Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Тесты / Контрольные работы по физике в новом формате для 7-11 классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Контрольные работы по физике в новом формате для 7-11 классов

Выбранный для просмотра документ ключи 7 класс на контр работы.docx

библиотека
материалов

Контрт №1

hello_html_2db3026f.gifКонтр №2

hello_html_5a687e1.gif

Контр № 3

hello_html_40afdfec.gif



Контр № 4

hello_html_m77cf681b.gif

Выбранный для просмотра документ контр № 1.docx

библиотека
материалов

7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 1 «Первоначальные сведения о строении вещества».

Вариант1

Уровень А

1.В дошедших до нас письменных свидетельствах идеи о том, что вещество состоит из

атомов, разделенных пустым пространством, высказаны

1) Демокритом 2) Ньютоном 3) Менделеевым 4) Эйнштейном


2. Учительница вошла в класс. Ученик, сидящий на последней парте, почувствовал запах

ее духов через 10 с. Скорость распространения запаха духов в комнате определяется, в

основном, скоростью

1) испарения 2) диффузии

3) броуновского движения 4) конвекционного переноса воздуха


3.Какое из утверждений верно?

А: соприкасающиеся полированные стекла сложно разъединить

Б: полированные стальные плитки могут слипаться

1) только А 2) только Б 3) и А, и Б 4) ни А, ни Б


4. Какое из приведенных ниже высказываний относится к жидкому состоянию вещества?

  1. имеет собственную форму и объем

  2. имеет собственный объем, но не имеет собственной формы

  3. не имеет ни собственного объема, ни собственной формы

  4. имеет собственную форму, но не имеет собственного объема


5. Расстояние между соседними частицами вещества в среднем во много раз превышает

размеры самих частиц. Это утверждение соответствует

  1. только модели строения газов

  2. только модели строения жидкостей

  3. модели строения газов и жидкостей

  4. модели строения газов, жидкостей и твердых тел


6. Какое утверждение верно? При переходе вещества из газообразного состояния в жидкое

А: уменьшается среднее расстояние между его молекулами

Б: молекулы начинают сильнее притягиваться друг к другу

А: появляется некоторая упорядоченность в расположении его молекул

1) только А 2) только Б 3) только В 4) А, Б и В


Уровень В

7. Установите соответствие между физическими понятиями и их примерами.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и

запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ ПРИМЕРЫ

А) физическое явление 1) яблоко

Б) физическое тело 2) медь

В) вещество 3) молния

4) скорость

5) секунда

А

Б

В





Уровень С


8. Определите предел измерений мензурки, цену деления и объем жидкости, налитой в мензурку.





hello_html_m269a15f4.gif


7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата________

Контрольная работа № 1. «Первоначальные сведения о строении вещества».

Вариант 2

Уровень А

  1. Невозможно бесконечно делить вещество на все более мелкие части. Каким из

приведенных ниже положений можно объяснить этот факт?

  1. все тела состоят из частиц конечного размера

  2. частицы вещества находятся в непрерывном хаотичном движении

  3. давление газа обусловлено ударами молекул

  4. между частицами вещества существуют силы притяжения


2. Если положить огурец в соленую воду, то через некоторое время он станет соленым.

Выберите явление, которое обязательно придется использовать при объяснении этого

процесса.

1) диффузия 2) конвекция 3) химическая реакция 4) теплопроводность


3. Какое из утверждений верно?

А: на расстояниях, сравнимых с размерами самих молекул, заметнее проявляется

отталкивание

Б: при уменьшении промежутков между молекулами заметнее проявляется

притяжение

1) только А 2) только Б 3) А и Б 4) ни А, ни Б

4. Какое из приведенных ниже высказываний относится к газообразному состоянию

вещества?

  1. имеет собственную форму и объем

  2. имеет собственный объем, но не имеет собственной формы

  3. не имеет ни собственного объема, ни собственной формы

  4. имеет собственную форму, но не имеет собственного объема


5.В каком состоянии находится вещество, если его молекулы достаточно близко

расположены друг около друга, участвуют в скачкообразных движениях, а при сжатии

возникают силы отталкивания, которые мешают изменить объем.

1) в газообразном 2) в твердом 3) в жидком 4) в газообразном или жидком

6. Какое из утверждений верно? При переходе вещества из жидкого состояния в твердое?

А: уменьшается среднее расстояние между его молекулами

Б: молекулы начинают сильнее притягиваться друг к другу

В: образуется кристаллическая решетка

1) только А 2) только Б 3) только В 4) А, Б и В

Уровень В

7. Установите соответствие между физическими понятиями и их примерами.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и

запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ ПРИМЕРЫ

А) физическая величина 1) минута

Б) единица измерения 2) лед

В) измерительный прибор 3) время

4) испарение

5) весы

А

Б

В




Уровень С


8. Определите предел измерений мензурки, цену деления и объем жидкости, налитой в мензурку.

hello_html_417a7f2a.gif



7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата________

Контрольная работа № 1. «Первоначальные сведения о строении вещества».

Вариант 3

Уровень А

1. Каким образом ученные смогли увидеть крупные молекулы?

  1. с помощью микроскопа

  2. с помощью лупы

  3. молекулы сфотографировали с помощью электронного микроскопа

  4. среди ответов нет правильного

2.Явление диффузии в жидкостях свидетельствует о том, что молекулы жидкостей

  1. движутся хаотично 3) состоят из атомов

  2. притягиваются друг к другу 4) колеблются около своих положений равновесия

3. Какое из утверждений верно?

А: на расстояниях, сравнимых с размерами самих молекул, заметнее проявляется

притяжение

Б: при уменьшении промежутков между молекулами заметнее проявляется

отталкивание

1) только А 2) только Б 3) А и Б 4) ни А, ни Б

4. Какое общее свойство присуще твердым телам и жидкостям?

  1. только наличие собственной формы

  2. только наличие собственного объема

  3. наличие собственной формы и собственного объема

  4. отсутствие собственной формы

5. Расстояние между молекулами вещества много больше размеров самих молекул.

Двигаясь во всех направлениях и почти не взаимодействуя, друг с другом, молекулы

быстро распределяются по всему сосуду. Какому состоянию вещества это соответствует?

  1. газообразному 3) твердому

  2. жидкому 4) жидкому и твердому


6. Какое из утверждений верно? При переходе вещества из жидкого состояния в

газообразное?

А: увеличивается среднее расстояние между его молекулами

Б: молекулы почти перестают притягиваться друг к другу

В: полностью теряется упорядоченность в расположении его молекул

1) только А 2) только Б 3) только В 4) А, Б и В


Уровень В

7. Установите соответствие между физическими понятиями и их примерами.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и

запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ ПРИМЕРЫ

А) физическое явление 1) минута

Б) физическое тело 2) вода

В) вещество 3) длина

4) радуга

5) снежинка

А

Б

В




Уровень С


8. Определите предел измерений мензурки, цену деления и объем жидкости, налитой в мензурку.





hello_html_48a2d2f1.gif


7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 1 «Первоначальные сведения о строении вещества».

Вариант 4

Уровень А

1.Какое из утверждений верно?

А. Все вещества состоят из молекул

Б. Молекулы состоят из атомов

1) А 2) Б 3) А и Б 4) ни А, ни Б

2. Благодаря диффузии

  1. нагревается воздух в комнате при включеных батареях отопления

  2. происходит движение влаги вверх по стеблю растения

  3. распространяются запахи

  4. растекается вода по поверхности стола


3. Какое из утверждений верно?

А: благодаря взаимному отталкиванию молекул между ними существуют

промежутки

Б: притяжение между молекулами становится заметным только на расстояниях

сравнимых с размерами самих молекул

1) только А 2) только Б 3) А и Б 4) ни А, ни Б


4. Какое общее свойство присуще жидкостям и газам?

  1. только наличие собственной формы

  2. только наличие собственного объема

  3. наличие собственной формы и собственного объема

  4. отсутствие собственной формы

5. В жидкостях частицы совершают колебания возле положения равновесия, сталкваясь с

соседними частицами. Время от времени частица совершает прыжок к другому

положению равновесия. Какое свойства жидкостей можно объяснить таким характером

движения частиц?

  1. малую сжимаемость 3) давление на дно сосуда

  2. Текучесть 4) изменеие оюъема при нагревании

6. Какое из утверждений верно? При переходе вещества из твердого состояния в жидкое

А: увеличивается среднее расстояние между его молекулами

Б: молекулы начинают сильнее притягиваться друг к другу

В: разрушается кристаллическая решетка

1) только А 2) только Б 3) только В 4) А и В

Уровень В

7. Установите соответствие между физическими понятиями и их примерами.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и

запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ ПРИМЕРЫ

А) физическая величина 1) эхо

Б) единица измерения 2) водяной пар

В) измерительный прибор 3) килограмм

4) скорость

5) секундомер

А

Б

В




Уровень С


8. Определите предел измерений мензурки, цену деления и объем жидкости, налитой в мензурку.

hello_html_134319b8.gif




Выбранный для просмотра документ контр № 2.docx

библиотека
материалов

7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 2. «Взаимодействие тел»

Вариант 1

Уровень А


1.Изменение с течением времени положения тела относительно других тел называется

1) траектория 2) прямая линия 3) пройденный путь 4) механическое движение


2.При равномерном движении за 2 минуты тело проходит путь равный 240см. скорость тела равна

1) 0,02 м/с 2) 1,2 м/с 3) 2 м/с 4) 4,8 м/с


3. Дубовый брусок имеет массу 490 г и плотность 700 кг/м
3. Определите его объем.

1) 0,7 м3 2) 1,43 м3 3) 0,0007 м3 4) 343 м3


4. На мопед действует сила тяжести, равная 390 Н. определите массу мопеда.

1) 390 кг 2) 0,39 кг 3) 39 кг 4) 3900 кг


5. По графику пути равномерного движения определите путь, пройденный телом

за 5с движения.

1) 4 м 2) 20 м 3) 10 м 4) 30 м

hello_html_27e3c645.gif

6. Человек, масса которого 70 кг, держит на плечах ящик массой 20 кг. С какой силой человек давит на землю?

1) 50 Н 2) 90 Н 3) 500 Н 4) 900 Н


Уровень В

7. Установите соответствие между физическими величинами и их измерительными приборами.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ

А) вес 1) мензурка

Б) объем 2) весы

В) скорость 3) динамометр

4) спидометр

5) секундомер

А

Б

В





Уровень С


8. Масса бетонного блока, имеющего форму прямоугольного параллелепипеда, равна 5 кг. Какой станет масса блока, если одну его сторону увеличить в 2 раза, другую в 1,5 раза, а третью оставить без изменения?


7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 2. «Взаимодействие тел»

Вариант 2

Уровень А

1. Какая из физических величин является векторной?

1) время 2) объем 3) пройденный путь 4) скорость


2. За какое время велосипедист проедет 360 м, двигаясь со скоростью18 км/ч?

1) 20 с 2) 36 с 3) 72 с 4) 1800 с


3. Растительное масло объемом 2 л имеет массу 1840 г. Определите плотность масла.

1) 3680 кг/м3 2) 920 кг/м3 3) 0,92 кг/м 4) 3,68 кг/м3


4. Легковой автомобиль имеет массу 1 т. Определите его вес.

1) 1000 кг 2) 1000 Н 3) 100 Н 4) 10000 Н



5. По графику скорости прямолинейного движения определите скорость тела в конце четвертой секунды от начала движения

1) 12 м/с 2) 18 м/с 3) 24 м/с 4) 30 м/с

hello_html_6308d3c3.gif

6. На тело действуют две силы: вверх, равная 10 Н, и вниз, равная 6 Н. куда направлена и чему равнодействующая этих сил?

1) вниз, 4 Н 2) вверх, 16 Н 3) вверх, 4 Н 4) вниз, 16Н


Уровень В

7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которой эти величины определяются.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ ФОРМУЛЫ

А) плотность 1) m/ V

Б) пройденный путь 2) s/t

В) сила тяжести 3) v x t

4) m x g

5) p x V

А

Б

В





Уровень С

8. Машина рассчитана на перевозку груза массой 3 т. Сколько листов железа можно нагрузить на нее, если длина каждого листа 2 м, ширина 80 см и толщина 2 мм? Плотность железа 7800 кг/м3.

7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 2. «Взаимодействие тел»

Вариант 3

Уровень А

1. Длина линии, вдоль которой движется тело — это

1) прямая линия 3) пройденный путь

2) траектория 4) механическое движение



2. Поезд, двигаясь равномерно, проехал 30 км за 20 минут. Поезд

двигался со скоростью

  1. 1,5 м/с 3) 60 м/с

  2. 25 м/с 4) 150 м/с

3. На сколько увеличится масса машины, если залить полный бак бензина (0,05 м3)?

Плотность бензина 710 кг/м3.

  1. 14,2 кг 3) 28,4 кг

  2. 17,75 кг 4) 35,5 кг

4.Вычислите вес спортивного ядра, если его масса 7,3 кг.

  1. 730 Н 3) 0,73 Н

  2. 73 Н 4) 7,3 кг

5. По графику скорости прямолинейного движения определите скорость тела в конце четвертой секунды от начала движения.

  1. 6 м/сhello_html_m1558038c.png

  2. 9 м/с

  3. 12 м/с

  4. 15 м/с







6. На тело действуют две силы: вверх, равная 6 Н, и вниз, равная 12 Н. Куда направлена и чему равна равнодействующая этих сил?

  1. Вниз, 6 Н 3) вниз, 18 Н

  2. Вверх, 6 Н 4) вверх, 18 Н



Уровень В

7. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами

измерения в СИ.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и

запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ

А) масса 1) тонна

Б) сила 2) километры в час

В) скорость 3) метры в секунду

4) Ньютон

5) Килограмм

А

Б

В






Уровень С



8. Грузовой автомобиль за один рейс может увести 3 т песка плотностью 1500 кг/м3. Сколько рейсов он должен сделать, чтобы перевести 10 м3 песка?



7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 2. «Взаимодействие тел»

Вариант 4

Уровень А

1. Какая физическая величина характеризует быстроту движения?

1) время 3) пройденный путь

2) скорость 4) перемещение



2. Лифт в здании МГУ движется равномерно со скоростью 3 м/с. За какое время лифт поднимется на высоту 90 м?

  1. 0,03 с 2) 45 с 3) 30 с 4) 270 с



3. Определите объем бака, который вмещает 320 т нефти. Плотность нефти 800 кг/м3.

  1. 0,4 м3 2) 40 3) 2,5 м3 4) 400 м3

4. Глыба льда имеет вес 9 кН. Определите массу льда.

  1. 0,9 кг 2) 90 кг 3) 900кг 4) 9000кг



5. По графику пути равномерного движения определите скорость тела.

  1. 1 м/сI

  2. 2 м/сIhello_html_7999b47.png

  3. 5 м/с

  4. 10 м/с





6. На тело действуют две силы: вверх, равная 10 Н, и вниз, равная 12 Н. Куда

направлена и чему равна равнодействующая этих сил?

  1. Вниз, 2 Н

  2. Вверх, 22 Н

  3. Вверх, 2 Н

  4. Вниз, 22 Н

Уровень В

7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

hello_html_m7dc486d2.png

Уровень С

8. Для строительства плотины потребовалось 480000 м3
песка. Сколько нужно было вагонов для перевозки этого
песка, если в каждый вагон насыпают 18 т? Плотность
песка 1500 кг/м3.



Выбранный для просмотра документ контр № 3.docx

библиотека
материалов

7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 3. «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

Вариант 1

Уровень А

1.Книга лежит на столе. Масса книги равна 0,6 кг. Площадь ее соприкосновения со столом равна 0,08 м2. Определите давление книги на стол.

1) 75 Па 2) 7,5 Па 3) 0,13 Па 4) 0,048 Па

2. Давление, создаваемое водой на дне озера, равно 4 МПа. Плотность воды 1000кг/м3. Если не учитывать атмосферное давление, то глубина озера равна

1) 4 м 2) 40 м 3) 400 м 4) 4000 м

3. Альпинисты поднимаются к вершине горы. Как изменяется атмосферное давление по мере движения спортсменов?

1) увеличиться 2)уменьшится 3) не изменится 4) нет правильного ответа


4. Площадь малого поршня гидравлической машины 10 см2, на него действует сила 1кН. Какую силу необходимо приложить к большому поршню, чтобы поршни были в равновесии? Площадь поршня 500 см2.

1) 50 Н 2) 20 Н 3) 500 Н 4) 50 кН


5. Какая выталкивающая сила действует на гранитный булыжник объемом 0,002 м3, лежащий на дне озера? Плотность воды 1000 кг/м3.

1) 1200 Н 2) 20 Н 3) 98 Н 4) 234 Н

6. Как будет вести себя тело, изображенное на рисунке?


1) утонет 2)будет плавать внутри жидкости

3) будет плавать на поверхности 4) опустится на дно

hello_html_6dd41256.gif

Уровень Б


7. Установите соответсвие между научными открытиями и именами ученых, которым эти открытия принадлежат.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ ИМЕНА УЧЕНЫХ

А) закон о передаче давления жидкостями и газами 1) Архимед

Б) впервые измерил атмосферное давление 2) Броун

В) получил формулу для расчета вытакивающей силы 3) Торричелли

4) Ньютон

5) Паскаль

А

Б

В






Уровень С


8. Объем плота, сделанного из еловых брусьев, равен 3,6 м3. Плотность ели

360 кг/м3, а воды 1000 кг/м3. Какую максимальную массу груза может принять плот, оставаясь при этом на плаву?


7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 3. «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

Вариант 2

Уровень А

1.Трактор массой 6 т имеет площадь обеих гусениц 2 м2. Найдите давление трактора на почву.

1) 15 Па 2) 15 кПа 3) 30 Па 4) 30 кПа

2.В открытой цистерне, наполненной до уровня 4 м, находится жидкость. Ее давление на дно цистерны равно 28 кПа (без учета атмосферного давления). Плотность этой жидкости равна

1) 1400 кг/м3 2) 7000 кг/м3 3) 700 кг/м3 4) 70 кг/м3


3. Какие приборы служат для измерения атмосферного давления?

А: Ртутный барометр Б: Барометр-анероид

1) только А 2) только Б 3) А и Б 4) ни А, ни Б


4. Определите площадь малого поршня гидравлической машины, если, при действии на большой поршень площадью 40 см2 силой 4 кН, на малый действует сила 800 Н.

1) 8 см2 2) 800 см2 3) 20 см2 4) 0,08 см2

5. Какая выталкивающая сила действует на гранитный булыжник объемом 0,004 м3, лежащий на дне озера? Плотность воды 1000 кг/м3.

1) 1200 Н 2) 40 Н 3) 98 Н 4) 234 Н


6. В воду поместили дубовый шарик. Что будет происходить с шариком? Плотность воды 1000 кг/м3, а дуба 700 кг/м3.


1) опустится на дно

2) будет плавать внутри жидкости

3) будет плавать на поверхности

4) нет правильного ответа


hello_html_226b1572.gif

Уровень В

7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которой эти величины определяются.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ ФОРМУЛЫ

А) давление жидкости 1) pgV

Б) Архимедова сила 2) F/S

В) сила давления 3) m x g

4) pgh

5) p x S

А

Б

В





Уровень С


8. Объем плота, сделанного из еловых брусьев, равен 5,4 м3. Плотность ели

360 кг/м3, а воды 1000 кг/м3. Какую максимальную массу груза может принять плот, оставаясь при этом на плаву?


7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 3. «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

Вариант 3

Уровень А

1.Дно ящика массой 100 кг имеет площадь 0,04 м2. Вычислите давление, которое

производит ящик на пол.

  1. 0, 0004 Па 2) 40 Па 3) 2500 Па 4) 25000 Па

2.Современные подводные лодки опускаются на глубину до 400 м. Вычислите

давление морской воды на этой глубине. Плотность морской воды 1030 кг/м3.

1) 20 кПа 2) 1130 кПа 3) 4120 кПа 4) 6800 кПа

3.Какое утверждение верно?

А. При подъеме с нижнего этажа здания на верхний показания барометра

уменьшаются.

Б. По мере подъема в гору плотность атмосферного воздуха увеличивается.

1) только А 2) только Б 3) А и Б 4) ни А, ни Б


4. На малый поршень гидравлического пресса площадью 20 см2 действует сила

50 Н. Какова площадь большого поршня, если масло на него давит с силой 2 кН?

1) 800 см2 2) 80 см2 3) 8 см2 4) 0,8 см2

5.Железобетонная плита размером 4м х 0,5м х 0,25м погружена в воду наполовину.

Какова архимедова сила, действующая на нее? Плотность воды 1000 кг/м3.

1) 250 Н 2) 500 Н 3) 2500 Н 4) 5000 Н

6.В воду поместили фарфоровый шарик. Что будет происходить с шариком?

Плотность воды 1000 кг/м3, а фарфора 2300 кг/м3.

1) опустится на дно

2) будет плавать внутри жидкости

3) будет плавать на поверхности

4) среди ответов нет правильного


Уровень В

7.Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по

которым эти величины определяются.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию

второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

ФОРМУЛЫ

А) Давление твердого тела

1) hello_html_m30ba678c.gif


Б) Архимедова сила

2) hello_html_m5447aca9.gif


В) Давление жидкости

3) hello_html_5174ecca.gif



4) hello_html_7f85b3.gif



5) hello_html_3750409b.gif

А

Б

В






Уровень С

8.Масса оболочки воздушного шара равна 500 кг, а его объем 1500 м3. Рассчитайте

максимальную массу груза, который может поднять такой шар, если его оболочку

заполнить водородом. Плотность воздуха принять равной 1,29 кг/м3, плотность

водорода — 0,09 кг/м3.


7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 3. «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

Вариант 4

Уровень А

1. Кошка массой 5 кг свернулась клубочком, заняв место площадью 0,12 м2. Какое

давление оказывает кошка на пол?

  1. 6 Па 2) 36 Па 3) 40 Па 4) 416,7 Па

2. На какую максимальную высоту может поднимать воду насос, если создаваемый им перепад давления равен 50 кПа? Плотность воды 1000 кг/м3.

1) 5 м 2) 20 м 3) 200 км 4) 200 м


3. Кто первым из ученных определил атмосферное давление?

1) Паскаль 2) Архимед 3) Ломоносов 4) Торричелли

4. Площадь меньшего поршня гидравлического пресса 20 см2. На него действует

сила 200 Н. площадь большего поршня 200 см2. Какая сила действует на

больший поршень?

1) 40 Н 2) 4000 Н 3) 2000 Н 4) 40000 Н

5. При взвешивании груза в воздухе показание динамометра равно 2 Н. При

опускании груза в оду показание динамометра уменьшается до 1,5 Н.

Выталкивающая сила равна

  1. 0,5 Н 2) 1,5 Н 3) 2 Н 4) 3,5 Н

6. Как будет вести себя тело, изображенное на рисунке?

1) всплывет 2) будет плавать внутри жидкости

3) будет плавать на поверхности

4) опустится на дно

hello_html_69ec40bb.gif

Уровень В

7.Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по

которым эти величины определяются.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию

второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА

ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ

А) Давление твердого тела

1) килограмм


Б) Архимедова сила

2) квадратные метры


В) Площадь

3) кубические метры



4) Ньютон



5) Паскаль


А

Б

В






Уровень С

8. Объем плота, сделанного из еловых брусьев, равен 3,6 м3. Плотность ели

360 кг/ м3, а воды 1000 кг/ м3. Какую максимальную массу груза может принять

плот, оставаясь при этом на плаву?

Выбранный для просмотра документ контр №4.docx

библиотека
материалов

7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 4. «Работа и мощность. Энергия»

Вариант 1

Уровень А

1.Из колодца глубиной 5 м подняли ведро массой 8 кг. Совершенная при этом работа равна

1) 1,6 Дж 2) 16 Дж 3) 40 Дж 4) 400 Дж

2. Под действием силы тяги 1000 Н автомобиль движется с постоянной скоростью

72 км/ч. Мощность двигателя равна

1) 10 кВт 2) 20 кВт 3) 40 кВт 4) 72 кВт



3. Выберите, какие приспособления относятся к простым механизмам.

А: ворот Б: наклонная плоскость

1) А 2) Б 3) А и Б 4) ни А, ни Б


4. Рычаг находится в равновесии под действием двух сил. Первая сила 4 Н имеет

плечо 15 см. Определите, чему равна вторая сила, если ее плечо 10 см.

1) 4 Н 2) 0,16 Н 3) 6 Н 4) 2,7 Н

5. Птичка колибри массой 2 г при полете достигает скорости 180 км/ч.

Определите энергию движения этой птички.

1) 0,25 Дж 2) 32,4 Дж 3) 2500 Дж 4) 2,5 Дж


6. Как изменится потенциальная энергия груза массой 200 кг, поднимаемого с

платформы на высоту 5 м относительно поверхности Земли? Высота платформы 1 м.

1) увеличится на 800 Дж 2) уменьшится на 800 Дж

3) увеличится на 8000 Дж 4) уменьшится на 1200 Дж


Уровень В


7. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами

измерения в СИ.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию

второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.


ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ ЕДИНИЦЫ

А) энергия 1) килограмм

Б) плечо силы 2) метр

В) мощность 3) ватт

4) Ньютон

5) Джоуль

А

Б

В







Уровень С


8. Вычислите КПД рычага, с помощью которого груз массой 245 кг равномерно

подняли на высоту 6 см. При этом к длинному плечу рычага была приложена сила

500 Н, а точка приложения этой силы опустилась на 0,3 м.



7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 4. «Работа и мощность. Энергия»

Вариант 2

Уровень А

1. Резец станка при обработке детали преодолевает силу сопротивления 500 Н, перемещаясь равномерно на 18 см. совершаемая при этом работа равна

1) 40 Дж 2) 60 Дж 3) 90 Дж 4) 160 Дж

2. Машина равномерно поднимает тело массой 10 кг на высоту 20 м за 40 с. Чему равна ее мощность?

1) 50 Вт 2) 5 Вт 3) 500 Вт 4) 0,5 Вт


3. Какое из утверждений верно?

А: простые механизмы дают выигрыш в силе

Б: простые механизмы дают выигрыш в работе

1) только А 2) только Б 3) А и Б 4) ни А, ни Б


4. На рычаг действуют две силы, плечи которых равны 0,1 м и 0,3 м.

Сила, действущая на короткое плечо, равна 3 Н. Чему должна быть равна сила,

действующая на длинное плечо, чтобы рычаг был в равновесии?

1) 1 Н 2) 6 Н 3) 9 Н 4) 12 Н


5. Как следует изменить массу тела, чтобы его кинетическая энергия увеличилась

в 9 раз?

1) увеличить в 3 раза 2) увеличить в 9 раз

3) уменьшить в 3 раза 4) уменьшить в 9 раз


6. Спортсмен поднял штангу массой 75 кг на высоту 2 м. Какой потенциальной

энергией обладает штанга?

1) 37,5 Дж 2) 150 Дж 3) 300 Дж 4) 1500Дж


Уровень В


7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по

которой эти величины определяются.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию

второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ ФОРМУЛЫ

А) механическая работа 1) mgh

Б) момент силы 2) F x s

В) кинетическая энергия 3) m x g

4) mv2/2

5) F x

А

Б

В






Уровень С



8. Вычислите КПД рычага, с помощью которого груз массой 145 кг равномерно

подняли на высоту 6 см. При этом к длинному плечу рычага была приложена сила

500 Н, а точка приложения этой силы опустилась на 0,3 м.


7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 4. «Работа и мощность. Энергия»

Вариант 3


Уровень А


1.Груз подняли вертикально вверх на высоту 30 см, прикладывая силу 50 Н.

При этом работа силы равна

1) 1,5 Дж 2) 15 Дж 3) 150 Дж 4) 1500 Дж


2. Моторная лодка с двигателем мощностью 5 кВт развивает силу тяги 100 Н.

С какой скоростью движется лодка?

1) 0,02 м/с 2) 50 м/с 3) 25 м/с 4) 20 м/с

3. Выберите, какие приспособления относятся к простым механизмам.

А. Блок Б. Рычаг

1) А 2) Б 3) А и Б 4) ни А, ни Б

4. Рычаг находится в равновесии под действием двух сил. Первая сила 5Н имеет

плечо 20 см. Определите, чему равна вторая сила, если ее плечо 10 см.

1) 2,5 Н 2) 5 Н 3) 10 Н 4) 20 Н

5. Хоккейная шайба массой 160 г летит со скоростью 20 м/с.

Определите ее кинетическую энергию.

  1. 11,52 Дж 2) 32 Дж 3) 4147,2 Дж 4) 32000 Дж


6. Как изменилась потенциальная энергия груза массой 200 кг, поднимаемого с

платформы на высоту 5 м относительно поверхности Земли? Высота платформы 1 м.

1) увеличилась на 360 Дж 3) увеличилась на 3600 Дж

2) уменьшилась на 360 Дж 4) уменьшилась на 180 Дж

Уровень В


7. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами

измерения в СИ.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию

второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ

А) Механическая работа 1) Килограмм

Б) Момент силы 2) Ньютон - метр

В) Время 3) Ватт

4) Секунда

5) Джоуль

А

Б

В






Уровень С



8. При равномерном перемещении груза массой 15 кг по наклонной плоскости,

динамометр, присоединенный к грузу, показывал силу, равную 40 Н. Вычислите

КПД наклонной плоскости, если ее длина 1,8 м, высота 30 см.


7 класс Ф.И.О.уч-ка____________________________________________

Дата_________

Контрольная работа № 4. «Работа и мощность. Энергия»

Вариант 4


Уровень А


1.Трактор тянет прицеп, развивая силу тяги 2500 Н. чему равна работа, совершаемая

им при прохождении пути 400 м?

  1. 6,25 Дж 2) 10 кДж 3) 625 кДж 4) 1000 кДж


2. Машина равномерно поднимает тело массой 20 кг на высоту 10 м за 20 с.

Чему равна ее мощность?

  1. 100 Вт 2) 10 Вт 3) 1000 Вт 4) 1 Вт


3. Какое из утверждений верно?

А: простые механизмы дают выигрыш в силе

Б: простые механизмы не дают выигрыша в работе

1) только А 2) только Б 3) А и Б 4) ни А, ни Б


4. На рычаг действуют две силы, плечи которых равны 20 см и 40 см.

Сила, действущая на короткое плечо, равна 6 Н. Чему должна быть равна сила,

действующая на длинное плечо, чтобы рычаг был в равновесии?

1) 3 Н 2) 6 Н 3) 9 Н 4) 12 Н

5. Как следует изменить скорость тела, чтобы его кинетическая энергия уменьшилась

в 9 раз?

1) увеличить в 3 раза 3) уменьшить в 3 раза

2) увеличить в 9 раз 4) уменьшить в 9 раз


6. Белый медведь массой 800 кг перепрыгиает препятствие высотой 1,5 м. Определите

потенциальную энергию медведя в момент преодоления препятствия.

1) 1200 Дж 2) 12000 Дж 3) 533 Дж 4) 900Дж


Уровень В


7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по

которой эти величины определяются.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию

второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ ФОРМУЛЫ

А) мощность 1) mgh

Б) момент силы 2) F x s

В) потенциальная энергия 3) А / t

4) mv2/2

5) F x

А

Б

В







Уровень С

8. Вычислите КПД рычага, с помощью которого груз массой 150 кг равномерно

подняли на высоту 6 см. При этом к длинному плечу рычага была приложена сила

450 Н, а точка приложения этой силы опустилась на 0,25 м.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Контрольные работы в новом формате для подготовки к ЕГЭ, чтобы учащиеся привыкли работать по тестам. Контрольные работы составлены в четырех варианта.Уровень А- шесть заданий, с выбором ответа, Уровень Б-нужно установить соответствие между физическими понятиями и их примерами.Уровень С- решить задачу с подробным описанием. Контрольная работа № 1 «Первоначальные сведения о строении вещества». Контрольная работа № 2. «Взаимодействие тел».  Контрольная работа № 3. «Давление твердых тел, жидкостей и газов».Контрольная работа № 4. «Работа и мощность. Энергия».Ведь в будущем им сдавать ЕГЭ.
Автор
Дата добавления 05.04.2014
Раздел Физика
Подраздел Тесты
Просмотров13605
Номер материала 60086040512
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх