1231472
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокМатематикаРабочие программыПлан работы со слабоуспевающими учащимися при подготовке к ОГЭ – 9

План работы со слабоуспевающими учащимися при подготовке к ОГЭ – 9

Лабиринт
библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Новоибрайкинская средняя общеобразовательная школа имени М.И. Абдрахманова»

Аксубаевского муниципального района Республики Татарстан


“Рассмотрено”

на заседании МО учителей _________ /Мотыгуллин Ш.Н./


_____________ 2013 г.

“Согласовано”

Зам.директора по УВР:

____________ /Л.М.Валиуллина/


_______________2013 г.

“Утверждаю”

Директор: _________ /Р.Н.Мотыгуллин/


___________ 2013 г.











План работы

со слабоуспевающими учащимися при подготовке

к ОГЭ – 9 учителя математики

Мотыгуллиной Гулины Эгьзамовны,








Рассмотрено и принято на



2013-2014 учебный год



Список «группы риска» по математике учащихся 9б класса.


  1. Гарифуллин Айнур Асхатович

  2. Зарипов Алмаз Ринатович

  3. Нигматов Ильфат Салихзянович

  4. Нуриева Айгуль Талиповна .


Основные причины отставания по математике: 1) низкий темп работы на уроке. 2) нет систематической подготовки к урокам. 3) недостаточный контроль со стороны родителей. 4) низкая учебная мотивация у учащихся и родителей.


Цель: работа по основным темам курса математики за 7-9 классы, отработка вычислительных навыков учащихся, чтобы сдать ГИА и получить аттестат за основное образование.

Задачи:

1.Выявить затруднений учащихся по математике.

2. Определить для каждого учащегося планируемый результат (по итогам диагностических работ).

3. использование интернет-ресурсов при подготовке к ГИА.

4. психологическая помощь при подготовке к ГИА.











План работы.



Мероприятия

Сроки

Ответств.

1

Составление списков слабоуспевающих учащихся.

Разработка индивидуальных планов по ликвидации пробелов в знаниях учащихся

Сентябрь

октябрь

Учитель математики

2.

Работа кружка «Юный Архимед».

Октябрь –

Май

Учитель математики

3.

Работа элективного курса «Мир уравнений»

По расписанию

Учитель математики

4.

Индивидуальные консультации для слабоуспевающих учащихся

По отдельному

графику

Учитель математики

5.

Определение планируемого результата для слабоуспевающих учащихся

Ноябрь

Учитель математики

6.

Составление расписания каждодневных домашних самостоятельных занятий по подготовке ГИА (под контролем родителей)

октябрь

Учитель математики,

родители

7.

Ознакомление учащихся и их родителей с правилами проведения ГИА.

Февраль

Учитель математики

8.

Выработать навыки работы с тестовыми заданиями:

- научить избегать «слабые» места при выполнении тестов.

- учить учащихся технике выбора ответа методом «исключения» явно неверного ответа.

- обучать приему «спирального движения» по тесту.

- учить обратить внимание на ключевые слова «верно», или «неверно», и т.д.




В течение года



Учитель математики

9.

Научить учащихся правильно заполнять бланки

Ноябрь –

март

Учитель математики

10.

Решение диагностических работ (СтатГрад), тренировочных работ с сайта А.А.Ларина. Анализ результатов.

В течение

года

Учитель математики

11.

Использование интернет ресурсов: открытый банк заданий сайта ФИПИ, сайт «Сдам ГИА»,

В течение года

Учитель математики

12

Еженедельное выполнение домашней контрольной работы (тренировочных работ ГИА прошлых лет)

Декабрь – май

Учитель математики

13

Выступление в родительских собраниях по вопросам подготовки к ГИА

По плану школы

Учитель математики

14

Индивидуальные консультации

В течение года

Учитель математики

15.

Организация повторения основных тем для подготовки к ГИА:

- линейные уравнения;

- квадратные уравнения;

- функции и их графики;

- применение формул сокращенного умножения;

- вычисления;

- основные геометрические фигуры и их свойства;

- площади фигур;

- соотношения между сторонами и углами треугольника.



Октябрь- май



Учитель математики

16.

Участие учащихся в пробных экзаменах на муниципальном уровне

По графику ИМЦ

Родители,

Учитель математики

17.

Родительское собрание по итогам пробных экзаменов, состоянием учёбы и подготовки к ГИА

апрель

Учитель математики

18.

Психологическая поддержка учащихся и родителей при подготовке к ГИА

В течение года

Учитель математики


Учитель математики: ____________ /Мотыгуллина Г.Э./



Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
1.Список «группы риска» по математике учащихся 9б класса.2.Цель: работа по основным темам курса математики за 7-9 классы, отработка вычислительных навыков учащихся, чтобы сдать ГИА и получить аттестат за основное образование. 3.Задачи:1.Выявить затруднений учащихся по математике.2. Определить для каждого учащегося  планируемый результат (по итогам диагностических работ).3. использование интернет-ресурсов при подготовке к ГИА.4. психологическая помощь при подготовке к ГИА.5.План работы. Составление списков слабоуспевающих учащихся. Разработка индивидуальных планов по ликвидации пробелов в знаниях учащихся      
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.