Инфоурок / Физическая культура / Конспекты / Методическая разработка физкультурно – оздоровительного занятия «А в Африке, а в Африке»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Методическая разработка физкультурно – оздоровительного занятия «А в Африке, а в Африке»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов



hello_html_m5ebad805.jpg


Методическая разработка физкультурно – оздоровительного занятия «А в Африке, а в Африке» для детей старшего дошкольного возраста


Номинация: Сценарий проведения занятия с использованием здоровьесберегающих технологий


Тема занятия: «А в Африке, а в Африке…»


Автор: Титова Мария Ивановна, инструктор по физической культуре первой квалификационной категории.


Образовательное учреждение: Муниципальноебюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад №3 «Петушок», г. Стрежевой Томской области.


Задачи:

  1. Формировать творческие способности детей, побуждая их к импровизации в игровых действиях. Развивать обобщенное представление о мире движений и познавательные функции движений.

  2. Развивать у детей умение координировать действия при совместном решении творческих двигательных задач.

  3. Воспитывать у детей способности к самосозиданию – «творению» собственной телесной организации.









Ход занятия:

Дети заходят в зал, встают по краю ковра, выполняют команды «поворот», «равнение», «порядковый расчет», «приветствие».

  • Ребята, сейчас я начну читать стихи, а вы продолжите:

Взрослый: Приходи к нему лечиться и ...

Дети: И корова, и волчица,

И жучок и червячок,
Всех излечит, исцелит

Добрый доктор Айболит!

Вдруг откуда-то шакал

На кобыле прискакал.

  • И вот вам телеграмма

От гиппопотама

«Приезжайте доктор в Африку скорей

И спасите, доктор, наших малышей»

  • Давайте представим себя Айболитами и пройдем той дорогой, которая выпала ему.


Двигательные упражнения:


Словесное сопровождение

Легкий бег друг за другом


И встал Айболит, побежал Айболит

Бег змейкой


По полям, по лесам, по болотам бежит

Ходьба спиной вперед

А в лицо ему ветер и град

Эй, Айболит, воротися назад.

«Выразительная» ходьба (усталость)

И устал Айболит, но идет

Еле-еле идет и бредет

Корригирующая ходьба:

  • На носках

  • На пятках

  • С выпадом

  • На четвереньках

Полной грудью вздохну Айболит

И одно только слово твердит:
«Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо»

И сейчас же к нему из-за елки

Выбегают мохнатые волки:
- Садись Айболит верхом,

Мы живо тебя отвезем.

Обычная ходьба


Перестроение в шахматном порядке










Упражнения для глаз

(по методике В.Базарного)


Двигательные упражнения:


Словесное сопровождение

Движение зрачков глаз

  • Вправо – влево

  • Вверх – вниз

  • Круговые

  • Массаж костяшками пальцев верхних век при закрытых глазах

А в Африке, а в Африке на черном Лимпопо

Все смотрит в даль в Африке, черный Гиппопо.

Он глазки потирает, он слезы вытирает

Смотреть в «подзорную трубу» из кистей рук в даль

  • Одним глазом

  • Другим глазом

И вот поглядите, какая-то птица,

На птице сидит Айболит,
И шляпою машет и громко кричит:


Имитация рукопожатия.


«Да здравствует милая Африка»


Массажные упражнения из положения лежа:


Двигательные упражнения:


Словесное сопровождение

Поглаживание живота по часовой стрелке

А рядом бегемотики

Схватились за животики

У них, у бегемотиков животики болят.

Похлопывание по животу

Бежит Айболит к бегемотикам

И хлопает их по животикам


Упражнения для мышц шеи:


Двигательные упражнения:


Словесное сопровождение

Поднимание головы из положения лежа, повороты вправо-влево

И тут же страусята, как малые ребята

Шейку потянули, на доктора взглянули.

Вращение головой из положения сидя, вправо – влево и круговое

И корь и дифтерит у них,

и оспа и бронхит у них

Массаж подушечками пальцев волосяной части головы, методом надавливания.

И голова болит у них.

Поглаживание боковых мышц шеи ладонями, сверху – вниз.

И горлышко болит.




  • Мы знаем упражнения, которые помогают предотвратить заболевания горла, давайте вспомним их и научим этим упражнениям больных страусят.


название

содержание

«Лошадка»

Цоканье языком


«Ворона»

Произношение звукосочетания «кар»

«Зевота»

Имитация зевоты


«Плаксы»

Имитация плача


«Смешинка»

Смех


  • Тут смешинка прилетела, улыбаться всем велела, настроенье подняла, за собой всех повела (перестроение в колонну друг за другом).

  • Смотрите, ребята, на лианах веселые обезьяны. Как вы думаете, они выздоровели? Правильно, ведь они качаются на лианах, а это могут лишь здоровые обезьяны. Они приглашают нас порезвиться вместе с ними.


Название упражнения

Содержание упражнения

Подвижная игра: «Охотники и обезьяны»

Выполнение имитационно – подражательных упражнений 2-3 раза

«Ловкие обезьяны»


Влезть по наклонной доске на шведскую стенку , снять по одной ветке (ленте) от лианы, и спуститься вниз.


А теперь ребята давайте на память о себе оставим рисунок:

(Выкладывание рисунка из снятых лиан,)и придумаем ему название.


Ну, что ,ребята ,в Африке побывали

Много интересного узнали.

Научились, как лечить

И самим здоровыми быть!

Заключительная ходьба











5


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

   Методическая разработка физкультурно – оздоровительного   занятия «А в Африке, а в Африке» для  детей старшего  дошкольного возраста Сценарий проведения занятия с использованием здоровьесберегающих технологий1.     Формировать творческие способности детей, побуждая их к импровизации в игровых действиях. Развивать обобщенное представление о мире движений и познавательные функции движений. 2.Развивать у детей умение координировать действия при совместном решении творческих двигательных задач. 3. Воспитывать у детей способности к самосозиданию – «творению» собственной телесной организации.

Общая информация

Номер материала: 59430040437

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>