Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыБинарный урок по истории+русский язык

Презентация "История знаков препинания" для уроков по русскому языку

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
657
21
15.01.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Веккер Анастасия Александровна

учитель

Об авторе

Здравствуйте! Меня зовут Анастасия. Я репетитор по русскому языку. Образование - МГУ, филолог. Работаю со школьниками 2-11 классов. Абсолютно убеждена в том, что русский язык – это не бесконечный объем сложных правил, а стройная и упорядоченная система. Использую разнообразные упражнения, интересные задания, игровые формы обучения и мнемотехнику.
Подробнее об авторе
Презентация "История знаков препинания" может быть использована на уроках по русскому языку, начиная с 5 класса. В ней рассмотрены такие знаки препинания, как точка, запятая, точка с запятой, двоеточие, восклицательный и вопросительный знаки, многоточие, тире.

Краткое описание методической разработки

Презентация "История знаков препинания" может быть использована на уроках по русскому языку, начиная с 5 класса. В ней рассмотрены такие знаки препинания, как точка, запятая, точка с запятой, двоеточие, восклицательный и вопросительный знаки, многоточие, тире.

Бинарный урок по истории+русский язык

Скачать материал
Скачать материал "Бинарный урок по истории+русский язык" Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Бинарный урок по русскому языку и истории (5–8-е классы) по теме: "Историко-ф...

    1 слайд

    Бинарный урок по русскому языку и истории (5–8-е классы) по теме: "Историко-филологическая игра "По следам истории"

  • Великий князь Суздальский Ярослав II поехали со многими боярами в Золотую Орд...

    2 слайд

    Великий князь Суздальский Ярослав II поехали со многими боярами в Золотую Орду. С той минуты, в которую государь русский решился признать над собой власть татарского хана, кончилась независимость и Русь стала землей покоренной. Жестокое унижение ожидало бедного Ярослава в ханском штате.

  • Ответ: “меж двух огней” и “находиться под башмаком”.	Хан сидел на возвышение...

    3 слайд

    Ответ: “меж двух огней” и “находиться под башмаком”.
    Хан сидел на возвышение с одной из своих жен, на скамьях ниже сидят другие жены, родня и знатные особы; на столе стоят золотые и серебренные чаши с кумысом. Толмач (переводчик) объясняет Ярославу как вести себя в шатре:
    1. Надо пойти меж двух огней, по мнению татар, огонь отчищает от злых намерений и даже лишает яд силы;
    2. Перед входом в шатер обязательно поклониться на юг тени Чингисхана;
    3. Войти в шатер и встать на колени, много раз кланяясь в землю;
    4. Слуги хана ставили на согнутую спину покоренного ханский башмак;
    После разговора с толмачом князь вынужден был выполнить все эти процедуры.
    Задание: Здесь зашифрованы 2 фразеологизма, появившихся в этот исторический период в русском языке, назовите их.

  • Ярослав II думал только о спасении жизни немногих оставшихся подданных. Униже...

    4 слайд

    Ярослав II думал только о спасении жизни немногих оставшихся подданных. Унижение с такой целью выше отчаянной храбрости: умереть можно в одну минуту, но государю знаменитому отказаться от славы и свободы, жить в рабстве у дикого варвара – это гораздо хуже одной смерти: это беспрестанная смерть. Если бы великий князь не решился на такую жертву, все русские были бы истреблены.

  • Задание на хронологию: на ленте времени отметить известные вам события из ис...

    5 слайд

    Задание на хронологию: на ленте времени отметить известные вам события из истории Отечества (XII – XIII вв.)

    1223 г.
    (р.Калка – побережье Азовского моря, битва русских дружин с войском Джэбе и Судэбе);
    1227 г.
    (умер Чингизхан(Тэмуген));
    1237 г.
    (21 декабря Батый подошел к рязанской земле и после пяти дней осады город пал);
    1242 г.
    (Ледовое побоище);
    1251-1263 гг.
    (Правление князя Александра Невского во Владимире);
    1325-1340 гг.
    (Правление Ивана Калиты в Москве);
    1345 г.
    (Основание Троицкого монастыря Сергием Радонежским);
    1380 г.
    (8 сентября Куликовская битва);
    1462-1505 гг.
    (Правление Ивана III );
    1480 г.
    (Свержение монголо-татарского ига).

  • Задание: Близкое и долгое соседство русских с тюркскими племенами привело к...

    6 слайд

    Задание: Близкое и долгое соседство русских с тюркскими племенами привело к большому числу заимствованных из них слов - угадайте эти слова по их лексическому значению:

    1. Деревянная или металлическая палка, равная 0,71 см
    аршин
    2. Щипковый струнный музыкальный инструмент с треугольной декой
    балалайка
    3. Храбрец, воин
    богатырь
    4. Серебряная монета
    деньги
    5. Сушеные ягоды винограда
    изюм
    6. Железные кольца с цепями, надеваемые на руки и ноги арестованных
    кандалы
    7. Русская старинная мужская долгополая одежда
    кафтан
    8. Брусок из обожженной глины употребляемый для построек
    кирпич
    9. Худой и злой старик в русских сказках
    Кощей
    10. Могильный холм
    курган
    11. Крупное домашнее однокопытное животное
    лошадь
    11. Стеклянный цилиндрический сосуд без ручки
    стакан
    12. Острозаразная эпидемическая болезнь
    чума

  • Задание: объясните значение следующих исторических понятий и слов:
	1. Золот...

    7 слайд

    Задание: объясните значение следующих исторических понятий и слов:
    1. Золотая Орда
    (монголо-татарское феодальное государство, основанное в начале 40 х гг. XIII в.)
    2. Князь
    (вождь племени, союза племен, глава государства на Руси)
    3. Монголо-татарское иго
    (порядок, установленный монголо-татарами на Руси)
    4. Баскак
    (сборщики дани из Орды и ведут учет населения в завоеванных землях)
    5. Хан
    (вождь среди монголов)
    6. Нукеры
    (отборная гвардия у хана)
    7. Ярлык
    (разрешение на княжение)
    8. Посадские люди
    (торговцы и ремесленники, которых селили князья и бояре близ крепости, кремля)
    9. Подсека
    (система земледелия, вырубают участок леса и золой удобряют землю)

  • Этот князь родился в Переславле Залесском. Новгородцы пригласили его за свой...

    8 слайд

    Этот князь родился в Переславле Залесском. Новгородцы пригласили его за свой престол, когда князю было всего 20 лет. Он держал две очень крупные победы, одна из которых навсегда закрепил за ним почетное прозвище.

    Князь Александр Невский

    Задание: по описанию отгадать, о какой исторической личности идет речь.

  • В начале своего правления князь имел не очень большие владения, но к концу ж...

    9 слайд

    В начале своего правления князь имел не очень большие владения, но к концу жизни оказался правителем одного из крупнейших княжеств. Он не только захватывал соседние владения, но много земель купил. При нем в Москве церковь Успения Богородицы из белого камня была построена, Москва разрослась, вокруг Кремля новые дубовые стены появились. Он смог договориться с Ордой и сам собирал дань, которую каждый год были обязаны платить баскакам.

    Князь Иван Калита

  • Этого человека древнерусский источник называет вельможей. Служил он у черниг...

    10 слайд

    Этого человека древнерусский источник называет вельможей. Служил он у черниговского князя, но, услышав о нашествии Батыя, бросился с малой дружиной воевать. Храбрость этого воина восхитили Батыя и хан отпустил остатки дружины, разрешив им похоронить тело героя. Этот человек стал героем многих устных сказаний и былин.

    Евпатий Коловрат

  • При этом правителе в Москве было большое строительство – Кремль из красного...

    11 слайд

    При этом правителе в Москве было большое строительство – Кремль из красного кирпича заложили, в Кремле построили Успенский собор, для иноземных послов Грановитую палату поставили, самое высокое строение Москвы того времени – колокольню Иван Великий поставили.

    Иван III

  • Развитие культуры обусловлено главными моментами, характерными для данной эп...

