Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок «Таблица умножения и деления с числом 9»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок «Таблица умножения и деления с числом 9»

библиотека
материалов
УРОК МАТЕМАТИКИ
. . : . 8 - 28 : 7 4 - 16 . 6 42 35 7 2 56 28 4 16 0 24 3 21 1 1 4 32 30 6 4...
«Ворота в будущее»
Торжественное открытие
. . 18 72 27 36 45 54 63
х 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
число десятков число единиц 3 9 = 27 .
Хоккеист Илья Ковальчук на тренировку принес 27 шайб, а Александр Овечкин -...
На олимпийских играх в Сочи будет разыграно 98 комплектов медалей. За первый...
 Церемония награждения ЗОЛОТО СЕРЕБРО БРОНЗА
 Закрытие игр
17 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УРОК МАТЕМАТИКИ
Описание слайда:

УРОК МАТЕМАТИКИ

№ слайда 2 . . : . 8 - 28 : 7 4 - 16 . 6 42 35 7 2 56 28 4 16 0 24 3 21 1 1 4 32 30 6 4
Описание слайда:

. . : . 8 - 28 : 7 4 - 16 . 6 42 35 7 2 56 28 4 16 0 24 3 21 1 1 4 32 30 6 4 С О Ч И 4 0 1 2 4

№ слайда 3 «Ворота в будущее»
Описание слайда:

«Ворота в будущее»

№ слайда 4 Торжественное открытие
Описание слайда:

Торжественное открытие

№ слайда 5 . . 18 72 27 36 45 54 63
Описание слайда:

. . 18 72 27 36 45 54 63

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 х 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Описание слайда:

х 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

№ слайда 8 число десятков число единиц 3 9 = 27 .
Описание слайда:

число десятков число единиц 3 9 = 27 .

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Хоккеист Илья Ковальчук на тренировку принес 27 шайб, а Александр Овечкин -
Описание слайда:

Хоккеист Илья Ковальчук на тренировку принес 27 шайб, а Александр Овечкин - 18 шайб. Все шайбы они разложили по коробкам, по 9 шайб в каждую. Объясни, что означают выражения: 27 : 9 18 : 9 27 + 18 (27 + 18) : 9

№ слайда 14 На олимпийских играх в Сочи будет разыграно 98 комплектов медалей. За первый
Описание слайда:

На олимпийских играх в Сочи будет разыграно 98 комплектов медалей. За первый день будет разыграно 5 комплектов, за второй день 9 комплектов. Сколько комплектов медалей разыграют за остальные дни?

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16  Церемония награждения ЗОЛОТО СЕРЕБРО БРОНЗА
Описание слайда:

Церемония награждения ЗОЛОТО СЕРЕБРО БРОНЗА

№ слайда 17  Закрытие игр
Описание слайда:

Закрытие игр

Краткое описание документа:

Тема урока: «Таблица умножения и деления с числом 9» УМК « Школа России»  Тип урока –урок ознакомления с новым материалом.  Цели: 1. Образовательные: - составить таблицу умножения и деления с числом 9 и работать над ее запоминанием; закреплять умение решать задачи изученных видов.   2. Развивающие:    - развивать вычислительные навыки, познавательные умения, умения наблюдать, анализировать, делать выводы, осуществлять итоговый и пошаговый контроль своей деятельности; развивать математическую речь.  3. Воспитывающие: - создать условия для привития познавательного интереса к математике.    - умение слушать других и принимать иную точку зрения.   - формирование положительных мотивов учебной деятельности, стремление преодо­леть трудности, чувство коллективизма. Оборудование: Математика. 3 класс. Часть 1. М.И. Моро и др. – М.: Просвещение, 2012.; компьютер, проектор, документ камера, раздаточные карточки, презентация. Ход урока: Организационный момент (Слайд 1) – Ребята, прозвенел звонок, начинается урок. Настроение на 5? (ДА) -  Значит, можем начинать. Актуализация знаний Устный счет. Игра «Кто быстрее» -Чтобы узнать чему будет посвящен наш урок, предлагаю поиграть в игру «Кто быстрее» (Каждый ряд получает карточку с цепочкой примеров. По команде учителя карточку начинают передавать с первой парты до последней. При этом каждый ученик записывает только одно число в окошко и передает карточку следующему. Последний ученик выходит к доске и записывает ответ.  Поверка. (Слайд 2) Воспользуйтесь табличкой, расставьте буквы в нужном порядке и прочитайте слово. Ответ: Сочи. - Чему будет посвящен наш сегодняшний урок? (Олимпийским играм в Сочи) Сообщение об играх. (Слайд 3) -Девиз Сочинской Олимпиады «Ворота в будущее». Какой девиз может быть на уроке математики? Самоопределение к деятельности -С чего начинаются все олимпийские игры? (С церемонии открытия) (Слайд 4) - Перед Олимпийскими играми спортсмены интенсивно тренируются. Отрабатывают свои навыки.  -Вычислите. 2*9    4*9    6*9     8*9 3*9    5*9    7*9 Проверка. Учащиеся хором называют ответы. -Как вы вычисляли? (Поменяли множители местами) -Какой пример будет следующим? (9*9) -Что нужно знать, чтобы быстро выполнить вычисления? (Таблица умножения с числом 9) -Сформулируйте тему и задачи урока. - Минутка чистописания 9. Работа по теме урока Составление таблицы умножения и деления с числом 9 (Работа по учебнику) -Будем составлять таблицу умножения с числом 9, используя рисунок в учебнике. - Что происходит с результатами во всей таблице.(Каждое следующее число увеличивается на 9) -Как найти значение произведения 9*9? (9+9+9+9+9+9+9+9+9+9=81 или 9*8+9=81) -При изучении умножения, мы всегда рассматриваем соответствующие случаи деления.  -Какой пример на деление мы запишем? (81:9=9) -Почему авторы учебника предлагают запомнить только два примера? -Кто знает простой способ умножение на 9? (Слайд 7,8) Работа по учебнику Какие зимние виды спорта будут участвовать на Олимпиаде Сочи 14?   -Биатлон. Проверим, какие вы меткие стрелки. №1 Самостоятельное выполнение 2 столбиков. Самопроверка. Ответы записаны на доске. (Слаид 10) Физминутка (Слайд 11,12) Закрепление изученного материала (Слаид 13) -Прочитайте условие задачи. -Что такое 27? (Количество шайб у Ильи Ковальчук) -Что показывает число 9? (Сколько шайб положили в одну коробку.) -Что узнаем выражением 27:9? (Количество коробок, в которые положил шайбы Илья Ковальчук.) (Аналогично разбираются остальные выражения: 18:9 - количество коробок, в которые положил шайбы Александр Овечкин, 27+18-сколько всего шайб у хоккеистов,) На какой вопрос ответим, если найдем значение последнего выражения?  (27+18):9 Сколько понадобиться  коробок, чтобы спортсмены разложили шайбы? ) -Как, используя первое и второе выражения, можно ответить на этот же вопрос? (Между выражениями поставить знак «+») - Таким образом, если к данному условию задать этот вопрос, то сколько способов решения такой задачи мы с вами рассмотрели? (Два способа) (Слайд 14) - А сейчас мы будем письменно решать следующую задачу и постараемся найти разные способы её решения. -Прочитайте задачу. - О чем в ней говорится? (О количестве медалей) -Какие действия с ними совершали? (Их разыгрывали в первый день-5м., за второй-9м.) -Что нужно узнать в задаче? -Сделайте схематический чертеж к задаче. -Запишите решение задачи двумя способами. Решение Первый способ: 98-5-9=84 (м.) Второй способ: 98-(5+9)=84 (м.) Ответ: осталось 84 медали. Рефлексия «Проверь себя» (учебник, с.65).   -Завершаются Олимпийские игры подсчетом медалей каждой страны. Вот и вы, выполнив задание, узнаете, как вам покорилась таблица умножения на 9. -Оцените себя. Какую медаль вы заслужили. Подведение итогов урока -Что нового узнали сегодня на уроке? – С какой таблицей познакомились? Сколько случаев надо запомнить? -Наш урок подошел к концу. Спасибо всем за работу.  Церемония закрытия.
Автор
Дата добавления 05.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров944
Номер материала 59643040453
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх