1507247
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииМенің өзіндік құндылықтарымның декларациясы

Менің өзіндік құндылықтарымның декларациясы

библиотека
материалов
"Менің өзіндік құндылылығымның декларациясы" Мақсаты:Өзін-өзі бағалауын жоғар...
Мен-бұл мен Бүкіл әлемде Мен сияқты ешкім жоқ,сондықтан менен шығатынның бәрі...
Бүкіл менің елестерім,армандарым,үміттерім жане қорқыныш сезімдерім маған тәу...
Мен білемін,менің ішімдегілер мені толғандырады және менің білмейтінім Бар. Б...
Мен маған қажетті емес нәрсемен айрыла аламын,керек нәрсені сақтай аламын жән...
Мен-бұл Мен,және әлемге мән мен тәртіп кіргізу үшін менің бойымда соның бәрі...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд "Менің өзіндік құндылылығымның декларациясы" Мақсаты:Өзін-өзі бағалауын жоғар
Описание слайда:

"Менің өзіндік құндылылығымның декларациясы" Мақсаты:Өзін-өзі бағалауын жоғарлату,өз күшіне деген сенімін арттыру Өзің-өзі тану пәнінен сабақ жоспары Асанова К.З

2 слайд Мен-бұл мен Бүкіл әлемде Мен сияқты ешкім жоқ,сондықтан менен шығатынның бәрі
Описание слайда:

Мен-бұл мен Бүкіл әлемде Мен сияқты ешкім жоқ,сондықтан менен шығатынның бәрі –ол шын менікі,өйткені Мен осыны таңдаймын. Менде бардың бәрі маған тәуелді:соның бәрі менікі:менің денем,оның жасаған барлық әрекетімен;бүкіл менің жоспар ойларымды қамтитын менің санам;барлық көрген бейнелерімді қамтитын менің көзім; сезімдер, олар қандай болса да-үрей,рахат,күш салу,махаббат,түршігу,қуаныш;менің аузым және ол алатын сөздері,- жылы, қатаң, жаман, сүйкімді,дұрыс және дұрыс емес;менің даусым-қатты немесе ақырын;менің әрекеттерім маған немесе басқа адамдарға аударылған.

3 слайд Бүкіл менің елестерім,армандарым,үміттерім жане қорқыныш сезімдерім маған тәу
Описание слайда:

Бүкіл менің елестерім,армандарым,үміттерім жане қорқыныш сезімдерім маған тәуелді.Маған бүкіл менің жіңістерім мен жетістіктерім тәуелді. Бүкіл менің қателерім мен жеңілістерім.Осының бәрі маған жатады.Сондықтан Мен өзіммен өте жақын таныса аламын.Мен өз-өзімді жақсы көре аламын және өз-өзіммен татуласа аламын.Менің ішімдегінің бәрі менің қызығушылықтарыма сәйкес келетіндей Мен істей аламын.

4 слайд Мен білемін,менің ішімдегілер мені толғандырады және менің білмейтінім Бар. Б
Описание слайда:

Мен білемін,менің ішімдегілер мені толғандырады және менің білмейтінім Бар. Бірақ та,Мен өз-өзімен татулықта өмір сүріп,мені не толғандырып жатқанын Мен бірте-бірте абайлап,соның шешімін табамын және өзім туралы көп жаңадан ақпарат ала аламын.Дәл қазіргі уақытта Мен нені түсінемін,нені сезінемін,айтамын,ойлаймын,-бұның бәрі менікі.Бұның бәрі қазіргі уақытта Менің кім екендігімді және Менің қайда екендігімді білуге көмектеседі.Мен нені сезінгенімді бағалаған кезде,Бұл Мені толығымен қанағағаттандырмайтынын байқаймын.

5 слайд Мен маған қажетті емес нәрсемен айрыла аламын,керек нәрсені сақтай аламын жән
Описание слайда:

Мен маған қажетті емес нәрсемен айрыла аламын,керек нәрсені сақтай аламын және өз-өзіме жаңадан бірдеңені аша алатынымды білемін.Мен түсіне аламын,көре аламын айта аламын,ойлай аламын,сезіне аламын,әрекет жасай аламын.Басқа адамдарға жақын болу үшін,мені қоршаған адамдар мен заттарға тәуелдімін.Сондықтан Мен өзімді құрастыра аламын.

6 слайд Мен-бұл Мен,және әлемге мән мен тәртіп кіргізу үшін менің бойымда соның бәрі
Описание слайда:

Мен-бұл Мен,және әлемге мән мен тәртіп кіргізу үшін менің бойымда соның бәрі бар.Мен тек қана озіме. Мен-бұл керемет!!!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
nБүкіл әлемде Мен сияқты ешкім жоқ,сондықтан менен шығатынның бәрі –ол шын менікі,өйткені Мен осыны таңдаймын.                                                                              Менде бардың  бәрі маған тәуелді:соның бәрі менікі:менің денем,оның жасаған барлық әрекетімен;бүкіл менің жоспар ойларымды қамтитын менің санам;барлық көрген бейнелерімді қамтитын менің көзім; сезімдер, олар қандай болса да-үрей,рахат,күш салу,махаббат,түршігу,қуаныш;менің аузым және ол алатын сөздері,- жылы, қатаң, жаман, сүйкімді,дұрыс және дұрыс емес;менің даусым-қатты немесе ақырын;менің әрекеттерім маған немесе басқа адамдарға аударылған.                                   
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.