1142678
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокРусский языкКонспектыУдивительное начало великой поэмы. Урок литературы в 9 классе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Удивительное начало великой поэмы. Урок литературы в 9 классе

Выбранный для просмотра документ Кому на Руси жить хорошо».ppt

библиотека
материалов
«Кому на Руси жить хорошо» Н.А.Некрасов
Пролог В какой стране – рассчитывай, В каком году – угадывай На столбовой дор...
Какие сказочные приметы можно увидеть в «Прологе»? Крестьяне покопалися, Дост...
Приметы живой народной речи Мычит корова глупая, Пищат галчата малые, Кричат...
Примеры жанрово-стилевых средств Зажглися звёзды частые В высоких небесах, Вс...
Как в сказочный пролог вводятся исторические реалии? По делу всяк по-своему Д...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Кому на Руси жить хорошо» Н.А.Некрасов
Описание слайда:

«Кому на Руси жить хорошо» Н.А.Некрасов

2 слайд Пролог В какой стране – рассчитывай, В каком году – угадывай На столбовой дор
Описание слайда:

Пролог В какой стране – рассчитывай, В каком году – угадывай На столбовой дороженьке Сошлись семь мужиков…

3 слайд Какие сказочные приметы можно увидеть в «Прологе»? Крестьяне покопалися, Дост
Описание слайда:

Какие сказочные приметы можно увидеть в «Прологе»? Крестьяне покопалися, Достали ту коробочку, Открыли - и нашли Ту скатерть самобраную! Нашли и разом вскрикнули: «Эй, скатерть самобраная! Попотчуй мужиков!»

4 слайд Приметы живой народной речи Мычит корова глупая, Пищат галчата малые, Кричат
Описание слайда:

Приметы живой народной речи Мычит корова глупая, Пищат галчата малые, Кричат ребята буйные, А эхо вторит всем. Ему одна заботушка- Честных людей поддразнивать, Пугать ребят и баб! Никто его не видывал, А слышать всякий слыхивал, Без тела – а живёт оно, Без языка – кричит!

5 слайд Примеры жанрово-стилевых средств Зажглися звёзды частые В высоких небесах, Вс
Описание слайда:

Примеры жанрово-стилевых средств Зажглися звёзды частые В высоких небесах, Всплыл месяц, тени чёрные Дорогу перерезали Ретивым ходокам.

6 слайд Как в сказочный пролог вводятся исторические реалии? По делу всяк по-своему Д
Описание слайда:

Как в сказочный пролог вводятся исторические реалии? По делу всяк по-своему До полдня вышел из дому: Тот путь держал до кузницы, Тот шёл в село Иваньково…

Выбранный для просмотра документ Удивительное начало великой поэмы.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Удивительное начало великой поэмы.

По поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»

Цели:

  • познакомиться с главными героями ;

  • оценить то новое, что внес Некрасов в сам жанр поэмы.

  • Обратить внимание учеников на фольклорные, сказочные мотивы, введенные в текст, на его близость к народной поэзии

  • Формирование умения самостоятельно анализировать предложенный отрывок

  • Обучение умению сотрудничать друг с другом.

Ход урока.

1.Слово учителя. Поэт М.Светлов как-то пошутил: «Человек бывает счастлив два раза: первый, когда он слушает сказки, второй–когда сочиняет их». В каком-то особом приподнятом и, может быть, счастливом состоянии духа свою «сказку» Некрасов. Уже не первый раз брался он за этот такой и трудный жанр, а полная удача ожидала именно сейчас. Поэт недаром печатал «Пролог» отдельно, ещё до написания других глав(«Современник»1866,№1). Он настолько органичен и великолепен сам по себе, что достоин отдельного чтения, чтения-наслаждения.

2.Выявление места действия поэмы. Группа «географов» демонстрирует созданную карту и обосновывает созданное чтением текста поэмы.

3.Остановимся на картине ночного леса, со строк «проснулось эхо чуткое...» до «О чём они шумят».

Как создается картина весеннего леса? Сравните образы весны в стихотворении «Зеленый шум» с образами «Пролога».

Говорят «художники»:

У Некрасова немало описаний весенней природы. Но это совершенно новое. Послушайте, как лирически задушевно звучат строки в зелёном шуме»:

Как молоком облитые...

Образы этого стихотворения «липа блёднолистая», «белая берёзонька с зелёною косой», «повеселелые сосновые леса», и всё это пригрето тёплым солнышком.

Представьте иллюстрацию к этим строкам — это нежная ак­варель с её переливами. А как нужно было бы иллюстрировать следующие строки?

Слетелися семь филинов,

Любуются побоищем

С семи больших дерев...

...И ворон, птица умная,
Приспел, сидит на дереве

У самого костра...

...Сова —замоскворецкая

Княгиня — тут же мычется,

Летает над крестьянами...

.. .Сама лисица хитрая,

По любопытству бабьему,

Подкралась к мужикам... (V, 9 — 10)

Это должны быть яркие, обобщённые образы животных, таких, какие живут в сказках, близких по поведению людям.

? Знаете ли вы художников такого рода, чьи иллюстрации были бы близки некрасовским образам?

4.Какие ещё сказочные образы введены в «Пролог»? Группа «литературоведов» говорит о приметах сказки: начало, волшебное число 7, сказочные предметы и животные-помощники, баба Дурындиха, превратившаяся в ведьму и т.п.

5. Назовите элементы живой разговорной речи в языке «Пролога» (поэмы, пословицы, поговорки,загадки)

6. Приведите примеры постоянных эпитетов, тавтологий, суффиксов, характерных для произведений фольклора

7. Найти примеры жанрово-стилевых средств, свойственных фольклору(параллелизма, единоначатия и т.п.)

8.Каковы мужики в изображении поэта? (разумные или не очень, люди серьёзные, положительные или пустые спорщики, неуступчивые упрямцы, добрые или злые?)

На первый взгляд семь некрасовских мужиков могут и не вызвать к себе положительного отношения: и крикливы, и грубоваты, и прямолинейны, и упрямы. Но обратим внимание на монолог старика Пахома и видим удивительную философию крестьянина.

9.Как в сказочный пролог вводятся конкретные исторические реалии? Работа «языковедов» и «историков».

Вывод: сказочная «проницаемость» и былинный масштаб пространства населены реальными крестьянами, живущими в простых русских селах, в каждой детали- угадываемый крестьянский мир Руси, с которым нам ещё предстоит познакомиться в 10 классе.

д\з «Тема поэта и поэзии в русской литературе» К.Ф.Рылеев «Гражданин», А.С.Пушкин «К другу стихотворцу», «Поэт и толпа», «Разговор книгопродавца с поэтом», М.Ю.Лермонтов «Поэт», «Журналист, читатель и писатель», Н.В.Гоголь лирическое отступление о поэтах в начале 7 главы «Мёртвых душ», Н. А.Некрасов «Поэт и гражданин», «Блажен незлобивый поэт», «Тот не поэт», «Элегия», «Муза»


Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3114540 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
  Удивительное начало великой поэмы.  Урок литературы в 9 классе по прологу к поэме Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».   Предлагается исследовательская работа по группам: исторические реалии в поэме, пословицы, приметы, поговорки и другие малые жанры, звучащие в поэме, особенности лексики, фонетики.   Работа предполагает обучению сравнительной характеристике произведений поэта. («Зеленый шум» и «Пролог» поэмы»)   В материале предложены разработка урока и презентация с иллюстрациями работы палехских мастеров.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.