Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Сложение отрицательных чисел
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Сложение отрицательных чисел

библиотека
материалов

Тема: «Сложение отрицательных чисел»

Кохтенко Елена Юрьевна

МБОУ СОШ №15 г.Шахты

Тип урока: закрепление новых знаний

Цели урока

  • Продолжить знакомство учащихся с правилом сложения отрицательных чисел

  • сформировать навык действий с отрицательными числами.

  • Познакомить учащихся с историей математики.

Оборудование: мел, доска, учебник Н.Я.Виленкин и др. Математика 6 класс, Москва «Сайком», 2011 год.

Ход урока.

1.ОНУ.

Здравствуйте. Садитесь.
2.Сообщение темы урока.

Сегодня на уроке мы закрепим знания по теме «Сложение отрицательных чисел».

3.Актуализация знаний.

Начнём наш урок с разминки.

1.Какие числа называются положительными?

2.Какие числа называются отрицательными?

3.А «0» относится к положительным или к отрицательным числам?

4.Какие числа называются противоположными?

5.Что вы можете сказать о модуле числа?

6.Что вы знаете о расстоянии?

Устный счёт.

-7+(-9)=-16

-16+(-14_=-30

-10+(-17)=-27

-2,1+(-3,7)=-5,8

-4,5+(-2,3_=-7,8

-1,3+(-4,1)=-5,4

-6,8+(-1,1)=-7,9

hello_html_1392c9f6.gif



hello_html_21a91d02.gif

hello_html_m7d91c849.gif

hello_html_m659086f4.gifА как складываются отрицательные числа?

4.Закрепление.

А теперь посмотрим как мы научились. Откройте учебник на странице 178 № 1056(а, г, ж, и)

А)-6+(-18)=-6

Г)-6,4+(-3,6)=-10

Ж)
hello_html_64db0090.gif

Немножко отдохнем и узнаем кто же впервые ввел обозначения положительных и отрицательных чисел, а также действия с ними ( ученик подготовил сообщение об отрицательных и положительных числах на 2-3 минуты)

5.Самостоятельня работа и самопроверка

1 Вариант

Выполните сложение

1)-35+(-9)=



2)-17+(-8)=



3)hello_html_m7f69a1c2.gif



4)-1,6+(-4,7)=



5)hello_html_2acb77f7.gif



6)hello_html_m33dfb9ca.gif

2 Вариант

Выполните сложение

1)-46+(-8)=



2)-7+(-14)=



3)hello_html_7d7e605e.gif



4)-5,6+(-2,4)=



5)hello_html_m6646d63c.gif



6)hello_html_m3ffb677f.gif

Продолжаем работать по теме.

1069 (а) х=-8

Задания (учитель читает выражение, ученик записывает выражение на доске, вместе с классом проверяем написанное выражение и находим значение данного выражения).

Прибавьте к сумме -6и-12 число -20

Прибавьте к числу -2,6 сумму -1,8 и -5,2

Прибавьте к сумме -10 и -1,3 сумму -5 и -8,7

6.Итог урока.

Возьмите смайлики и выразите свое отношение к уроку.

7.Домашнее задание. № 1069(б), 1056 (б, в, д, и, ж, к)., повторить правило сложения отрицательных чисел.





Краткое описание документа:

Кохтенко Елена Юрьевна, учитель МБОУ СОШ №15.Данный урок проведен в 6 «Б» классе.Тема: «Сложение отрицательных чисел«Тип урока: Урок закрепление изученного материала.Цели урока:1.продолжить знакомтво учащихся с правилом сложения отрицательных чисел;2.сформировать навык действия с отрицательными числами;3.познакомить учащихся с историей математики.Учебник: Н.Я. Виленкин, математика 6 классИсторическая пауза на уроке запланированна заранее. Одному из учащихся дается задание найти историческую справку о том, как появились отрицательные и положительные числа и кто впервые ввел действия с положительными и отрицательными числами. Выступление учащегося на 2-3 минуты.Задания, выполненые на уроке были выбраны с учетом особенностей класса и возможностью учащихся данного класса.
Автор
Дата добавления 04.04.2014
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров414
Номер материала 59282040405
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх