131551
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация

Презентация

библиотека
материалов
В.А. Осеева «Почему?» Урок литературного чтения в 4 классе Подготовила учите...
ТЕМА УРОКА:
ВАЛЕНТИНА АЛЕКСАНДРОВНА ОСЕЕВА 1902-1969 КИЕВСКИЙ ТЕАТРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
ВАЛЕНТИНА АЛЕКСАНДРОВНА ОСЕЕВА
Ответь на вопросы: 1 группа. Что чувствовал мальчик, когда разбил чашку? 2 гр...
Заполните таблицу «Поведение героев в рассказе» 		 Залаял, бегал, взвизгивал,...
«Мысли героев» Выпишите из текста мысли героев: Собака 	Мальчик 	Мама
Диаграмма Венна мальчик мама
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ НА ВЫБОР: Составь описание главного героя ра...
ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ ГЛАВНОГО ГЕРОЯ
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА ОТНОШЕНИЕ К ГЛАВНОМУ ГЕРОЮ НАЧАЛО РАССКАЗА КОНЕЦ РАССКАЗА

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд В.А. Осеева «Почему?» Урок литературного чтения в 4 классе Подготовила учите
Описание слайда:

В.А. Осеева «Почему?» Урок литературного чтения в 4 классе Подготовила учитель начальных классов: Пуленко Л.Л.

2 слайд ТЕМА УРОКА:
Описание слайда:

ТЕМА УРОКА:

3 слайд ВАЛЕНТИНА АЛЕКСАНДРОВНА ОСЕЕВА 1902-1969 КИЕВСКИЙ ТЕАТРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
Описание слайда:

ВАЛЕНТИНА АЛЕКСАНДРОВНА ОСЕЕВА 1902-1969 КИЕВСКИЙ ТЕАТРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ

4 слайд ВАЛЕНТИНА АЛЕКСАНДРОВНА ОСЕЕВА
Описание слайда:

ВАЛЕНТИНА АЛЕКСАНДРОВНА ОСЕЕВА

5 слайд Ответь на вопросы: 1 группа. Что чувствовал мальчик, когда разбил чашку? 2 гр
Описание слайда:

Ответь на вопросы: 1 группа. Что чувствовал мальчик, когда разбил чашку? 2 группа. Как мама отреагировала на ответ сына? 3 группа. Каково было решение мамы о судьбе собаки?

6 слайд Заполните таблицу «Поведение героев в рассказе» 		 Залаял, бегал, взвизгивал,
Описание слайда:

Заполните таблицу «Поведение героев в рассказе» Залаял, бегал, взвизгивал, просил, скребся. Слушал, кусал ногти, утыкался лицом в подушку, не мог ни на что решиться. Спала за столом, положив голову на согнутый локоть, держала смятый мокрый платочек.

7 слайд «Мысли героев» Выпишите из текста мысли героев: Собака 	Мальчик 	Мама
Описание слайда:

«Мысли героев» Выпишите из текста мысли героев: Собака Мальчик Мама

8 слайд Диаграмма Венна мальчик мама
Описание слайда:

Диаграмма Венна мальчик мама

9 слайд ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ НА ВЫБОР: Составь описание главного героя ра
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЕ НА ВЫБОР: Составь описание главного героя рассказа «Почему?»; Дай совет главному герою, используя пословицы; Изобрази с помощью рисунка настроение главного героя до признания маме и после признания.

10 слайд ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ ГЛАВНОГО ГЕРОЯ
Описание слайда:

ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ ГЛАВНОГО ГЕРОЯ

11 слайд ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА ОТНОШЕНИЕ К ГЛАВНОМУ ГЕРОЮ НАЧАЛО РАССКАЗА КОНЕЦ РАССКАЗА
Описание слайда:

ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА ОТНОШЕНИЕ К ГЛАВНОМУ ГЕРОЮ НАЧАЛО РАССКАЗА КОНЕЦ РАССКАЗА

12 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:
Презентация по литературному чтению для 4 класса по теме Валентина Осеева рассказ «Почему?«Содержание презентации знакомит учащихся с писательницей и ее творчеством.Данная презентация дает возможность учителю использовать разнообразные формы работы с учащимися: работа с таблицей, с диаграммой Венна, «цветовой палитрой», с текстом. Предложенные задания помогают развивать у учащихся умения работать с текстом, навыки работы в группе, умения анализировать поступки и настроение героев рассказа. Презентация является дидактическим материалом по предмету.
Общая информация

Номер материала: 60585040514

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.