329896
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыТабиғат құбылыстары

Табиғат құбылыстары

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Дүниетану

(3-сынып) Сабақтың тақырыбы: Табиғат құбылыстары Сабақтың мақсаты:

1.Табиғатта болатын өзгерістерді,олардың жыл мезгілдерін сипаттайтын басты ерекшеліктері түсіндіру. 2.Жыл мезгілдері туралы жалпы түсінік беру барысында,табиғат құбылыстарының өзгеріп отыратынын түсінуге жағдай туғызу.Тынымдық қасиеттерін дамытуға мүмкіншілік жасау. 3.Жыл мезгілдерін салыстыру барысында табиғатты сүюге,оны қорғай білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:Интерактивті. Көрнекілігі:

1.Интерактивті тақта. 2.Жыл мезгілдері бейнелген суреттер .

Сабақтың өтілу барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі Қызығушылығын ояту

  • Сәлеметсіңдер ме балалар!Мен сендермен жүздескеніме қуаныштымын.Бүгінгі көңіл күйлерің қалай? II.Үй тапсырмасы. 1.Оқушылардан үй тапсырмасын сұрау.Үлестірмелі қағаздар тарату. 2.Үй тапсырмасын қорытындылау. 3.Суреттегі заттар мен денелердің байланысын анықтаңдар. III.Жаңа сабақты меңгерту. Күн мен түн ойыны. Бір жылда неше ай бар? Жыл мезгілдері нешеге бөлінеді? Қазір қай мезгіл? Жыл мезгілдерінің өзіне тән табиғи өзгерістердің барлығы табиғаттағы құбылыстар деп аталады. Ойын. «Кім тапқыр?» жұмбақ шешу Жиын теріп болатын, Қамбаға астық толатын Қызыл қырман ойнайтын, Қай мезгіл деп ойлайсың? (Күз)



Шанамен зырлап желетін, Шаңғы,коньки тебетін, Аққала жасап ойнайтын Қай мезгіл деп ойлайсың? (Қыс)









Бұлтты айдай желдеткен, Нөсерлеткен,селдеткен, Шалшық кешіп ойнайтын

Қай мезгіл деп ойлайсың? (Көктем)

Қойның толы жеміске, Көк майсалы еңісте Көбелек қуып ойнайтын Қай мезгіл деп ойлайсың? (Жаз)



Ауа райының шартты белгілерін сөзбен оқу. Әр мезгілдің өзіне тән құбылыстар бар.Қыстың ең суық айларының бірі-желтоқсан.Бұл айда қар жерге қалыңдап жауып,айнала ақ көрпеге оранады.Жарысқа шаңғы,шана тепкен балалар. Наурызда күн мен түн теңеледі.Күн жылынып,жер беті жасыл кілемдей құлпырады.Балалар күн жылынған кезде құстарға ұя жасай бастайды.Адамдардың көңілі көтеріңкі,диқандар жер жыртып,егін егуге қамданады.Жыл мезгіліне жататын айларды ата. Саябақта қыдырып,демалып жүрген адамдардың қарсы көбейеді.Жылы ауа адам бойын сергітеді. Күз мезгіл.Абай Құнанбаевтың өлеңдерін оқу.Мақал-мәтелдер,жұмбақтар жасыру. Сергіту сәті. Дәптермен жұмыс.Жыл мезгіліне әңгіме жазу. IV.Қорыту.Суретке қарап табиғатта құбылыстарын ата.Бұл құбылыстар қай уақытта байқалады.Бұрынғы заманда ата-бабаларымыз табиғатты бақылау арқылы ауа –райын болжап отырған. V.Бағалау VI.Табиғат құбылыстары





Краткое описание документа:
Ауа райының шартты белгілерін сөзбен оқу.                                                                                        Әр мезгілдің өзіне тән құбылыстар бар.Қыстың ең суық айларының бірі-желтоқсан.Бұл айда қар жерге қалыңдап жауып,айнала ақ көрпеге оранады.Жарысқа шаңғы,шана тепкен балалар.                                                                                                                                                      Наурызда күн мен түн теңеледі.Күн жылынып,жер беті жасыл кілемдей құлпырады.Балалар күн жылынған кезде құстарға ұя жасай бастайды.Адамдардың көңілі көтеріңкі,диқандар жер жыртып,егін егуге қамданады.Жыл мезгіліне жататын айларды ата.                                                                                  Саябақта қыдырып,демалып жүрген адамдардың қарсы көбейеді.Жылы ауа адам бойын сергітеді.                                                                              Күз мезгіл.Абай Құнанбаевтың өлеңдерін оқу.Мақал-мәтелдер,жұмбақтар жасыру.             Сергіту сәті.                                                                                  Дәптермен жұмыс.Жыл мезгіліне әңгіме жазу.                                                                                  IV.Қорыту.Суретке қарап табиғатта құбылыстарын ата.Бұл құбылыстар қай уақытта байқалады.Бұрынғы заманда ата-бабаларымыз табиғатты бақылау арқылы ауа –райын болжап отырған.   
Общая информация

Номер материала: 60385040555

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация