Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Исследовательская работа «Государственные символы России и Калмыкии»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Исследовательская работа «Государственные символы России и Калмыкии»

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов


МБОУ «УЛЬЯНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА».






«ГОСУДАРСТВЕННЫЕ


СИМВОЛЫ

РОССИИ».


(ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА).






ВЫПОЛНИЛА:

БАРАБАШ ВИОЛЕТТА НИКОЛАЕВНА, 1996 год рождения,

359025, Республика Калмыкия, Яшалтинский район,

с. Ульяновское, ул. Урожайная, д.3

ученица 8 «б» класса МБОУ «Ульяновская средняя

общеобразовательная школа», с. Ульяновское,

ул. Школьная, 6.


РУКОВОДИТЕЛЬ:

КИОСЕВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА, учитель

русского языка и литературы

МБОУ «Ульяновская средняя

общеобразовательная школа»

Республика Калмыкия, Яшалтинский район, с. Ульяновское,

Ул. Школьная, 6

Говоря о разных странах, мы мысленно представляем себе либо их герб, либо их флаг и реже – гимн. Каждый народ создает и уважает собственную национально-государственную символику. Единство культуры и истории каждой страны строится на общем языке её символов. В каждом элементе государственной символики заложен глубочайший смысл. Эти символы отражают историю происхождения государства, его структуру, цели, национальные и иные принципы, особенности хозяйства и природы. Обращаясь к российской государственной символике, важно понимать, что, кроме официальных, утвержденных в таком качестве её элементов – герб, флаг, гимн, есть и другие символы для России – Московский Кремль, Конституция, Президент и т.д.

Официальным символом Российской Федерации является Государственный флаг. Флаг нашей страны имеет свою историю. С глубокой древности восточные славяне имели свои слова для обозначения флагов. Наиболее древнее - «стяг». Оно сохранилось до нашего времени.

Слово «флаг» происходит от греческого «флего», что означало «сжигать, гореть». Флаг у русских был с языческих времён. На страницах летописей можно увидеть красочные рисунки: воин держит длинный шест с куском яркой ткани с изображением языческого бога. С принятием христианства флаги меняются: на полотнищах с двумя, а то и с тремя концами стали изображать русских святых.

Цвет флага никогда не выбирали случайно. При утверждении флага русские цари также должны были считаться с древними традициями народа, с их любимыми цветами. В геральдике разработаны определённые условия создания символов. Вот некоторые из них:

- символика герба всегда древнее флаговой;

- «цвета, входящие в состав национального флага, у государств и народов, уважающих своё прошлое, непременно заимствуются из государственного герба»;

- при разработке флага нужно исходить из факта, что флаг выражает самобытность нации, её историю и обязательно учитывает древнюю символику.

Российский флаг имеет 3 цвета: белый, синий, красный. Во все времена цвету придавали особый смысл. Белый цвет означает мир и чистоту совести, синий – небо, верность и правду, красный - огонь и отвагу.

Цвета Государственного флага связаны с народными представлениями о красоте. Белый, синий и красный цвета издавна использовались в национальных народных костюмах. Из белого льняного полотна шили рубахи, из красной, синей материи – нарядные сарафаны и другую одежду.

Россия, обладая красивым трёхцветным полотнищем и замечательным гимном, прославилась, прежде всего, своим величественным двуглавым орлом. История этой гордой державной птицы уходит в глубь веков.

Считается, что двуглавый орёл издавна бытовал на Руси как знак преемственности славы и богатой культуры Византии, от которой русичи приняли христианство.

Государственный герб России сочетает в себе знаково-символическое и эстетическое начало. Слово «герб» образовалось от немецкого «ербе», что значит «наследство». Прообразом гербов были знаки феодальной собственности. Представители знатных родов в средневековой Европе ставили определённые клейма (знаки) на принадлежащие им дорогие предметы (посуду, оружие, деньги, перстни и др.). Отсюда пошли гербы знатных родов Европы и Древней Руси. Можно вспомнить родовой знак киевских князей Рюриковичей – трезубец. Великокняжеские и городские гербы появились позже, в XIIXIV веках, дворянские стали возникать лишь в XVII веке.

Герб можно разглядывать, можно им любоваться как произведением искусства, но его нужно суметь грамотно прочесть. Существует определённый порядок описания. Вначале называют цвет фона (щита), затем – изображение, находящееся в центре (двуглавый орёл). На фоне щита красного цвета изображён золотой двуглавый орёл. Правой лапой орёл сжимает скипетр. В его левой лапе – держава. Над головами орла изображены короны. Скипетр – это жезл, украшенный затейливой резьбой, золотом и драгоценными камнями. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. В давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти.

Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации и независимость её от других государств. Крылья орла похожи на солнечные лучи, а сама золотая птица – на солнце. На груди орла помещено изображение всадника на фоне красного щита. Это – Святой Георгий Победоносец, один из самых почитаемых на Руси святых. Ему поклонялись как мученику и доблестному воину, защитнику от сил зла.

Он на белом коне, за его плечами развевается синий плащ, в правой руке у него серебряное копьё, которое помогло ему победить змея.

Чёрный змей – это символ зла. Он повержен героем. Верный конь воина топчет дракона копытами. Следует подчеркнуть, что герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом. Двуглавый орёл является символом России уже более пятисот лет, а бело-сине-красному флагу – более трёхсот лет.

Красивы эти цвета в картинах природы и произведениях искусства. В

русском народном искусстве белый и красный цвета имеют особое значение: белый цвет является символом чистоты, а красный – символом жизни.

Синий цвет напоминает цвет неба, а значит, символизирует высокое и чистое. Именно поэтому эти цвета часто использовали русские крестьяне для своей одежды и украшения своих домов. Замечаем мы эти цвета и в русской архитектуре, например, белые соборы и красные стены, башни Московского Кремля, нарядное сочетание синего и белого в убранстве Екатерининского дворца в Царском Селе под Санкт-Петербургом.

Наравне с гербами и флагами отличительными знаками государств стали гимны. Большинство гимнов европейских стран были созданы в девятнадцатом столетии. В одних гимнах воспевали любовь к родной стране, в других слышался призыв отдать своё сердце дорогой Родине, третьи звали к защите Отчизны. В них звучала гордость за державу. Гимны создавались на основе мелодий, близких к молитвам, или на основе маршей.

Гимн – это торжественная песня или мелодия, которая исполняется в особых, торжественных случаях: во время национальных праздников, подъёма Государственного флага Российской Федерации, торжественных собраний, во время проведения воинских ритуалов и спортивных соревнований.

При исполнении гимна любой страны люди, слушающие его, встают, мужчины снимают головные уборы. Так проявляется уважение к стране, чей гимн звучит. В качестве примера можно привести Олимпийские игры. Когда наши спортсмены выигрывают золотые медали, звучит гимн России и поднимается вверх российский флаг. Каждое утро в нашей стране начинается с Государственного гимна, который звучит по радио.

Мы живём в Республике Калмыкия, которая имеет свой флаг, герб и гимн. В любом государстве одним из важнейших элементов её социальной структуры являлась религия, которая выступала в качестве защитника существующего

строя.

Каждая религия и каждое государство имели свой гимн.

Как правило, гимн государства являлся в древние времена и в средневековье одновременно и гимном государственной религии и наоборот. Гимн всегда был символом государства. Во времена господства буддизма в Тибете в государственном гимне были слова, которые объясняли сущность Вселенной: это только Свет! Далее в гимне рисовался мрак. Под мраком души, например, понималось заблуждение. Всё это есть частица бесконечного Света. В гимне постоянно звучал призыв к борьбе против Мрака.

В XVI-XVII веках содержание гимна у ойрат-калмыков изменилось. В гимне воспевались подвиги богатырей, витязей, мудрых защитников Отечества. Воспевалась основа мужских свершений – конь, несущий героя вперед.

Исключительно важную роль в культурном развитии калмыков играли символы. Они выступали как идеальная, обобщенная конструкция того или иного явления

и в скрытой форме содержали в себе все их характеристики.

Далеко не всем известно, что символом четырёхплеменного каганата «Дербен-ойрат» являлся знак и называли его «Свасти!» В переводе с санскритского это означало: «Всех благ! Счастья! Мира! Всего наилучшего!» Свастика носила положительную энергию.

Свастика продолжала служить символом Калмыцкого ханства на Волге, в составе России. Она была символов калмыков до 20-х годов XX века. Это символизировало вечность жизни, благополучие, счастье и мир. Символы всегда были исходной точкой характеристики государства и мировоззрения их жителей.

В верхней части современного герба Республики Калмыкия расположен Дерви теолг – символ союза четырёх ойратских племен и предков калмыков.

Этот знак означает мир и согласие со всеми народами, населяющими 4 стороны света.

Центральную часть герба занимает круг, основанием которого является лотос – символ чистоты, ясности, просветленности, на который мы должны стремиться попасть. В центре – Улан Зала – красная кисточка – традиционный отличительный знак ойрат-калмыков. «Хадыг» - белый шелковый шарф, расположенный под кисточкой, олицетворяет мирные взгляды и отношения ко всем народам. Во время молитвы буддист простирает сложенные ладони обеих рук к затылку головы по кругу, обрамляющему Улан Зала и Дорви теолг.

Национальный орнамент «Зег» свидетельствует о нелёгкой кочевой жизни в прошлом.

Особое значение имеют цвета, в которые окрашен герб. Голубой является фоном белого и означает вечность, постоянство, свободу. Золотисто-жёлтый – цвет вероисповедания, неиссякаемой энергии Солнца.

Полотнище флага золотисто-жёлтого цвета солнца. В центре – круг, который означает вечное движение к очищению и процветанию. На голубом круге 9 лепестков, белый лотос. Число 9 – неслучайно: 9 месяцев предки калмыков (кочевники) пасли скот. И отчёт возраста у калмыков ведётся с момента зачатия, т.е. на 9 месяцев они старше своего возраста.

В верхней части лотоса – 5 лепестков, а в нижнем – 4: пожелания очищения и процветания всем живущим на 5-ти материках, находящихся на 4-х сторонах света.






















hello_html_m58931bc6.png


СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


1. ГОЛУБЕВА Т.С. Государственная символика России // Начальная школа. №7. 2001.


2. Джон Фоли. Энциклопедия знаков и символов. – М. 1997.


3. Е. К. Ривина. Герб и флаг России: знакомим дошкольников и школьников с государственными символами. – М.: Аркти, 2002.


4.Символы Родины и воинской доблести. – М.: Военное издательство, 1990.

5. Конов А.. Геральдика российская // Нева. 1985. №2.


6. Лакиер А. Б. Русская геральдика. М.: Книга, 1990.


7. Романовский В.К. Символы Российской государственности. Герб. Флаг. Гимн. Пособие для учителя. М.: Русское слово, 2002.


8. Соболева Н.А. Российская государственная символика: история и современность. М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС,2002.


9. Хорошевич А.А. Символы русской государственности. М.,1989.


10.Бембеев В.Ш. Ойраты. Ойрат-калмыки. Калмыки. – Элиста: АПП «Джангар», 2004.


11. Емельяненко В. Г., Аюшова Ц. Н. О родном крае. Книга для чтения 5- 9 классы. Элиста, 2000.








hello_html_m633ae133.jpg

hello_html_m58931bc6.png








hello_html_m633ae133.jpg
















































































































































































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Россия, обладая красивым трёхцветным полотнищем  и замечательным гимном, прославилась, прежде всего, своим величественным двуглавым орлом. История этой гордой державной птицы уходит в глубь веков. Данная работа посвящена российской государственной  символике, истории создания официальных ее элементов: герба, флага, гимна. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации и независимость её от других государств. Говоря о разных странах, мы мысленно представляем себе его символы. Каждый народ создает и уважает  собственную национально-государственную символику.

Общая информация

Номер материала: 59522040421

Похожие материалы