Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПОНИМАНИЕ ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СОДЕРЖАНИЯ И ФОРМЫ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

ПОНИМАНИЕ ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СОДЕРЖАНИЯ И ФОРМЫ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

библиотека
материалов
Выпускная квалификационная работа Формы работы с книгой в процессе организаци...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Выпускная квалификационная работа Формы работы с книгой в процессе организаци
Описание слайда:

Выпускная квалификационная работа Формы работы с книгой в процессе организации восприятия художественной литературы детей старшего дошкольного возраста Научный руководитель: Сулима И.А. к.п.н. доцент

2 слайд Актуальность исследования: художественная литература — важное средство формир
Описание слайда:

Актуальность исследования: художественная литература — важное средство формирования личности ребенка и развития речи, средство эстетического и нравственного воспитания детей.

3 слайд Цель исследования: определение педагогических условий, достаточных для успеш
Описание слайда:

Цель исследования: определение педагогических условий, достаточных для успешного ознакомления дошкольников с художественной литературой.

4 слайд Объект исследования: процесс ознакомления дошкольников с художественной литер
Описание слайда:

Объект исследования: процесс ознакомления дошкольников с художественной литературой.

5 слайд развитие восприятия художественной литературы у детей старшего дошкольного во
Описание слайда:

развитие восприятия художественной литературы у детей старшего дошкольного возраста в процессе реализации различных форм работы с книгой. Предмет исследования:

6 слайд Гипотеза: работать с книгой, учить анализировать текст, давать оценку героям
Описание слайда:

Гипотеза: работать с книгой, учить анализировать текст, давать оценку героям произведений, оценивать их поступки; развивать творческий потенциал детей, учить самостоятельно рассказывать, опираясь на свой жизненный опыт, контролировать процесс семейного чтения; продолжать знакомство с тематическим многообразием русской литературы, развивать эмоциональную сферу ребенка, его воображение; формировать бережное отношение к книге, чувство любви к художественной литературе.

7 слайд Задачи исследования: 	 раскрыть основные задачи детского сада по ознакомлению
Описание слайда:

Задачи исследования: раскрыть основные задачи детского сада по ознакомлению детей с художественными произведениями по ФГТ; показать особенности проведения занятий по ознакомлению детей с художественной литературой; провести диагностику уровня понимания детьми содержания и формы художественных произведений.

8 слайд Методы исследования: изучение литературы по художественной деятельности; педа
Описание слайда:

Методы исследования: изучение литературы по художественной деятельности; педагогический эксперимент; математическая обработка результатов диагностика; анализ;

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Рис.1 Сравнение результатов констатирующего и контрольного этапов по методике
Описание слайда:

Рис.1 Сравнение результатов констатирующего и контрольного этапов по методике «Умения осваивать идею художественного произведения»

15 слайд Рис.2 Сравнение результатов констатирующего и контрольного этапов по методике
Описание слайда:

Рис.2 Сравнение результатов констатирующего и контрольного этапов по методике «Умения устанавливать причинно-следственные связи »

16 слайд Рис.3 Сравнение результатов констатирующего и контрольного этапов по методике
Описание слайда:

Рис.3 Сравнение результатов констатирующего и контрольного этапов по методике «Умения видеть авторскую позицию »

17 слайд Рис.4 Сравнение результатов констатирующего и контрольного этапов по методике
Описание слайда:

Рис.4 Сравнение результатов констатирующего и контрольного этапов по методике «Умения воспринимать изобразительно-выразительные средства языка »

18 слайд Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.