Инфоурок / Биология / Презентации / «Экологические факторы и их влияние на организм«урок биологии 9 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

«Экологические факторы и их влияние на организм«урок биологии 9 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Экологические факторы и их влияние на организм.pptx

библиотека
материалов
Экологические факторы и их влияние на организм
Определите ,к каким факторам среды можно отнести: хищничество, вырубка лесов...
Задача Инфузорий туфелек поместили в закрытую пробирку с предварительно проки...
Ребята решили озеленить территорию школы и посадить аллею елей .В лесхозе им...
Интенсивность экологического фактора, наиболее благоприятная для жизнедеятел...
Закон минимума Модель, иллюстрирующая закон минимума     Данную закономерност...
В каждом из предложенных примеров выберите тот фактор ,который можно считать...
Закон толерантности Свойство видов адаптироваться к тому или иному диапазону...
Закон толерантности Виды, длительное время развивавшиеся в относительно стаби...
Закон толерантности Виды, существовавшие при значительных колебаниях факторов...
Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Учим детей мыслить критически....
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Экологические факторы и их влияние на организм
Описание слайда:

Экологические факторы и их влияние на организм

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Определите ,к каким факторам среды можно отнести: хищничество, вырубка лесов
Описание слайда:

Определите ,к каким факторам среды можно отнести: хищничество, вырубка лесов, влажность воздуха, температура воздуха, паразитизм, строительство зданий, давление воздуха, конкуренция ,снегопад соленость воды.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Задача Инфузорий туфелек поместили в закрытую пробирку с предварительно проки
Описание слайда:

Задача Инфузорий туфелек поместили в закрытую пробирку с предварительно прокипяченной и охлажденной до комнатной температуры водой, содержащей пищу для этих простейших. Как вы думаете ,что произойдет с инфузориями дальше? Почему?

№ слайда 14 Ребята решили озеленить территорию школы и посадить аллею елей .В лесхозе им
Описание слайда:

Ребята решили озеленить территорию школы и посадить аллею елей .В лесхозе им разрешили выкопать ели в лесу ,но посоветовали брать ели с просеки .Ребята не послушались и выкопали в глубине леса . Посадили ,но через некоторое время заметили что хвоя побурела и начала осыпаться . Дайте объяснение этому явлению.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Интенсивность экологического фактора, наиболее благоприятная для жизнедеятел
Описание слайда:

Интенсивность экологического фактора, наиболее благоприятная для жизнедеятельности организма, называется оптимумом. Закон оптимума

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Закон минимума Модель, иллюстрирующая закон минимума     Данную закономерност
Описание слайда:

Закон минимума Модель, иллюстрирующая закон минимума     Данную закономерность Ю.Либих назвал законом минимума.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 В каждом из предложенных примеров выберите тот фактор ,который можно считать
Описание слайда:

В каждом из предложенных примеров выберите тот фактор ,который можно считать ограничивающим,т.е не позволяющим организмам существовать в предлагаемых условиях: А. Для растений в океане на глубине 6000м:вода,температура,углекислый газ,соленость,свет. Б. Для растений в пустыне летом : температура,свет,вода В.Для скворца зимой в лесу: температура,пища,кислород,свет,влажность воздуха Г.Для речной обыкновенной щуки в Черном море: температура,свет,пища,соленость воды,кислород Д.Для кабана зимой в северной тайге: Температура,свет,кислород,влажность воздуха,высота снежного покрова.

№ слайда 23 Закон толерантности Свойство видов адаптироваться к тому или иному диапазону
Описание слайда:

Закон толерантности Свойство видов адаптироваться к тому или иному диапазону факторов среды называется экологической пластичностью (или экологической валентностью).

№ слайда 24 Закон толерантности Виды, длительное время развивавшиеся в относительно стаби
Описание слайда:

Закон толерантности Виды, длительное время развивавшиеся в относительно стабильных условиях, утрачивают экологическую пластичность и вырабатывают черты стенобионтности.

№ слайда 25 Закон толерантности Виды, существовавшие при значительных колебаниях факторов
Описание слайда:

Закон толерантности Виды, существовавшие при значительных колебаниях факторов среды, приобретают повышенную экологическую Пластичность и становятся эврибионтными.

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Учим детей мыслить критически.
Описание слайда:

Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Учим детей мыслить критически. – СПб.: Скифия, 2002. И.Н Пономарева, О.А. Корнилова, Н.М. Чернова «Общая биология», 9 класс. М., Вентана-Графф, 2007. Н.М. Чернова, В.М. Галушин, В.М. Константинов «Основы экологии», 9 класс. М., Просвещение, 2005. 4. Электронное приложение к учебнику Биология ; Живые системы и экосистемы 9 класс линии «Сфера»


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данная презентация по учебнику Биология Живые системы и экосостемы линия «Сфера» под редакцией Л.Н Сухоруковой ,В.С кучменко ,Е.А ДмитриевойРаскрывается разнообразие экологических факторов и основные закономерности воздействия экологических факторов на организм.Рассматриваются  такие понятия :внешняя среда,экологические факторы,оптимальное значение фактора (оптимум),пределы выносливости,ограничивающий фактор.С целью повышения познавательной мотивации приведены интересные примеры,иллюстрирующие влияние экологических факторов на организм.

Общая информация

Номер материала: 60630040505

Похожие материалы