Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Доброе слово, что ясный день
Урок по этической грамматике в 4-ом классе
Авторы-составители
Нечай Е.Е., Брыкина М.Р.
2 слайд
цветик –семицветик,
надписи с добрыми словами,
карточки с загадками,
кирпичики Lego.
Оборудование:
3 слайд
Ход занятия.
Сегодня, ребята, мы с вами будем вспоминать сказки. Вы любите сказки? Какие у вас любимые сказки?
А почему вы любите именно эти сказки?
Вот видите, вы любите сказки, потому что сказочных героев ждут интересные приключения, в сказках много неожиданного, а ещё потому, что в сказках всё всегда кончается хорошо; добрые, весёлые, смелые побеждают злых, коварных, трусливых и жадных.
4 слайд
Какие сказочные герои вам особенно нравятся?
Почему?
А как вы думаете, почему героям сказок всегда помогают птицы, звери, природа, вещи?
5 слайд
Ребята, давайте сейчас вспомним, хорошо известную вам сказку «Гуси-лебеди».Что там происходит? Вспомнили. Хорошо. Тогда давайте сосредоточим своё внимание на двух отрывках: когда девочка разыскивает брата и когда бежит с Иванушкой домой.
6 слайд
Почему Печка, Яблонька и Речка не ответили Маше на её вопрос?
Верно, она была неприветлива, не по-доброму обратилась к ним, обидела. А почему потом они помогли ей?
Конечно, она уважила их просьбу, была ласкова и приветлива, оценила их труд. Им стало приятно, что девочка так себя повела, и они тоже ответили на её просьбу.
7 слайд
Есть очень хорошая пословица: «Доброе слово, что ясный день». Как вы понимаете эту пословицу?
Верно, доброе слово дарит радость, тепло, как солнышко в ясный день. Вот и получается, что словом можно согреть человека.
8 слайд
Помните, как падчерица согрела тёплым словом деда Мороза в сказке «Морозко»? Кто помнит эту сказку? Вспомнили. Хорошо. Давайте остановимся на двух эпизодах: беседа падчерицы и родной дочки с Морозом.
Ребята, вот и получается, что народ, слагая сказки, складывая пословицы, прославлял слово ласковое, дело доброе. Может быть, поэтому мы такие слова называем волшебными?
9 слайд
А вы всегда ли в общении с людьми пользуетесь «волшебными» словами?
Попробуем проверить, верно ли, что есть волшебные слова? А для этого поиграем в игру: волшебный цветик-семицветик.
10 слайд
Я предлагаю вам вспомнить «добрые слова», выбрать среди них 7 наиболее важных для вас и прикрепить на лепестки волшебного цветика-семицветика. Затем с одним из слов вспомнить и записать пословицу.( После выполнения задание проверяется). Молодцы, ребята. Вы справились с этим заданием.
11 слайд
12 слайд
А сейчас, ребята, я приглашаю подойти ко мне по одному представителю от каждой команды ( дети берут по одному листочку, на листе написана загадка).
Отгадайте загадку, отгадку соберите из Лего- кирпичиков на плате, получится слово- отгадка.
13 слайд
Его весной и летом
Мы видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
14 слайд
Держит брата крепко-крепко
Под землёй, расправив ветки,
Он могуч, силён и чёрен,
Ну, конечно, это - …….
15 слайд
По утру «Уа-уа!»
Вот и все его слова.
Днём поднялся он на ножки,
Побежал уж по дорожке,
А под вечер утомлён,
Третью ногу просит он
Так идёт от века в век,
Кто же это? - ……..
16 слайд
Скучно, грустно, одиноко,
За окном трещит сорока.
Ну, подумайте, вы сами
С кем пойти играть? – с …….
17 слайд
А теперь я приглашаю по одному представителю от каждой команды. Встаньте со словами – отгадками перед командами, покажите свои слова.
18 слайд
Ребята, давайте составим из данных слов пословицу, дополняя её словами.
Дерево живёт корнями, а человек –друзьями.
19 слайд
Ребята, а как вы объясните смысл этой пословицы? (Ребята по очереди объясняют смысл пословицы).
Ребята, а какие пословицы с добрыми словами вы ещё знаете?
Молодцы, ребята, я вижу, вы много знаете добрых слов и пословиц с ними.
А вы заметили, ребята, как произносятся эти добрые «волшебные слова»?
Верно, вежливо, с улыбкой.
Почему улыбка так украшает произнесённое слово, фразу?
Конечно, ведь даже в песенке поётся: «От улыбки станет всем светлей».
Давайте споём все вместе эту песенку. ( Дети поют песню В.Шаинского «Улыбка»).
И в заключении нашего занятия, ребята, давайте договоримся, что всегда всем окружающим, обращаясь к ним, будем дарить добрые слова и улыбку. Тогда у каждого будет такое настроение, как в ясный день.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Разработка классного часа по теме «Этическая грамматика» для учащихся 4 класса. Занятие вместе с презентацией.Данный материал рекомендую использовать при проведении классного часа, а также на уроке по окружающему миру. Для проведения данного мероприятия необходимо следующее оборудование:- русские народные сказки «Гуси-лебеди», «Морозко»;- модель цветика -семицветика;- конструктор Лего, платы;- карточки с загадками;-надписи с добрыми словами;-песня В.Шаинского «От улыбки». Для проведения данного мероприятия класс необходимо поделить на четыре команды.
6 662 021 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нечай Елена Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.