Тема: «Сложение отрицательных чисел»
Кохтенко Елена Юрьевна
МБОУ СОШ №15 г.Шахты
Тип урока: закрепление новых знаний
Цели урока
Ø Продолжить знакомство учащихся с правилом сложения отрицательных чисел
Ø сформировать навык действий с отрицательными числами.
Ø Познакомить учащихся с историей математики.
Оборудование: мел, доска, учебник Н.Я.Виленкин и др. Математика 6 класс, Москва «Сайком», 2011 год.
Ход урока.
1.ОНУ.
Здравствуйте. Садитесь.
2.Сообщение темы урока.
Сегодня на уроке мы закрепим знания по теме «Сложение отрицательных чисел».
3.Актуализация знаний.
Начнём наш урок с разминки.
1.Какие числа называются положительными?
2.Какие числа называются отрицательными?
3.А «0» относится к положительным или к отрицательным числам?
4.Какие числа называются противоположными?
5.Что вы можете сказать о модуле числа?
6.Что вы знаете о расстоянии?
Устный счёт.
-7+(-9)=-16
-16+(-14_=-30
-10+(-17)=-27
-2,1+(-3,7)=-5,8
-4,5+(-2,3_=-7,8
-1,3+(-4,1)=-5,4
-6,8+(-1,1)=-7,9
А как складываются отрицательные числа?
4.Закрепление.
А теперь посмотрим как мы научились. Откройте учебник на странице 178 № 1056(а, г, ж, и)
А)-6+(-18)=-6
Г)-6,4+(-3,6)=-10
Ж)
Немножко отдохнем и узнаем кто же впервые ввел обозначения положительных и отрицательных чисел, а также действия с ними ( ученик подготовил сообщение об отрицательных и положительных числах на 2-3 минуты)
5.Самостоятельня работа и самопроверка
1 Вариант
Выполните сложение
1)-35+(-9)=
2)-17+(-8)=
3)
4)-1,6+(-4,7)=
5)
6)
2 Вариант
Выполните сложение
1)-46+(-8)=
2)-7+(-14)=
3)
4)-5,6+(-2,4)=
5)
6)
Продолжаем работать по теме.
№1069 (а) х=-8
Задания (учитель читает выражение, ученик записывает выражение на доске, вместе с классом проверяем написанное выражение и находим значение данного выражения).
Прибавьте к сумме -6и-12 число -20
Прибавьте к числу -2,6 сумму -1,8 и -5,2
Прибавьте к сумме -10 и -1,3 сумму -5 и -8,7
6.Итог урока.
Возьмите смайлики и выразите свое отношение к уроку.
7.Домашнее задание. № 1069(б), 1056 (б, в, д, и, ж, к)., повторить правило сложения отрицательных чисел.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Кохтенко Елена Юрьевна, учитель МБОУ СОШ №15.Данный урок проведен в 6 «Б» классе.Тема: «Сложение отрицательных чисел«Тип урока: Урок закрепление изученного материала.Цели урока:1.продолжить знакомтво учащихся с правилом сложения отрицательных чисел;2.сформировать навык действия с отрицательными числами;3.познакомить учащихся с историей математики.Учебник: Н.Я. Виленкин, математика 6 классИсторическая пауза на уроке запланированна заранее. Одному из учащихся дается задание найти историческую справку о том, как появились отрицательные и положительные числа и кто впервые ввел действия с положительными и отрицательными числами. Выступление учащегося на 2-3 минуты.Задания, выполненые на уроке были выбраны с учетом особенностей класса и возможностью учащихся данного класса.
6 656 258 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кохтенко Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.