Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока на тему «Степени сравнения коротких пролагательных»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект урока на тему «Степени сравнения коротких пролагательных»

библиотека
материалов

Тип урока: урок изучения нового материала, с использованием ИКТ.

Тема урока: «Степени сравнения коротких прилагательных».

Цель урока: создать условие для развития продуктивного мышления, в которых учащийся сможет реализовать :

Задачи:

  • создание ситуации , при которой обучающийся сможет изучить образование сравнительной и превосходной степеней сравнения имен прилагательных в форме, доступной каждому ученику;

  • сможет сравнить наличие данного грамматического явления в родном языке, сформулировать правило;

  • сможет активизировать зрительную и слуховую память;

  • сможет осуществить первичный контроль понимания материала.

Речевой материал:

продуктивный: грамматический: новый — сравнительная степень коротких прилагательных прилагательных, для повторения — множественное число существительных; рецептивный: лексический — a farm (other, food (Книга для чтения).


Речевые функции:

comparing things: ... is larger than ... .

Оборудование:

 Учебник «English 4»В.П. Кузовлев, рабочая тетрадь, аудиозапись к уроку, демонстрационный ПК (мультимедиа проектор, экран).

Ход урока.

Организационный момент.

Good morning, boys and girls. I’m glad to see you.
How are you?
Who is absent today?
And who is on duty today?
OK. Let’s start our lesson. Today we’ll talk about adjectives.

 Речевая зарядка:

Children, I want you to answer some questions:

- What date is it today?

- What day of the week is it today?

- What was your homework for today?

- Who is absent?

Введение нового грамматического материала.

  • Today we are going to speak about adjectives.

  • Тема урока сегодня «Степени сравнения коротких прилагательных». И я расскажу вам сказку:

Жили были короткие прилагательные, и обозначали они только признак предмета. А им хотелось чего-то большего. Более важного, сказочного. Чтобы они могли говорить, что предметы меньше или больше, о том, что предмет самый большой или самый красивый. Тогда, к ним на помощь пришли суффиксы –er и –est.

Рис. 1

(На экране изображение суффиксов) Все прилагательные в английском языке делятся на 3 группы : короткие, длинные и неправильные. Сегодня на уроке мы поговорим с вами о коротких прилагательных. Короткие прилагательные – это односложные и некоторые двусложные прилагательные. Встал суффикс –er в конце прилагательного.Cтал звучать как [ә]и получилось новое значение.

- Look at the picture and let’s repeat after me. Clever - cleverer

Рис.2

Strong- stronger

Рис.3

А суффиксу –est досталась задачка потруднее. Ему нужно было сделать прилагательные самыми-самыми. Испугался суффикс –est, что он не справится с этой задачей. И тогда ему на помощь пришел определённый артикль the. И получилась превосходная степень. Надо запомнить существительное определяемое прилагательным в превосходной степени всегда употребляется с артиклем the.

- Look at the picture and let’s repeat after me. Sam is the cleverest student.

Рис.4

An elephant is the strongest animal.

Рис.5

Right you are.

Хорошо бы сказка закончилась, да не тут-то было. Два братца суффикса наказали прилагательным выучить три орфографических правила. Вот первое правило – если прилагательное оканчивается на немую –е, то при прибавлении суффиксов –er и –est немая –е не пишется.

Look at the rule and let’s repeat after me. Large-larger-the largest, brave-braver-the bravest, nice-nicer-the nicest. Right you are.

Рис.6

А вот и второе правило – если короткое прилагательное оканчивается на согласную, а перед ней стоит краткий гласный , то при прибавлении суффиксов –er и –est последняя согласная удваивается.

Look at the rule and let’s repeat after me. Big-bigger-the biggest, hot-hotter-the hottest, thin-thinner-the thinnest. Good!

Рис.7

А вот и третье правило – если слово оканчивается на букву –у,а перед ней стоит согласная буква, то при прибавлении суффиксов –er и –est, буква –у меняется на –i. А если прилагательное оканчивается на –у , а перед ней стоит гласная, то при прибавлении суффиксов –er и –est буква –у не меняется.

Look at the rule and let’s repeat after me. Lazy-lazier-the laziest, funny-funnier- the funniest, dirty-dirtier-the dirtiest. But gay-gayer-the gayest.

Рис.8

Выучили прилагательные орфографические правила, да вот суффикс –er, что-то не весел. “У братца суффикса –est есть помощник the, а у меня нет”. Пришлось прилагательным позвать на помощь еще одно слово than – чем.

Look at the blackboard and repeat after me. Father frost is kinder than Barmaley. Crocodile Gena is stronger than Cheburashka. Cats are smaller than bears.

Рис.9,10,11

Вот так и подружились суффиксы –er и –est с прилагательными. Суффикс –er сравнивает предметы. А суффикс –est говорит, что предмет самый-самый.

Lets do some exercises. Давайте выполним несколько упражнений.

Упражнение №1.

Образуйте степени сравнения прилагательных.

small; young; thin; thick; tall; fine; new; easy; busy; dirty.

Упражнение №2.

Дополните предложения как указано в примере.

Пример: this cat is…, but that cat is … (fat).

This cat is fat, but that at is fatter.

  1. This monkey is …, but that monkey is … (funny)

  2. This house is …,but that house is … (big)

  3. This milk is …, but that milk is … (hot)

  4. This boy is …, but that boy is (lazy)

  5. This puppy is …, but that puppy is (nice)

Упражнение №3.

Откройте скобки, используя превосходную степень прилагательных.

  1. This house is … in the town. (small)

  2. This classroom is .. classroom in my school. (large)

  3. Peter is … boy in his class. (short)

  4. Ann is … girl in her class (lazy)

  5. This man is … in this plant. (strong)

Very good.

На этом уроке мы познакомились с правилами образования степеней сравнения коротких прилагательных. А о длинных и неправильных прилагательных мы поговорим на следующем уроке.

Did you like the lesson today?

Today you have worked very good and your marks are 5;4.

You were active.

Краткое описание документа:

Разработка урока-сказки по английскому языку для 4 классов с использованием ИКТ. Тип урока: урок изучения нового материала, с использованием ИКТ. Оборудование: Учебник «English 4» В.П. Кузовлев, рабочая тетрадь, аудиозапись к уроку, демонстрационный ПК (мультимедиа проектор, экран). Конспект урока разработан по теме «Степени сравнения коротких английских прилагательных». Материал урока может быть использован с любым учебно-методическим комплектом на начальной ступени изучения степеней сравнения английских прилагательных. К уроку подготовлена презентация ( будет размещена в разделе презентации с аналогичным названием). ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА «Введение нового грамматического материала. - Today we are going to speak about adjectives. - Тема урока сегодня «Степени сравнения коротких прилагательных». И я расскажу вам сказку: Жили были короткие прилагательные, и обозначали они только признак предмета. А им хотелось чего-то большего. Более важного, сказочного. Чтобы они могли говорить, что предметы меньше или больше, о том, что предмет самый большой или самый красивый. Тогда, к ним на помощь пришли суффиксы –er и –est. Рис. 1 (На экране изображение суффиксов) Все прилагательные в английском языке делятся на 3 группы : короткие, длинные и неправильные. Сегодня на уроке мы поговорим с вами о коротких прилагательных. Короткие прилагательные – это односложные и некоторые двусложные прилагательные. Встал суффикс –er в конце прилагательного.Cтал звучать как [ә]и получилось новое значение. - Look at the picture and let’s repeat after me. Clever - cleverer Рис.2 Strong- stronger Рис.3 А суффиксу –est досталась задачка потруднее. Ему нужно было сделать прилагательные самыми-самыми. Испугался суффикс –est, что он не справится с этой задачей. И тогда ему на помощь пришел определённый артикль the. И получилась превосходная степень. Надо запомнить существительное определяемое прилагательным в превосходной степени всегда употребляется с артиклем the. - Look at the picture and let’s repeat after me. Sam is the cleverest student. Рис.4 An elephant is the strongest animal. Рис.5 Right you are. Хорошо бы сказка закончилась, да не тут-то было. Два братца суффикса наказали прилагательным выучить три орфографических правила. Вот первое правило – если прилагательное оканчивается на немую –е, то при прибавлении суффиксов –er и –est немая –е не пишется. Look at the rule and let’s repeat after me. Large-larger-the largest, brave-braver-the bravest, nice-nicer-the nicest. Right you are. Рис.6 А вот и второе правило – если короткое прилагательное оканчивается на согласную, а перед ней стоит краткий гласный , то при прибавлении суффиксов –er и –est последняя согласная удваивается. Look at the rule and let’s repeat after me. Big-bigger-the biggest, hot-hotter-the hottest, thin-thinner-the thinnest. Good! Рис.7 А вот и третье правило – если слово оканчивается на букву –у,а перед ней стоит согласная буква, то при прибавлении суффиксов –er и –est, буква –у меняется на –i. А если прилагательное оканчивается на –у , а перед ней стоит гласная, то при прибавлении суффиксов –er и –est буква –у не меняется. Look at the rule and let’s repeat after me. Lazy-lazier-the laziest, funny-funnier- the funniest, dirty-dirtier-the dirtiest. But gay-gayer-the gayest. Рис.8 Выучили прилагательные орфографические правила, да вот суффикс –er, что-то не весел. “У братца суффикса –est есть помощник the, а у меня нет”. Пришлось прилагательным позвать на помощь еще одно слово than – чем. Look at the blackboard and repeat after me. Father frost is kinder than Barmaley. Crocodile Gena is stronger than Cheburashka. Cats are smaller than bears».

Автор
Дата добавления 01.03.2013
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров1074
Номер материала 6024030142
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх