477402
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыПрограмма элективного курса «Вначале было слово»

Программа элективного курса «Вначале было слово»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.















ПРОГРАММА

ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

(9 КЛАСС)


«В Н А Ч А Л Е Б Ы Л О С Л О В О»











АВТОР: Савидова В. В.,

учитель русского языка и литературы

МАОУ «Аромашевская СОШ

им. В. Д. Кармацкого»















Аромашево







ПРОГРАММА

элективного курса по русскому языку

«Вначале было слово»




ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Программа данного элективного курса предназначена для учащихся 9-х классов.

Цель данного курса – сориентировать учащихся на выбор профиля в старших классах.

Задачи курса: расширить знания учащихся о существующих языковых группах; представить учащимся более подробную информацию об истории происхождения языков; установить степень родства между языками; проследить за «приключениями» языков сквозь время и пространство.

Данный курс может иметь существенное образовательное значение для дальнейшего изучения языкознания и может быть рекомендован учащимся разных профилей, т. к. изучение проблем истории происхождения языков обнаруживает общие точки соприкосновения с другими дисциплинами (историей, географией, иностранными языками, эстетикой, мировой художественной культурой).

Работа рассчитана на 14 часов.

Программа курса основывается преимущественно на активных методах обучения (проектных, исследовательских). Итоги работы в целом будут представлены на итоговой научной конференции, посвящённой проблемам происхождения и развития языков.

























СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ



ТЕМА 1. Введение. Путешествие в страну языков.

Введение. Путешествие в страну языков. Язык как важнейшее средство культурной и национальной самоидентификации. Язык-прародитель, его распространение.




ТЕМА 2. Исчезнувшие голоса.

Исчезнувшие голоса. Родина языков. Разделение языков. Миграция на запад.

Практикум:

  1. Языковая семья: составление генеалогического древа.

  2. Составление карты «распределения» языков.




ТЕМА 3. Дальние родственники европейских языков.

Дальние родственники европейских языков. Индийские языки. Иранская группа языков. Цыганский – язык кочевников.

Практикум:

  1. Знакомство с дополнительной литературой – учебниками по эстетике, культурологии, МХК.

  2. Подготовка сообщений о священных книгах Индии – Ведах, о Заратустре.

  3. Составление проверочных тестов.




ТЕМА 4. Греческий язык: от атома к космосу.

Греческий язык: от атома к космосу. Роль греческого языка в семье современных европейских языков. Греческий алфавит. Современный греческий язык.

Практикум:

  1. Работа с картой «Великая Греция».

  2. Работа со словарями, энциклопедиями, справочной литературой: греческие слова и отдельные их части в русском языке.

  3. Властители пантеона – боги Греции и их вмешательство в судьбы человечества (подготовка сообщений).

  4. Знакомство с греческим алфавитом.




ТЕМА 5. Языки романской группы.

Языки романской группы. Два латинских языка. Французский язык: изысканный потомок латинского языка. Итальянский язык: многообразие диалектов. Испанский язык: язык конкистадоров.

Практикум:

  1. Работа с картой.

  2. Алфавит для всего мира – знакомство с латинским алфавитом.

  3. Индивидуальная работа: сообщение «Французский язык за пределами Франции».

  4. Язык и музыка – знакомство с музыкальными терминами на примере музыкальных произведений.

  5. Создание заметок в рубрику «В мире интересного».





ТЕМА 6. Голоса Севера: германская группа языков.

Голоса Севера: германская группа языков. Скандинавские языки. Немецкий язык. Английский язык: язык универсального общения.

Практикум:

  1. Работа с картой.

  2. Индивидуальная работа: сообщение об Иоганне Гуттенберге.

  3. Исследовательская работа: английский язык в Англии и в Австралии.




ТЕМА 7. Славянские языки.

Славянские языки. Западнославянские, южнославянские, восточнославянские языки. Кириллический алфавит.

Практикум:

  1. Работа с картой.

  2. Индивидуальная работа и работа в группах: сообщения об изменениях в славянских языках.





ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ. Научная конференция «Путешествие в страну языков».






































КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН



п/п

Тема

Форма занятия

Виды деятельности

Кол-во часов

Лекция

Практикум

1.

Введение.

Путешествие в страну языков.


Лекция.

Знакомство с предметом изучения.


1 час


-

2.

Исчезнувшие голоса.

Лекция.

Практическая работа

Составление генеалогического древа; составление карты «распределения» языков; работа в группах.



1 час



1 час

3.

Дальние родственники европейских языков.

Лекция. Самостоятельная работа с дополнительной литературой.

Знакомство с дополнительной литературой по теме; подбор необходимого материала к заданиям; подготовка сообщений; составление тестов.



1 час



1 час

4.

Греческий язык: от атома к космосу.

Лекция.

Практическая работа.

Работа с картой; работа со словарями, энциклопедиями, справочной литературой; анализ и обработка отобранного материала.



1 час



1 час

5.

Языки романской группы.

Лекция.

Практическая работа.

Индивидуальная работа по карточкам; тестирование; работа с картой; исследовательская работа; создание заметок.


1 час


1 час

6.

Голоса Севера: германская группа языков.

Лекция.

Практическая работа.

Исследовательская работа в группах; «путешествие» по карте; индивидуальная работа; подбор материала для сообщений.



1 час



1 час

7.

Славянские языки.

Лекция.

Практическая работа.

Отбор материала по теме; составление карты; изучение дополнительной литературы.


1 час


1 час

8.

Научная конференция «Путешествие в страну языков»

1 час


Итого:

14 часов























ЛИТЕРАТУРА




  1. Ницше Ф. Так говорил Заратустра. Книга для всех и ни для кого. – М.: Интербук, 1990. – 301 с.

  2. Пасхалов А. П. Удивительная этимология. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2007. – 176 с.

  3. Стивенсон В. Вначале было слово. М.: ООО «Мир книги», 2002. – 208 с.

  4. Страны мира: Энциклопедический справочник. – Смоленск: Русич, 2000. – 624 с.


Краткое описание документа:
Программа данного элективного курса предназначена для учащихся 9-х классов.             Цель данного курса – сориентировать учащихся на выбор профиля в старших классах.             Задачи курса: расширить знания учащихся о существующих языковых группах; представить учащимся более подробную информацию об истории происхождения языков; установить степень родства между языками; проследить за «приключениями» языков сквозь время и пространство. Данный курс может иметь существенное образовательное значение для дальнейшего изучения языкознания и может быть рекомендован учащимся разных профилей, т. к. изучение проблем истории происхождения языков обнаруживает общие точки соприкосновения с другими дисциплинами (историей, географией, иностранными языками, эстетикой, мировой художественной культурой).
Общая информация

Номер материала: 59451040451

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация