95332
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыВнеклассное занятие по литературному чтению 1 класс

Внеклассное занятие по литературному чтению 1 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сказки Сибири. Байкал в сказках.

(Внеклассное мероприятие по литературному чтению для учащихся 1 – го класса)

Провела занятие Флягина Н.М.


Задачи: - познакомить детей со сказками Байкала

- развивать познавательный интерес, мышление, воображение

- воспитывать любовь к родному краю.


Оборудование: книга В. Стародубова «Ангарские бусы», иллюстрации с изображением

озера Байкал, аудиозапись «Зодиак. Музыка вселенной», литературный ряд

о Байкале.


Подготовительная работа: дети получили задание на каникулы расспросить взрослых о

Байкале , найти иллюстрации с видами Байкала , читать сказки

в журнале «Сибирячок».



Ход занятия.


- Сегодня у нас с вами состоится очень интересный разговор , а о чём вы попробуете догадаться , отгадав загадки :

Между гор и между скал ,

Плещет озеро … (Байкал).


Волны бьются в берега ,

А кругом шумит … (тайга).


- Итак , мы отправляемся в путешествие по озеру Байкал и попадём в сказку , потому что разговор о Байкале – это всегда удивительно ,познавательно и сказочно . Нет в мире озера , которое пользовалось бы такой же громкой славой , как великое , сибирское озеро Байкал.

- Кто из вас был на о.Байкал ?

- Что интересного вы знаете об этом уникальном месте ?

(Звучат рассказы детей)

- Много о Байкале написано рассказов , стихов , песен и былин , но и , конечно , сказок.

Сегодня мы попадём в одну из них .(Учитель поворачивается к доске , которая закрыта шторками . На них висит замок. Учитель пробует открыть его , но у него ни чего не получается . Из замка выпадает записка)

- Что это ? Записка ? А что в ней ?

- А в ней задания : 1. «Лучший рассказчик»

- Кто сможет рассказать о Байкале сказку ? (5 - 6 человек). (Победитель определяется по аплодисментам детей , ему вручается памятная открытка с видом о.Байкал).

2. «Кроссворд»


1.Пушной зверёк сибирской тайги . (белка)

2.Река , на которой расположен наш город. (Ангара)

3.Регион , в котором мы живём . (Сибирь)

4.Название города , который стоит на реке Ангара . (Иркутск)

5.Дерево , преобладающее в сибирской тайге . (сосна)

6.Рыба , которая в большом количестве водится в о.Байкал . (омуль)

7.Прочтите слово , которое получилось под этой цифрой и придумайте своё задание к нему.




5


2



6


4




3




1 Б 7

а

й

к

а

л



















3. «Лучший чтец»

(Прочитать стихотворение про себя , потренироваться читать выразительно. Лучшему чтецу вручается памятная открытка . Стихи у каждого на столе)

Лучами яркими залитый ,

Блистая нежной бирюзой ,

Спокоен был Байкал сердитый

В своей постели вековой .

Но вихрь рванул , сбежались тучи ,

И воздух полон серой мглы …

И заходил Байкал могучий ,

Вздымая пенные валы .


- Все задания выполнили .Попробуем сейчас открыть замок. (Он открывается)

- Путь свободен и мы отправляемся в сказку …Закройте глаза .

(Выключается свет , звучит музыка , зажигаются свечи , открывается доска , на которой выставлены книги разных авторов о Байкале . Доска оформлена иллюстрациями с изображением Байкала , в центре книга «Ангарские бусы».)

- Откройте глаза . Мы с вами попадаем в сказку (учитель берёт в руки центральную книгу , дети читают её название , называют автора )

Учитель рассказывает сказку , сопровождая свой рассказ показом рисунков в книге .


- Вот и закончилась сказка . Пришло время возвращаться в класс . Закройте глаза.

(Звучит музыка , гаснут свечи , закрывается доска , зажигается свет )


- Откройте глаза . Мы в классе .

- Понравилась сказка ?

- У кого появилось желание придумать свою сказку о Байкале ?


Пришла пора сказать : «До новой встречи !

Окончен сказочный наш вечер .

В гостях мы были у друзей сердечных

В чудесной сказке каждый побывал !»
(Звучит музыка )



Дома детям предлагается нарисовать иллюстрации к сказкам о Байкале.




Занятие составлено по материалам журнала «Сибирячок».

Краткое описание документа:
Данное занятие проводится в рамках внеклассного чтения в 1 классе.В ходе занятия дети будут разгадывать загадки, решая кроссворд .Ребята совершат заочное путешествие на озеро Байкал (по иллюстрациям и фотографиям) Задачи занятия: - познакомить детей со сказками Байкала                                     - развивать познавательный интерес, мышление, воображение                                     - воспитывать любовь к родному краю.   Подготовительная работа к занятию:  дети получили задание на каникулы расспросить взрослых о  Байкале , найти иллюстрации с видами Байкала , читать сказки                                                 в журнале «Сибирячок».   Дома детям предлагается нарисовать иллюстрации к сказкам о Байкале- как итог занятия.  
Общая информация

Номер материала: 59745040529

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.