131551
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыТесты по русскому языку для 4 класса

Тесты по русскому языку для 4 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

4 класс Обобщение по теме: «Имя существительное»


Тест

Выберите верное утверждение:


1. а) Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что?

б) Имя существительное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?


2. а) Имена существительные изменяются по числам.

б) Имена существительные не изменяются по числам.


3. а) Имена существительные изменяются по родам.

б) Имена существительные не изменяются по родам.


4. а) Имена существительные делятся на три склонения по окончаниям.

б) Имена существительные делятся на три склонения по суффиксам.


5. а) К 1 склонению относятся имена существительные мужского рода с нулевым окончанием.

б) К 1 склонению относятся имена существительные мужского и женского рода с окончаниями -а, -я.

в) К 1 склонению относятся имена существительные женского рода с мягким знаком на конце.


6. а) Только имена существительные 3 склонения в П. п. имеют окончание -и.

б)Не только имена существительные 3 склонения в П.п. имеют окончание -и.


7. а) У существительных множественного числа в Д.п. окончания -ам, -ям.

б) У существительных множественного числа в Д.п. окончания -ами, -ями.


8. Укажите, в каких словах пишется окончание -и:

а) на столик…;

б) по скатерт…;

в) на сирен…;

г) ветка ел… .









4 класс Обобщение по теме: «Имя прилагательное»

Тест


Выберите верное утверждение:

1. а) Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: какой? какая? какое? какие?

б) Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какой? какая? какое? какие?


2. а) Имя прилагательное изменяется по числам и падежам.

б) Имя прилагательное не изменяется по числам и падежам.


3. а) Имя прилагательное во множественном числе по родам изменяется.

б) Имя прилагательное во множественном числе по родам не изменяется.


4. а) Имя прилагательное связано в роде, числе и падеже с именем существительным.

б) Имя прилагательное связано в роде, числе и падеже с глаголом.


5. а) В предложении имя прилагательное является второстепенным членом предложения.

б) В предложении имя прилагательное является подлежащим.


6. а) У имён прилагательных мужского и среднего рода в родительном падеже окончания -о, -е.

б) У имён прилагательных мужского и среднего рода в родительном падеже окончания -ого, -его.


7. Укажите, в каких словах пишется окончание –ий:

а) син… карандаш;

б) у син… реки;

в) свеж… окунь;

г) свеж… зеленью.













4 класс Обобщение по теме: «Глагол»

Тест

Выберите верное утверждение:

1. а) Глагол – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы что делает? что сделает?

б) Глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что сделает?


2. а) Глаголы изменяются по временам.

б) Глаголы не изменяются по временам.


3. а) В предложении глагол чаще всего является подлежащим.

б) В предложении глагол чаще всего является сказуемым.


4. а) Глаголы неопределённой формы отвечают на вопросы что делает? и что сделает?

б) Глаголы неопределённой формы отвечают на вопросы что делать? и что сделать?


5. а) В окончаниях глаголов 2-ого лица единственного числа не пишется мягкий знак.

б) В окончаниях глаголов 2-ого лица единственного числа пишется мягкий знак.


6. а) К I спряжению относятся глаголы на -ать, -оть, -уть, -ыть, -еть, -ять.

б) К I спряжению относятся глаголы на -ать, -оть, -уть, -ыть, -еть, -ять и ещё глаголы брить, стелить.


7. Укажите, в каких словах пишется окончание -ет:

а) гон…т;

б) сине…т;

в) леч…т;

г) стел…т


8. а) В прошедшем времени перед суффиксом пишется та же гласная, что и перед -ть в неопределенной форме.

б) Суффиксы глаголов прошедшего времени нужно запомнить.





Краткое описание документа:
Тесты по русскому языку для 4 класса по программе «Школа России». Разработанные тесты позволят учителю проверить и обобщить знания обучающихся по следующим разделам русского языка: «Имя существительное», «Имя прилагательное», «Глагол». Тестовые задания включают основные вопросы изученных разделов, а также соответствуют базовому уровню. Тесты рассчитаны на 10-15 минут урока. Время выполнения тестовых заданий может быть уменьшено или увеличено в зависимости от индивидуальных особенностей обучающихся. 
Общая информация

Номер материала: 59391040448

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.