Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок для 2 класса на тему «Чебурашка и крокодил Гена»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок для 2 класса на тему «Чебурашка и крокодил Гена»

библиотека
материалов

План – конспект урока во 2 классе

«Чебурашка и крокодил Гена в гостях у ребят»

Цели: 1) Активизация речевого образца I can…и лексического материала по теме «Sport games»

2) Формирование навыков аудирования и монологической речи.

3) Закрепление изученных английских букв.

I. Организационный момент

- Good day, boys and girls!

- Good day, teacher. We are glad to see you!

- Ребята, сегодня у нас в гостях крокодил Гена и Чебурашка. Они предлагают нам разделиться на две команды и проверить что нового мы узнали на уроках английского языка.

II. Фонетическая зарядка.

- Мы с вами уже знаем алфавит и разные звуки. Вот давайте покажем нашим гостям, как мы это умеем делать. Сыграем в игру «Найди пару».

На доске написаны буквы, ваша задача подобрать звук, который соответствует той или иной букве.

S K B V T F Z D G P E I

[i] [e] [p] [g] [d] [z] [f] [t] [v] [b] [k] [s]

III. Речевая разминка.

- Чебурашка подготовил вам игру – аукцион. На карточке написаны предложения, вам нужно перевести предложения.

I can dance. I can swim.

I can play tennis. I can play football.

I can run. I can play basketball.

I can jump. I cannot play hockey.

IV. Тренировка навыков составления предложений по моделям. Активизация речевого образца I can

Каждая команда по очереди получает высказывание, которое им нужно перевести на английский язык. За каждый правильный ответ команда получает одну звезду.

*Я умею летать. *Я умею танцевать.

*Синий портфель *Красная книга

*Белая собака *Черная книжка

*Футбол *Баскетбол

*Я умею играть в шахматы *Я умею играть в хоккей

*Я не умею играть в бадминтон *Я не умею играть в волейбол

V. Физминутка.

- Я буду зачитывать вам небольшие стишки, а вы должны их дополнить.

1)Довелось однажды мне 2)В зоопарке рассмешить

Покататься на слоне. Всех умеют обезьянки.

У слона спина сильна, Постарайтесь не забыть:

..Зовут слона. Обезьянка значит…..

3) Спит зимой в берлоге мишка, 4) Ковыляет утка так,

Сладко спит косматый….. Будто тащит тяжкий груз.

С ним рифмуется зайчишка, По-английски утка…..

По-английски заяц - ….. Ну а гусь и вовсе…..

5) Пес бежал за кошкой вслед, 6) Кто в траве шуршит в саду

Но поймать ее не смог. А кто плавает в пруду

По-английски кошка – ….. Ну-ка отгадай, подружка!

А собака будет….. …..- мышка, ……- лягушка.

VI. Ребята, вы молодцы. Наши гости очень довольны вами. Давайте попробуем выполнить следующее задание, которое они нам подготовили.

«Найди соседа». Учащиеся должны вставить пропущенную букву. Чья команда выполнит это задание быстрее, та и получает еще одну звезду.

A


C

D


F

G



Y


L




P

Q






VII. Продолжаем наш урок, и теперь ребята, давайте вспомним названия животных, которые живут в лесу и у нас дома. (Дети по – очереди называют названия животных).

- А сейчас мы их еще и посчитаем. Посмотрите внимательно на доску, вы видите несколько картинок с изображением различных животных. Давайте все вместе посчитаем, сколько всего животных мы видим. А сейчас, вы закроете глаза, а я уберу любую картинку. Вы должны будете угадать какая картинка исчезла и сколько их осталось всего на доске. Та команда, которая ни разу не ошибется получает две звездочки.

VIII. Контроль лексических и орфографических навыков.

Каждой команде дается карточка, на которой написаны слова с пропущенными буквами. Капитан команды должен в течение одной минуты, вставить пропущенные буквы. А потом всей командой перевести данные слова.

Карточка №1 Карточка №2

mther fther

br…ther s…st…r

s…n d…ught…r

gr…ndm…ther p…ncil

p…n gr…ndf…th…r

b…g b…ok

IX. Итоги урока

- Ребята, вот и закончился наш урок, который посетили наши друзья Чебурашка и крокодил Гена. Они очень довольны вами и рады, что вы хорошо учитесь и изучаете английский язык. А сейчас они хотели бы наградить вас за участие и вручить медаль команде, которая набрала больше звездочек, а команде, которая заняла второе место подарить на память грамоту и сладкие призы для всех участников нашего сегодняшнего урока.

- Давайте скажем им огромное спасибо и до свидания!

- Thank you, dear friends! Good bye! Good luck!









Краткое описание документа:

Данный материал урока рассчитан для учащихся 2 класса. Данный вид урока проводится в форме игры, где учащиеся демонстрируют свои знания, умения и навыки по раннее изученным темам «Животные», Счет», « Моя семья», «Спортивные игры». Цели: 1)Контроль лексических и орфографических навыков по теме «Спортивные игры». 2) Формирование навыков аудирования и монологической речи. 3) Воспитание командного духа, чувства уважения к одноклассникам. Благодаря данному типу проведения урока у детей формируется и возрастает интерес к английскому языку, повышается мотивация к учебной деятельности, так как возрастные особенности детей 2 класса подразумевает включение игровых элементов в учебный процесс, чтобы сделать его более успешным и необычным для детей. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА »VII. Продолжаем наш урок, и теперь ребята, давайте вспомним названия животных, которые живут в лесу и у нас дома. (Дети по – очереди называют названия животных). - А сейчас мы их еще и посчитаем. Посмотрите внимательно на доску, вы видите несколько картинок с изображением различных животных. Давайте все вместе посчитаем, сколько всего животных мы видим. А сейчас, вы закроете глаза, а я уберу любую картинку. Вы должны будете угадать какая картинка исчезла и сколько их осталось всего на доске. Та команда, которая ни разу не ошибется получает две звездочки».

Автор
Дата добавления 28.02.2013
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров1352
Номер материала 6004022859
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх