Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыРодительское собрание «Взаимодействие семьи и школы»

Родительское собрание. Комплект из 14 документов к первому родительскому собранию.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
42305
427
06.08.2024

Материал разработан автором:

Матвеева Светлана Сергеевна

учитель информатики

Разработок в маркетплейсе: 583
Покупателей: 15 012

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МАОУ СОШ № 79
Основными двигателями прогресса общества являются доступ к качественному образованию и возможность постоянного обучения. Образованные люди способны развивать новые идеи, внедрять новые технологии и решать сложные проблемы. Развитие науки и инноваций являются ключевыми факторами прогресса. Научные исследования помогают нам понять мир и открыть новые пути для развития в различных областях, от медицины, экологии и сельского хозяйства до технологий. Важно помнить, что делиться знаниями и опытом – это взаимная польза для всех участников общества. Помимо того, что вы помогаете другим, вы также можете получить обратную связь, новые идеи и улучшить свои навыки в области нейросетей. Преподавание и проведение лекций, курсов – один из способов передать свои знания и опыт всем желающим. Разработка учебных материалов, включая книги, учебники, видеолекции или онлайн-курсы, позволяет охватить широкую аудиторию и помочь людям изучать нейросети и развивать свои навыки. Помощь начинающим специалистам и ученикам, которые интересуются нейросетями, проводится в интерактивной, индивидуальной форме по средствам функционала платформы proneyroset.ru в рамках профессиональных программ курсов. Стаж 17 лет, программист, учитель информатики высшей категории. Разработка и обучение нейронных сетей. Программирование. Робототехника. Сайтостроение. Информатика, подготовка (ОГЭ, ЕГЭ). Сопровождение Проектов, научно-практических конференций.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Матвеева Светлана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником

Комплект из 14 документов к первому родительскому собранию — Все, что нужно для успешной встречи. Подготовьтесь к первому родительскому собранию с полным комплектом документов! Включает: приглашение на родительское собрание; лист регистрации; протокол собрания; анкета; акт передачи на учебники; карточка в учебник; СОПД (согласия на обработку персональных данных); согласие на фото и видеосъемку; согласие родителя (законного представителя) на привлечение ребенка к общественно-полезному труду; характеристика; список участия в кружках и доп. образовании; список обучающихся; список родителей; полный список класса; БЕЗОПАСНЫЙ МАРШРУТ ДОМ-ШКОЛА. Классному руководителю Рабочий журнал классного руководителя Родительское собрание, комплект 14 документов Дневник поведения класса. Дневник поведения ученика. Шаблон. Уголки Уголок семьеведение Уголок интернет безопасность Уголок Запреты. Права и обязанности школьников.

Краткое описание методической разработки

Комплект из 14 документов к первому родительскому собранию — Все, что нужно для успешной встречи.

Подготовьтесь к первому родительскому собранию с  полным комплектом документов!

 Включает:

  • приглашение на родительское собрание;
  • лист регистрации;
  • протокол собрания;
  • анкета;
  • акт передачи на учебники;
  • карточка в учебник;
  • СОПД (согласия на обработку персональных данных);
  • согласие на фото и видеосъемку;
  • согласие родителя (законного представителя) на привлечение ребенка к общественно-полезному труду;
  • характеристика;
  • список участия в кружках и доп. образовании;
  • список обучающихся;
  • список родителей;
  • полный список класса;
  • БЕЗОПАСНЫЙ МАРШРУТ ДОМ-ШКОЛА.

 

Классному руководителю

Рабочий журнал классного руководителя 

Родительское собрание, комплект 14 документов 

Дневник поведения класса. Дневник поведения ученика. Шаблон.

 

Уголки

Уголок семьеведение

Уголок интернет безопасность

Уголок Запреты. Права и обязанности школьников.

Развернуть описание

Родительское собрание «Взаимодействие семьи и школы»

Скачать материал

Тема: « Взаимодействие семьи и школы»

1.       Представление:

ü  Коротко о себе;

ü  Пожелания на последующую работу;

ü  Краткая характеристика класса (впечатление), характеристика уч-ся на отдельных листочках у каждого родителя.

2.       Тема собрания:

       Виновником нашей встречи сегодня, безусловно, является ребенок. Я,  как и вы, заинтересована в его успешном  обучении. Не секрет, что на ребенка огромное влияние оказывает семья, как главный его воспитатель. Что дает семья ? (варианты родителей : любовь, внимание, забота и т.д. ).  Но и школа занимает не последнее место в жизни ребенка.  Какова  роль школы?  (варианты родителей: знания,  формирование личности, жизнь в коллективе и т.д.). Исходя из вышесказанного,  родители и школа  (в частности,  учитель) могут предъявлять друг к другу определенные  требования. 

Итак, что вы, как родители уч-ся, хотите получить от школы? (варианты записываются на доске):

·         дети получили прочные знания;

·         привить желание учиться;

·         формирование личности ребенка;

·         чтобы было интересно ребенку;

·         формирование детского коллектива;

·         психологический  комфорт  в  классе.

Как вы думаете, что я, как учитель, могу потребовать от вас?      (варианты также фиксируются на доске):

·         воспитание ребенка;

·         развитие ребенка;

·         посещение занятий в школе;

·         выполнение д/з;

·         психологический климат в семье.

Теперь  давайте  сравним  результаты  (рассмотреть некоторые и установить  причинно-следственные связи.  Н/р: дети получат прочные знания и в том случае тоже , если регулярно будут выполнять д/з). Получается, что родитель и учитель взаимосвязаны и, соответственно, должны взаимодействовать. Отсюда напрашивается вопрос:  каким образом должно происходить это взаимодействие? Что мы должны предпринимать, чтобы помочь  друг другу в обучении и воспитании ребенка?

Чтобы вам было легче ответить на данный вопрос, предлагаю поговорить о проблемах, которые возникают  или могут возникнуть в той или иной степени у ребенка в школе.  В этом нам поможет «дерево проблем» (ответы родителей записываются на листочках и прикрепляются на рисунок дерева). Итак, с какими проблемами ребенок сталкивается в школе:

Ø  устает;

Ø  не хочет учиться (лень);

Ø  не понимает ( сложный учебный материал);

Ø  негатив в отношениях с кем-либо из уч-ся.

Откуда возникают проблемы у ребенка, связанные с  обучением? Ответ прос т -  от нас с вами. Данные проблемы делятся на три вида:

v  недостаточное развитие познавательной сферы ребенка (память, речь, внимание, мышление);

v  отсутствие организации учебной деятельности (режим,  чередование видов деятельности);

v  отсутствие организации  в выполнении  д/з.

Итак, возвращаемся к нашему главному вопросу:   каким образом должно происходить  взаимодействие родителей и учителя? Какие конкретные действия мы должны предпринимать, чтобы помочь  друг другу в обучении и воспитании ребенка?   Далее родители работают в группах, сформированных по 3 основным (ранее сказанным ) проблемам обучения, фиксируют их на листах и представляют.

Давайте  теперь подумаем:  какими способами мы можем  наше  взаимодействие сделать продуктивным:

*       родительские собрания – помощь, консультация;

*       визиты в школу – родительские субботы в школе;

*       телефонные звонки – составить  цепочку звонков родителей.

Я надеюсь, что данные способы взаимодействия станут доброй традицией нашего класса. Теперь на ладошках, которые лежат у вас на партах , напишите ваши пожелания нашему классу. Далее дать «д/з» родителям – написать сочинение о ребенке, в котором указать полезную информацию об уч-ся.

3.       Разное: - небольшие первоначальные требования (форма, д/з и т.д.)

 

Закончить  собрание мне бы хотелось словами классиков педагогики (прочитать по 1 цитате , остальные  на доске).

“Дети — это наша старость. Правильное воспитание — это наше счастливая старость, плохое воспитание — это наше будущее горе, это наши слезы, наша вина перед другими людьми, перед всей страной” (А.С. Макаренко).

Задача школы не только дать определенную сумму знаний, но и показать, как эти знания с живой жизнью связаны, как они могут эту жизнь изменить. (Крупская Н. К)

Приложение:

Из различных источников ( как дополнительный материал)

Семья

·         личный пример

·         здоровый образ жизни

·         занятия спортом вместе с ребенком

·         расширение кругозора (совместное посещение музеев, выставок и т.д.)

·         развитие ситуации успеха ( похвала, поддержка)

·         индивидуальный подход к ребёнку

·         добрые отношения в семье

·         главное: любить ребёнка только за то, что он Ваш ребёнок

Школа

·         знания

·         эстетическое развитие

·         физическая подготовка

·         патриотические чувства

·         формирование личностных качеств

·         общественные навыки

·         формирование жизненной позиции

·         развитие индивидуальных способностей

·         развитие коммуникативности

Требования семьи к школе

Многие родители, отдавая ребёнка в школу складывают с себя обязанности по воспитанию. Получить хотят - желательно- грамотного, современного, воспитанного ребенка. Вы, родители, ждёте не формального подхода, а внимательного отношения к своему ребенку, потому что и отдаёте нам, учителям, самое дорогое, что у Вас есть в жизни. И хотелось бы Вам не окрика, не клейма лентяя и лодыря, а чтобы видели в ребенке Человека, личность, и развивали у него интерес к знаниям.

Требования школы к семье 
каждый из родителей и членов семьи должны понимать свою ответственность за

ü  воспитание детей.

ü  рационально организованный быт, режим жизни в семье

ü  организация жизни и деятельности детей в семье с учетом их индивидуальных, возрастных особенностей:

 1) правильного чередовании труда и отдыха детей, 

2) создания условий для трудовой деятельности, 

3) чтение книг, занятия спортом, играми, 

4) полноценного общения  с  родителями и друзьями. 

ü  внимание родителей не только учебному труду детей, 

ü  любовь родителей к ребёнку - дети очень чутко реагируют на любовь и ласку, остро переживают их дефицит , ребенок должен быть уверен, что его, кто-то очень, очень любит и он тоже кого-то любит безгранично, такая любовь создает чувство защищенности, душевного комфорта. 


“Мать, помни, ты — главный воспитатель, главный педагог” (В.А. Сухомлинский).

“Не надобно иного образца, когда в глазах пример отца” (А.С. Грибоедов. “Горе от ума”).

“Дети — зеркало нравственной жизни родителей” (В.А. Сухомлинский).

Школа – это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее. (Барбюс А.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Картинка 95 из 212671УВАЖАЕМЫЕ

 

 

 

«Семья и школа - это берег и море. На берегу ребенок делает свои первые шаги, получает первые уроки жизни, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа. Это не значит, что он должен совсем оторваться от берега.»  (Л. А. Кассиль)

Я приглашаю Вас на родительское собрание "Взаимодействие и взаимопонимание школы и семьи", которое  состоится  …………………………………………………………………………………………………………….

С надеждой на встречу,

Ваш классный руководитель Наталья Эмзаровна.

 

Картинка 95 из 212671УВАЖАЕМАЯ

 

 

 

 

        

«Семья и школа - это берег и море. На берегу ребенок делает свои первые шаги, получает первые уроки жизни, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа. Это не значит, что он должен совсем оторваться от берега.»  (Л. А. Кассиль)

Я приглашаю Вас на родительское собрание "Взаимодействие и взаимопонимание школы и семьи", которое  состоится  …………………………………………………………………………………………………………

С надеждой на встречу,

Ваш классный руководитель Наталья Эмзаровна.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Родительское собрание «Взаимодействие семьи и школы»"
Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Приняв 2 класс в середине года, я столкнулась с проблемой: как познакомиться с родителями учеников, причем так, чтобы их заинтересовать и не отпугнуть. Честно признаюсь, перелопатила массу литературы, искала в Интернете - хотелось что-то свое. Собрав воедино все, что нашла, составила данное родительское собрание.  Надеюсь, кому-то пригодится. Хотя и я не люблю брать полностью чужой материал, в любом случае его адаптирую под себя, но возможно кто-то ухватится за идею, формат. Провела собрание и убедилась в правильности и актуальности выбранной темы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 385 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 05.04.2014 2178
    • DOCX 152.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дмитрова Нато Эмзаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дмитрова Нато Эмзаровна
    Дмитрова Нато Эмзаровна

    учитель

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2054
    • Всего материалов: 1

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 350 907 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Проектный анализ: стратегии и инструменты управления успешными проектами

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовое моделирование и управление инвестиционными проектами

10 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

От Зейгарника до Личко: путь к пониманию человеческой психологии

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек
Смотреть ещё 6 034 курса