировать навык действий с отрицательными числами.

  • Познакомить учащихся с историей математики.

Оборудование: мел, доска, учебник Н.Я.Виленкин и др. Математика 6 класс, Москва «Сайком», 2011 год.

Ход урока.

1.ОНУ.

Здравствуйте. Садитесь.
2.Сообщение темы урока.

Сегодня на уроке мы закрепим знания по теме «Сложение отрицательных чисел».

3.Актуализация знаний.

Начнём наш урок с разминки.

1.Какие числа называются положительными?

2.Какие числа называются отрицательными?

3.А «0» относится к положительным или к отрицательным числам?

4.Какие числа называются противоположными?

5.Что вы можете сказать о модуле числа?

6.Что вы знаете о расстоянии?

Устный счёт.

-7+(-9)=-16

-16+(-14_=-30

-10+(-17)=-27

-2,1+(-3,7)=-5,8

-4,5+(-2,3_=-7,8

-1,3+(-4,1)=-5,4

-6,8+(-1,1)=-7,9

hello_html_1392c9f6.gif



hello_html_21a91d02.gif

hello_html_m7d91c849.gif

hello_html_m659086f4.gifА как складываются отрицательные числа?

4.Закрепление.

А теперь посмотрим как мы научились. Откройте учебник на странице 178 № 1056(а, г, ж, и)

А)-6+(-18)=-6

Г)-6,4+(-3,6)=-10

Ж)
hello_html_64db0090.gif

Немножко отдохнем и узнаем кто же впервые ввел обозначения положительных и отрицательных чисел, а также действия с ними ( ученик подготовил сообщение об отрицательных и положительных числах на 2-3 минуты)

5.Самостоятельня работа и самопроверка

1 Вариант

Выполните сложение

1)-35+(-9)=



2)-17+(-8)=



3)hello_html_m7f69a1c2.gif



4)-1,6+(-4,7)=



5)hello_html_2acb77f7.gif



6)hello_html_m33dfb9ca.gif

2 Вариант

Выполните сложение

1)-46+(-8)=



2)-7+(-14)=



3)hello_html_7d7e605e.gif



4)-5,6+(-2,4)=



5)hello_html_m6646d63c.gif



6)hello_html_m3ffb677f.gif

Продолжаем работать по теме.

1069 (а) х=-8

Задания (учитель читает выражение, ученик записывает выражение на доске, вместе с классом проверяем написанное выражение и находим значение данного выражения).

Прибавьте к сумме -6и-12 число -20

Прибавьте к числу -2,6 сумму -1,8 и -5,2

Прибавьте к сумме -10 и -1,3 сумму -5 и -8,7

6.Итог урока.

Возьмите смайлики и выразите свое отношение к уроку.

7.Домашнее задание. № 1069(б), 1056 (б, в, д, и, ж, к)., повторить правило сложения отрицательных чисел.





Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Кохтенко Елена Юрьевна, учитель МБОУ СОШ №15.Данный урок проведен в 6 «Б» классе.Тема: «Сложение отрицательных чисел«Тип урока: Урок закрепление изученного материала.Цели урока:1.продолжить знакомтво учащихся с правилом сложения отрицательных чисел;2.сформировать навык действия с отрицательными числами;3.познакомить учащихся с историей математики.Учебник: Н.Я. Виленкин, математика 6 классИсторическая пауза на уроке запланированна заранее. Одному из учащихся дается задание найти историческую справку о том, как появились отрицательные и положительные числа и кто впервые ввел действия с положительными и отрицательными числами. Выступление учащегося на 2-3 минуты.Задания, выполненые на уроке были выбраны с учетом особенностей класса и возможностью учащихся данного класса.
Общая информация

Номер материала: 59282040405

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.