    12 слайд

    Развитие культуры обусловлено главными моментами, характерными для данной эпохи: раздробленностью и ордынским игом. С первым из них связано появление многих местных центров культуры и страшный урон культурным ценностям, упадок культуры и затем ее возрождение в эпоху национального подъема – во времена Куликовской битвы и образования единой России.

    Устное народное творчество – былины и песни, пословицы и поговорки, сказки и заговоры, все это отразило представления людей о своем прошлом, об окружающем мире. Именно в эти столетия окончательно складывается киевский былинный цикл о Владимире Красное Солнышко, об Илье Муромце, который отражает события, связанные с ордынским нашествием и игом: битва на Калке, победа на поле Куликовом.

  • “В славном городе Ростове у ростовского попа был единственный сын”А как его...

    13 слайд

    “В славном городе Ростове у ростовского попа был единственный сын”
    А как его звали?
    Алеша Попович
    Задание: Ответьте на вопросы, связанные с былинами.

  • 	Кто из великих русских богатырей 30 лет пролежал на печи?
	Илья Муромец

    14 слайд

    Кто из великих русских богатырей 30 лет пролежал на печи?
    Илья Муромец

  • Про кого сказано “Сидит он на трех дубах, на девяти суках. Мимо тех дубов ни...

    15 слайд

    Про кого сказано “Сидит он на трех дубах, на девяти суках. Мимо тех дубов ни сокол не пролетит, ни зверь не пробежит, ни гад не проползет. Все его боятся.” Кто его победил?
    Соловей-разбойник, которого победил Илья Муромец.

  • 	Кто из богатырей умел превращаться в различных животных?
	Волхв Всеславьевич.

    16 слайд

    Кто из богатырей умел превращаться в различных животных?
    Волхв Всеславьевич.

  • 	Какой новгородский купец побывал в гостях у морского царя? 

	Садко

    17 слайд

    Какой новгородский купец побывал в гостях у морского царя?

    Садко

  • 	Кем был Тугарин, побежденный Алешей Поповичем? 
	 сыном Змея Горыныча

    18 слайд

    Кем был Тугарин, побежденный Алешей Поповичем?
    сыном Змея Горыныча

  • Об исторической заслуге русского народа в деле защиты Европы от опустошитель...

    19 слайд

    Об исторической заслуге русского народа в деле защиты Европы от опустошительного вторжения монголо-татар великий русский поэт А.С.Пушкин говорил: “России определенно было великое предназначение: ее необразимые равнины поглотили силу монголов и остановили их нашествие на самом краю Европы; варвары не осмелились оставить у себя в тылу порабощенную Русь и возвратились в степи своего Востока. Образующееся просвещение было спасено растерзанной и издыхающей Россией”.

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный бинарный урок-игра по истории Росии средних веков и русскому языку рассчитан на учащихся 5-8 классов.Продолжительность 45 минут.Урок позволит учащимся закрепить знания, полученные на уроках истории и обогатит новыми знаниями и информацией по русскому языку и литературе. Так как урок проходит в игровой форме- учащиеся активно включаются в него, а элемент соперничества соперничества вносит заинтересованность участников в достижении результата, в победе. Можно использовать в качестве межклассного мероприятия

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 735 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 05.04.2014 1470
    • PPTX 20.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Малинкин Игорь Вячеславович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Малинкин Игорь Вячеславович
    Малинкин Игорь Вячеславович

    учитель истории

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 66370
    • Всего материалов: 14

    Об авторе

    Доброе время суток. Работаю в сфере преподавания более 15 лет ( с 1998 года). имею 1 категорию. преподаю историю и обществознание в 5,8,9,10 и 11-х классах. а также экономику и право в 10 и 11-х классах. являюсь экспертом по проверке олимпиадных работ и экзаменационных работ ЕГЭ по истории. также являюсь организатором в аудитории.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 357 008 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Управление жизненным циклом продукта и разработка маркетинговой стратегии

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегические коммуникации: инструменты корпоративной идентичности

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек
Смотреть ещё 6 054 курса