1165949
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок русской грамоты в 1 классе. ТЕМА «Мягкий знак в середине слова. М. Пляцковский «Сосульки»»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок русской грамоты в 1 классе. ТЕМА «Мягкий знак в середине слова. М. Пляцковский «Сосульки»»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок русской грамоты в 1 классе.

ТЕМА: Мягкий знак в середине слова. М. Пляцковский «Сосульки».


ЦЕЛИ УРОКА:

Уточнение представлений учащихся о способах обозначения на письме мягкости согласных звуков. Сравнить роль мягкого знака в словах.

Развитие умения обозначать мягкость согласных в конце и в середине слова мягким знаком, переносить слова с мягким знаком.

Развивать познавательный интерес путём привлечения занимательного материала, созданием проблемных ситуаций.

Развивать мыслительную деятельность: умения сравнивать, наблюдать, анализировать, делать выводы. Развивать речь. Воспитывать умение слушать других. Воспитывать любовь к родному языку.


ОБОРУДОВАНИЕ: карточки со слогами, картинки для диктанта, карточки со словами, буквами, портрет писателя М. Пляцковского, аудиозапись, конверты с картинками.

ХОД УРОКА

1. Организация класса.

- На каждом уроке вы совершаете маленькое открытие – чудо. С каждым годом этих открытий становится всё больше и больше. Сегодня, я надеюсь, вы поделитесь со мной своими открытиями, которые вы сделали на предыдущих уроках.

2. Введение в тему.

- Чтобы узнать тему урока, внимательно посмотрите на доску. Здесь даны слова, рассыпавшиеся на слоги. Вы должны собрать слова.

дель – фин

мед – ведь

ка – рась

о – лень

ле – бедь

- Назовите лишнее слово, объясните выбор. Обратите внимание на слово «дельфин». По какому признаку оно лишнее среди других слов (мягкий знак стоит в середине слова), назовите тему урока.

3. Сообщение темы урока.

- Сегодня мы продолжаем говорить о мягком знаке, а именно о мягком знаке в середине слова. Узнаем, какую роль выполняет мягкий знак, когда стоит в середине слова, и как нужно такие слова переносить (на доске открывается тема урока).

4. Минутка чистописания.

- Мы начинаем работу в тетради, но сначала вспомним правила посадки:

Тетрадь с наклоном положу

Ручку правильно держу

Сяду прямо, не согнусь

За работу я возьмусь.

Записать число, классная работа.

Первая строка – Ь Ь Ь

Вторая строка – собрать буквы из элементов, записать сочетания этих букв с мягким знаком – ЬЯ ЬЮ ВЬ КЬ

5. Картинный диктант.

- А мы продолжаем работать, и сейчас вас ждет очень интересное задание: нужно записать название предмета, который я вам покажу, поставить в слове ударение, подчеркнуть мягкий знак, а также разделить слово для переноса.

Альбом, аль – бом.

Тюльпан, тюль – пан.

Пальто, паль – то.

Коньки, конь – ки.

Сосульки, со – сульки, сосуль – ки.

Вывод: мягкий знак при переносе нельзя отрывать от предыдущей буквы; согласный с мягким знаком произносить мягко.

6. Знакомство с ролью мягкого знака в словах.

- А сейчас внимательно прочитайте слова на карточках, вставьте, где можно мягкий знак. Какие новые слова получились?

Банка – банька.

Полка – полька.

Уголки – угольки.

Пенки – пеньки.

Вывод: мягкий знак меняет смысл слова.

- Вот оказывается, какой важный мягкий знак. У Волиной даже есть такое стихотворение:

Мягкий знак, мягкий знак!

Без него нельзя никак!

Станут пенками пеньки,

Уголками – угольки.

Банька в банку превратиться,

Вот что может получиться,

Если будем забывать

Мягкий знак в словах писать.

7. Физминутка.

- Сейчас я проверю, как вы внимательно меня слушали. Я буду читать слова, если в слове мягкий знак стоит в середине слова, то вы хлопаете в ладоши. Если же мягкий знак стоит в конце слова, вы топаете ногами. Готовы? Тогда начинаем.

Мальвина, гусь, галька, сталь, вьюга, Пьеро, кольцо, мельница, ель, мальки, пень, рысь.

8. Знакомство с названием текста, биографией автора.

- Внимательно посмотрите по сторонам, найдите карточки с буквами. Соберите из данных букв слово (получается слово сосульки).

- Что такое сосульки?

- Мы познакомимся со сказкой М. Пляцковского «Сосульки». Но прежде прослушайте некоторые сведения из жизни этого замечательного писателя (аудиозапись с краткими сведениями из биографии автора).

9. Чтение текста учителем. Анализ прочитанного.

Учебник с. 89 – 90

- Понравилась вам сказка? Чем?

- Какое настроение было у Воробышка? Найдите подтверждение в тексте.

- А у сосулек? Докажите.

- Что предложил Воробышек сосулькам?

- Как вы думаете, что случится, если сосульки будут весной улетать, а не таять?

- Найдите в тексте слова с мягким знаком в середине слова.

10. Работа в группах.

- Сейчас мы будем работать в группах, а задание такое – из предложенных картинок выбрать только нужные и составить коллаж к сказке «Сосульки».

11. Подведение итогов урока.

- Ребята, вспомните, что нового вы узнали на уроке?

- Для чего нужен мягкий знак?

- Ребята, а что вам понравилось сегодня на уроке? За что вы можете себя похвалить?

Оценка учащихся.

12. Рефлексия.

- Сегодня я разглядела в ваших глазах огонёк любознательности. Хочу пожелать вам, чтобы этот огонёк не угасал с годами, а открытия, которые вы совершаете день за днём со своими учителями, помогли бы вам преодолеть все трудности учёбы, преграды, которые встретятся на вашем жизненном пути.



Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113202 материалов.
Искать
Краткое описание документа:

Данный урок представляет собой интегрированный урок письма и чтения, на котором происходит уточнение представлений учащихся о способах обозначения на письме мягкости согласных звуков. В ходе выполнения заданий учащиеся сравнивают роль мягкого знака в словах. Параллельно развиваются умения обозначать мягкость согласных в конце и в середине слова мягким знаком, переносить слова с мягким знаком. Также ученики знакомятся с творчеством М. Пляцковского и его произведением «Сосульки». Разнообразные поисковые задания, привлечение занимательного материала работа в группах, работа над текстом, создание коллажа - все это позволит не только развить познавательный интерес учащихся, но и умения сравнивать, наблюдать, анализировать, делать выводы.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.