Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПроект по роману А.Лиханова «Сломанная кукла» на тему «Героиня нашего времени» на уроке литературы в 11 классе.

Презентация на тему «Аргументы по литературе из романа «Герой нашего времени»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
370
33
25.01.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Добреля Елена Юрьевна

учитель русского языка и литературы

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ СОШ №3 г. Семикаракорска
Учитель русского языка и литературы, классный руководитель. Образование высшее. Учитель высшей категории. Автор множества рейтинговых методических разработок на образовательной платформе «Инфоурок». Преподавательский стаж - более 25 лет. Эксперт районной комиссии по проверке ГИА и ОГЭ по русскому языку. Опытный специалист в области русского языка и литературы, более 20 лет успешно готовящий учеников к сдаче государственных экзаменов.
Подробнее об авторе
Презентация на тему «Аргументы по литературе из романа «Герой нашего времени» представляет собой методическую разработку, которая может быть использована для более глубокого понимания и анализа знаменитого психологического рома на М. Ю. Лермонтова. Презентация состоит из 16 слайдов, содержащих готовые аргументы, которые могут быть использованы учащимися при написании сочинений по литературе в рамках государственной итоговой аттестации. Этот презентационный материал будет полезен как на уроках в старших классах, так и при самостоятельной подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. В данной презентации рассматриваются следующие проблемы: Проблема «лишнего человека» и его трагедии. Проблема влияния общества на личность. Проблема любви и её искажения. Проблема дружбы и предательства. Проблема эгоизма и его последствий. Проблема поиска смысла жизни.

Краткое описание методической разработки

Презентация на тему «Аргументы по литературе из романа «Герой нашего времени» представляет собой методическую разработку, которая может быть использована для более глубокого понимания и анализа знаменитого психологического рома на М. Ю. Лермонтова.

Презентация состоит из 16 слайдов, содержащих готовые аргументы, которые могут быть использованы учащимися при написании сочинений по литературе в рамках государственной итоговой аттестации. Этот презентационный материал будет полезен как на уроках в старших классах, так и при самостоятельной подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

В данной презентации рассматриваются следующие проблемы:

  • Проблема «лишнего человека» и его трагедии.
  • Проблема влияния общества на личность.
  • Проблема любви и её искажения.
  • Проблема дружбы и предательства.
  • Проблема эгоизма и его последствий.
  • Проблема поиска смысла жизни.
Развернуть описание

Проект по роману А.Лиханова «Сломанная кукла» на тему «Героиня нашего времени» на уроке литературы в 11 классе.

Скачать материал

Школьная «Ярмарка идей – 2014»





Проект по теме:

«Героиня нашего времени»

(По роману А. Лиханова «Сломанная кукла»)





Авторы: Дудникова Екатерина,

обучающаяся 11 кл.,

МОУ «СОШ №15 имени С.А. Преминина»,

Седелкова Елена,

обучающаяся 11 кл.,

МОУ «СОШ №15 имени С.А. Преминина».

Научный руководитель-

Паюсова О.В.

учитель русского языка и литературы.

МОУ «СОШ №15 имени С.А. Преминина».





2014г.

План:



  • Биография Альберта Лиханова.

  • Главная героиня романа «Сломанная кукла» (2002г.):

  1. Значение имени и история судьбы.

  2. Черты характера.

  3. Взаимоотношения с родными и друзьями.

  4. Сломанная кукла всей истории.

  • Итоги анкетирования обучающихся 11 класса, родителей по теме «Агрессия и насилие в мире взрослых и детей».

  • Синквейн.

hello_html_41a143f8.jpg



Биография Альберта Лиханова



hello_html_3fd5e239.pngАльберт Анатольевич Лиханов родился 13 сентября 1935 г. в г. Кирове.В 1953 г. поступил на отделение журналистики филологического факультета Уральского государственного университета им. М. Горького и Свердловске. В 1958 г. вернулся в Киров, работал литературным сотрудником газеты «Кировская правда», редактором газеты «Комсомольское племя», а затем уехал в Новосибирск с собственным корреспондентом «Комсомольской правды» по Западной Сибири. В 1967 г. стал ответственным секретарем журнала «Смена», а с 1975 по 1987 г. возглавлял этот журнал. Первые книги прозы А.Лиханова вышли в Кирове в 1959 г., первая публикация в Москве – рассказ «Шагреневая кожа» в журнале «Юность» в 1962 г. Основные произведения объединены в трилогию «Семейные обстоятельства» (1974) – повести «Чистые камушки», «Обман» и мальчишеский роман «Лабиринт», 1995 г. опубликованы романы «Русские мальчики» и «Мужская школа». Творчество А. Лиханова отмечены премией Ленинского комсомола, Государственной премией РСФСР, международными премиями М. Горького и Януша Корчака, премиями Н.Островского и Б.Полевого, а также премией Виктора Гюго (Франция). В 1987 г. по инициативе писателя был создан Советский детский фонд им. В.И.Ленина, который он возглавил. С 1991 г. А.Лиханов – председатель Российского детского фонда, а с 1992 г. – и президент Международной ассоциации детских фондов. Тема детства – основная в его творчестве. В 2000 г.был опубликован роман «Никто», а издательство «Терра» выпустило Собрание сочинений А.Лиханова в 6-и томах.





Главная героиня романа.

hello_html_e541d3a.jpgЗначение имени:

Имя Марии принадлежит Пресвятой Богородице, родившей миру Христа, и если бы задумались, то, может, догадались, поняли, что трижды продленное в одной семье женское имя обязывало их к чему-то особенному, что и не выговоришь, не объяснишь, и все же к чему-то подталкивало и вело… Если бы знать, к чему…

История судьбы:

«Маленькая Мася не знала прошлого. Она и рождена - то была для настоящего, не ведая, что великий разлом между прошлым и будущим придется и на нее».

Случилось так, что Маня забеременела, и Вячик направил свою жестокую, «волчью» любовь на маленькую беззащитную Масю. А что же Маня? «А Маня все спала, спала, спала…Интерес к дочке, вспыхнувший поначалу, погасила сонливость, тупоумие, обуявшее ее, и бесконечная, восхитительная лень». Мася поняла, что у нее ничего своего нет - ни силы, чтобы защититься, ни матери, чтобы спрятаться за нее.

Она одна.

И сжавшаяся от боли в комочек, разодранная душа Маси кричит :

«За что мне все это?!»



Эту молитву Масе дал прочитать Алеша Благой. Она переписала в тетрадку слова, которые ее так обожгли..



Меня, мой благодетель совершенный,

Хоть жалости не стою, пожалей

hello_html_5a4981c7.jpgИ вместо меди звонкой, но презренной

Даруй мне злато милости своей.

Не повергай меня в смертельный страх

И не ожесточай мой дух скорбящий,

Не обреки бесплодным быть в трудах,

Как пахаря на почве неродящей,

Не дай мне лишь стенать, а слез не лить,

В мучениях рожать и не родить,

Быть тучею, а влагой не пролиться,

Не достигать, хоть и всегда стремиться,

За помощью к бездушным приходить,

Рыдать без утешенья, без ответа,

Не дай мне неслышащих просить.

Не дай, Господь, мне жертву приносить

И знать, что не угодна жертва эта,

И заклинать того, кто глух и нем.

Не дай во сне иль наяву однажды

Тебя на миг увидеть лишь за тем,

Чтобы не утолить извечной жажды.



Черты характера:

«Обычно люди боятся впасть в детство,

а я боюсь из детства выпасть».

А. Лиханов.

Славная, чистая, милая школьница Мася, не понимающая очень многого, но много чувствующая.

Доброта – по отношению к одноклассникам.

Дружелюбие – привязанность и дружба с Аней Бочкаревой и Алексеем Благим.

Оптимизм – желание жить, учиться, вера в будущее.

Справедливость – отстаивала свою точку зрения, доказывая правоту.

Миролюбие – стояла за мир в семье, уважала родителей и бабушку.

Нравственная чистота – берегла честь смолоду.

Альтруизм – бескорыстная забота о благе других, готовность жертвовать для них.

Правдолюбие – во всех ситуациях поступала честно.

Вера в Бога – обращение за помощью к Пресвятой Богородице.

Патриотизм – живя за границей, все время тосковала по родине.



Взаимоотношения с родными и друзьями:

«Нет предательства более непростимого, нежели предательство маленького человека взрослым»

А. Лиханов.

Мася была одинока в семье. Она жила сама по себе. Квартира, школа, квартира. Это был ее замкнутый круг. Ей никто не уделял особого внимания. Как отвергнутый ребенок - со всеми и не с кем. Её кинули все.

Она встречается с Алешей Благим, с милым мальчиком, читавшим стихи Григора Нарекаци. Светлоголовое, сияющее создание, которое, несмотря на свои немногие лета, вчитывается и вдумывается в смысл христианских заповедей, содержащихся в стихах древнего поэта – монаха. По-детски Мася испытывает влечение к нему, но влечение это оскверняет надругательство над Машей Вячиком. Это юное создание, только созревающее для настоящей жизни, было срублено прямо на корню.

Ее подругой была Анечка Бочкарева – добрая, ласковая, душевная. И ничего такого особенного она не сказала в ответ на Масину исповедь, только слушала, даже не ужасалась, и это самое лучшее, потому что Мася и так сломалась. Эта слабость была нужна Масе сильней, чем надежность крепкой руки. Анечка всем своим существом как бы говорила Масе: «Держись, ты ведь крепче меня и физически сильнее, а, представляешь, все это могло бы случиться со мной. Что тогда?». Аня дала в руки Масе небольшую куколку в неновом платьице, сказав при этом: «Она успокаивает! И приносит счастье!».



Сломанная кукла всей истории.

Кукла - это игрушка,

так и человек может стать игрушкой в чужих руках.

Игры взрослых, которые ставили своей целью наживу, сделали Масю куклой, своими действиями и поступками сломали ее судьбу, а затем и вовсе погубили. Больше остальных виноваты в этом Маня и Вячик. Люди, души которых прошли весь путь нравственного оскудения, потеряли не только духовность, но и всякую человечность вообще.

Она была куклой во взрослых руках, маленькой, беззащитной куклой. Кукла была сломана, как была сломана жизнь Маси. Глаза куклы были навсегда открыты, глаза человека – навсегда закрылись. Это и стало подлинным итогом пагубного стремления взрослых к «покою, деньгам, свободе».

hello_html_615046ce.jpgО, ВЛАДЫЧИЦА НЕБЕСНАЯ,

ПРЕСВЯТАЯ БОГОРОДИЦА,

СОХРАНИ РОССИИ ЕЕ ДЕТЕЙ!





Сhello_html_5d7bd719.gifhello_html_m51dd0be5.gifhello_html_m51dd0be5.gifинквейн.

hello_html_5d7bd719.gifhello_html_m28a78a1a.gifhello_html_m51dd0be5.gifhello_html_m51dd0be5.gifhello_html_m59492c59.gifhello_html_m51dd0be5.gifhello_html_m51dd0be5.gifhello_html_m59a73f79.gifhello_html_44a4bbc9.gifhello_html_m40bcc0d0.gifhello_html_m8e20c36.gifhello_html_m40bcc0d0.gifКукла

hello_html_m28a78a1a.gifhello_html_1b78f51c.gifhello_html_m60aa6254.gifhello_html_c984821.gifhello_html_c984821.gifhello_html_44a4bbc9.gifhello_html_c984821.gifhello_html_c984821.gifhello_html_m26fd0e0f.gifhello_html_m24a3a255.gifhello_html_c984821.gifhello_html_c984821.gifhello_html_m6c7aa170.gifhello_html_m6c7aa170.gifhello_html_4f8f64d3.gifhello_html_m4c2233e.gifСломанная Одинокая

Бhello_html_11fdbd01.gifhello_html_m26fd0e0f.gifhello_html_m24a3a255.gifhello_html_m4ba9f1f8.gifhello_html_m4ba9f1f8.gifhello_html_m63c3b11e.gifорется с несправедливостью Мася сдалась! Погибла

hello_html_32f8ad77.gifhello_html_md250f27.gifhello_html_32f8ad77.gifhello_html_md250f27.gifhello_html_m8e20c36.gifhello_html_m27fae94a.gif«За что мне все это?»

hello_html_179749bd.jpg







Девиз Альберта Лиханова: « Не предай и не продай!»





Итоги анкетирования обучающихся 11 класса

по теме «Агрессия и насилие в мире взрослых и детей».

Тест:

Перед вами 10 выражений,которые характеризуют человека.

Выпишите те качества,которые,по вашему мнению,можно отнести к вам.

Добрый – 12 чел. Безразличный – 1 чел.

Злой – 0 хороший друг – 11 чел.

Терпеливый – 8 чел. Умный – 5 чел.

Нетерпеливый – 3 чел. Помощник – 10 чел.

Упрямый – 9 чел. Обидчивый – 5 чел.

Анкета:

А.Если ты один остался в квартире и в твою дверь кто-то позвонил,

Как ты поступишь?

1.Откроешь дверь – 3 чел.

2.Попросишь назваться человека,стоящего за дверью – 10 чел.

Б.Если ты один дома и в вашу дверь звонят люди,называя себя специалистами различных служб,просят открыть дверь,как ты поступишь?

1.Откроешь дверь – 7 чел.

2.Сделаешь вид,что в доме никого нет – 1 чел.

3.Позвонишь родителям или знакомым людям – 5 чел.

В.Если ты услышишь,что дверь всшей квартиры кто-то открывает,как ты поступишь?

1.Будешь ждать того,кто в неё войдёт – 7 чел.

2.Спросишь,кто там – 3 чел.

3.Сообщишь родителям – 6 чел.

Г.Если к тебе на улице подойдёт незнакомый человек,как ты поступишь?

1.Вступишь с ним в разговор – 6 чел.

2.Молча отойдёшь в сторону – 3 чел.

3.Пойдёшь туда,где есть люди – 5 чел.

Д.Если во дворе к тебе подойдут незнакомые ребята и пригласят пойти куда-нибудь с ними,как ты поступишь?

1.Примешь их предложение – 11 чел.

2.Откажешь им – 3 чел.

3.Свяжешься с родными и спросишь у них разрешения – 1 чел.

Е.Если ты хочешь войти в подъезд,а за тобой идут один или несколько незнакомых тебе людей,как ты поступишь?

1.Не пойдёшь в подъезд – 2 чел.

2.Дождёшься знакомых или соседей и только тогда пойдёшь в подъезд-9чел

3.Пройдёшь мимо своего дома и пойдёшь туда,где больше людей – 3 чел.

Ж.Если ты войдёшь в подъезд,а там незнакомые тебе люди,как ты поступишь?

1.Пойдёшь спокойно по лестнице домой – 10 чел.

2.Позвонишь в любую квартиру – 2 чел.

3.Начнёшь звать на помошь – 1 чел.





Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект по роману А.Лиханова «Сломанная кукла» на тему «Героиня нашего времени» на уроке литературы в 11 классе."
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Проект подготовлен обучающими 11 класса под руководством учителя русского языка и литературы Паюсовой О.В. В проекте содержится план, биография автора. Дается литературная характеристика главной героини романа: значение имени, история судьбы, содержание молитвы с изображением иконы Божьей Матери, черты характера героини, ее взаимоотношения с родными и друзьями, обобщение и призыв автора к читателям.По этой теме составлен синквейн.В работе представлены итоги анкетирования обучающихся 11 класса по теме «Агрессия и насилие в мире взрослых и детей»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 121 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 05.04.2014 3477
    • DOCX 935 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ефремова Анна Влодимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ефремова Анна Влодимировна
    Ефремова Анна Влодимировна
    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 58062
    • Всего материалов: 4

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 358 669 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Осанка и развитие детей дошкольного возраста

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансы и управление в медиакоммуникациях

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса