Конспект урока «Уравнение. Решение уравнений способом подбора», 2 класс

«Решение уравнений методом подбора»

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

2128

16.07.2023

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Горбунова Олеся Алексеевна

учитель начальных классов

Краткое описание методической разработки

Данный рабочий лист по теме «Решение уравнений методом подбора» состоит из двух листов с 6 заданиями и листа с ответами. В конце приведена рефлексия. Данный лист можно использовать как на уроке, так и в качестве домашнего задания.

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

16.07.2023

2128

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Горбунова Олеся Алексеевна

учитель начальных классов

Конспект урока «Уравнение. Решение уравнений способом подбора», 2 класс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Урок математики_2 класс@SEP@Презентация_к_уроку.ppt Урок математики_2 класс@SEP@Урок математики_2 кл._Унку ИА.doc

Выбранный для просмотра документ Урок математики_2 класс@SEP@Презентация_к_уроку.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока «Уравнение. Решение уравнений способом подбора», 2 класс"

Курс повышения квалификации

Организация работы склада

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 213 человек из 50 регионов
Этот курс уже прошли 650 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 346 человек из 65 регионов
Этот курс уже прошли 3 257 человек

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 288 человек из 66 регионов
Этот курс уже прошли 2 161 человек

Смотреть ещё 5 968 курсов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

16– 9 =
8+ = 11
Х + 5 =11
2 слайд

16 - 9 = 7
8 + 3 =11
Х + 5 =11
3 слайд

+ 5 11
Х
=
Уравнение
4 слайд

+ 5 11
Х = 6
6 + 5 = 11
11 = 11
Запись уравнения:
=
Х
5 слайд

Уравнение – это ________, которое содержит _________ _____, это число обозначено _____ и его нужно ______.
равенство
неизвестное
число
буквой
найти
6 слайд

Решить уравнение, значит найти неизвестное число, чтобы равенство было верным.
7 слайд

Молодцы!

Выбранный для просмотра документ Урок математики_2 класс@SEP@Урок математики_2 кл._Унку ИА.doc

Урок математики во 2 классе

Тема урока «Уравнение. Решение уравнений способом подбора»

Автор: Унку Ирина Аркадьевна,

учитель начальных классов

МБОУ СОШ №7 г.Ноябрьск

Цели урока:

1. Познакомить детей с новым математическим понятием: «уравнение»

2. Совершенствовать вычислительные навыки, умение составлять верные равенства, умение решать текстовые задачи

3. Развивать математическую речь, внимание, логическое мышление

4. Формировать познавательный интерес.

Оборудование.

Карточки с равенствами

Тип урока: комбинированный

Ход урока

1. Организационный момент.

Ну – ка проверь, дружок,

Ты готов начать урок?

Все ль на месте

Все ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

2. Актуализация знаний.

На столах учеников лежат карточки на состав числа.

1в 2в

+6 = 13 + 4 = 11

14- = 8 13- = 8

- 5 =12 - 9 = 9

16 - =8 17 -  =9

 + 9 =14  + 3 =12

 - 7 = 16  - 5= 6

У.Как одним словом называются записи, которые вы видите на карточках?

Д. Равенства

У. Какое задание надо выполнить?

Д. Вставить числа в « окошечки», чтобы равенства стали верными.

3. Постановка проблемы.

У. Решите равенства, записанные на доске.

16-9=

8+  = 11

Х + 5 =11

Ученики не могут решить третье равенство.

У.Как называется запись?

Д. Не знаем.

У. Вы сегодня исследователи и на уроке узнаем, что это за равенство?

На доске 3 карточки

Числовое выражение

Выражение с «окошечком»

Уравнение

У. Соедините стрелками соответствующие карточки.

У. Как называется эта запись? Решите уравнение.

Д. Мы не умеем решать такие уравнения.

У. Сформулируйте тему урока.

Д. Уравнение. Решение уравнений способом подбора.

4. Открытие новых знаний

Мы начинаем наши исследования.

Посмотрите внимательно на выражения, которые мы записывали. На какую запись похоже уравнение? ( На пример с окошечком)

 + 5 =11

Что вы делали, чтобы решить пример с окошечком?

А теперь внимательно посмотрите на другую запись

Х + 5 = 11

У.Что нам говорит знак «=»? ( Это равенство)

У. Какое равенство? Все ли числа в нем известны? (Нет)

У.Что неизвестно? (Первое число)

У.Как оно обозначено? ( Латинской буквой)

У. Если оно неизвестно, перед нами какая встает задача? (Найти, какое это число)

У. Найдите это число, чтобы равенство было верным (Это число,6, потому что

6 + 5 =11)

У. А знаете, что вы сейчас сделали? Решили уравнение Х + 5 = 11

У. Давайте сделаем вывод

Уравнение это (показываю на знак «=») равенство, которое содержит 9показываю на Х) неизвестное число.

Уравнение - это равенство, которое содержит неизвестное число (запись на мониторе)

Решить уравнение – значит найти неизвестное число, чтобы равенство стало верным. (запись на мониторе)

У. Молодцы! Ваша работа достойна похвалы. А сейчас проверьте себя, прочитав параграф на с.68

У. Какой сделаете вывод? Вам удалось выяснить, что такое уравнение.? (Да)

У. Что такое уравнение? Расскажите своему соседу по парте.

У. Что значит решить уравнение?

Физкультминутка

5 Первичное закрепление.

№ 1 с. 68

1. 2 столбики выполняются с записью на доске.

3, 4 столбики выполняются самостоятельно, с последующей взаимопроверкой в парах.

6. Включение в систему знаний и повторений

У. с 69 №6

Прочитайте условие.

У.О ком говорится в задаче? (О Тане, маме и папе)

У. Что говорится о каждом? ( Тане 5 лет, маме – неизвестно, но на 19 лет больше, чем Тане. Папе – тоже неизвестно, сколько лет, но сказано, что ему столько лет. Сколько вместе Тане и маме)

У. Запишите условие кратко.

У. Сколько лет папе? Запишите программу решения.

Т. -5 лет

М.-?, на 19 лет больше } П-?

7. Рефлексия учебной деятельности

У.Ребята, вспомните, какую цель мы ставили с вами в начале урока (Узнать, что такое уравнение и как научиться его решать)

У. Достигли мы этой цели? (Да)

У. Что такое уравнение?

Что значит решить уравнение?

У. Я благодарю вас за работу на уроке.

8 Домашнее задание: №2 с. 68, №7, с 69

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока «Уравнение. Решение уравнений способом подбора», 2 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Краткое описание документа:

Урок построен по новым стандартам с использованием деятельностного метода. Созданы условия для проявления познавательной активности, групповых форм. На уроке используется технология проблемного диалога, с помощью которого ученики ставят цель, составляют план, осуществляют поиск решения. На уроке учитель знакомит детей с новым математическим понятием: «уравнение», совершенствуют вычислительные навыки, умение составлять верные равенства, умение решать текстовые задачи. Урок сопровождается презентацией. Данный конспект урока можно использовать по любому учебно-методическому комплекту.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 354 479 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Планирование «Играем, познаём, лепим!»

27.02.2013
1026
0

docx

Театрализованное представление к 8 марта «Новые приключения Чиполлино»

26.02.2013
2429
1

rar

Презентация «Гимнастика для глаз»

26.02.2013
7257
60

docx

Внеклассное мероприятие «Быть здоровым - это здорово», 1-5 класс

Рейтинг: 5 из 5

26.02.2013
1654
0

docx

Викторина «1812. Недаром помнит вся Россия про день Бородина»

26.02.2013
1777
2

zip

Презентация к уроку литературного чтения 4класс С.А.Есенин

26.02.2013
3085
7

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал

- 28.02.2013 6411
- RAR 25.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Унку Ирина Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Унку Ирина Аркадьевна
- На сайте: 9 лет и 11 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 5787
- Всего материалов: 1