75371
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация «Проект. Создание мультфильма»

Презентация «Проект. Создание мультфильма»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация.Проект. Создание мультфильма.pptx

библиотека
материалов
проект Создание мультфильма Автор: Шарифуллина Ф.Ф., учитель начальных классо...
Этапы работы над проектом №п/п Названиеэтапа Ученик Учитель 1 Подготовительны...
Детский проект «Игрушки одни дома» , выполненный учениками 4 в класса МБОУ «...
Запись информации Цифровой код как бы врезается в блестящую поверхность компа...
Камкордер 	Камкордером или видеокамерой называется аппарат, в который входят...
Фото 	Слово «фотография» происходит от греческих слов «фотос» («свет») и «гра...
Фотоаппарат Сейчас в фотоаппаратах уже не применяют фотопленку, а используют...
Устройство кинескопа 	Телевидение — это способ передачи звука и изображения...
Звук возникает в результате вибрации — колебаний предметов, распространяющих...
Чтобы создать видимость движения, картинки должны быстро меняться перед нашим...
Для создания своего мультфильма «Игрушки одни дома» был сначала придуман сюж...
Кликни мышкой в центре и смотри мультик… режиссёр: Колесников Александр 4 в к...
Заключение 	В современной жизни ни один человек не обходится без кино и теле...
Источники информации 1. Зыкова А., Молькова К., Озерова О. Хочу всё знать. М:...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд проект Создание мультфильма Автор: Шарифуллина Ф.Ф., учитель начальных классо
Описание слайда:

проект Создание мультфильма Автор: Шарифуллина Ф.Ф., учитель начальных классов, МБОУ «СОШ №10», г. Набережные Челны, Республика Татарстан

2 слайд Этапы работы над проектом №п/п Названиеэтапа Ученик Учитель 1 Подготовительны
Описание слайда:

Этапы работы над проектом №п/п Названиеэтапа Ученик Учитель 1 Подготовительный Формулирование основополагающего и проблемного вопросов Создание проблемной ситуации 2 Проектировочный Определение тем исследования. Формулирование частных вопросов. Формированиегрупп.Разработкакритериев оценки. Координация работы. 3 Практический Сбор материала. Создание презентаций и публикаций. Координация работы. 4 Контрольно-коррекционный Самооценка. Координация работы. 5 Заключительный Представление (презентация) проекта. Координация работы. Созданиепортфолиопроекта.

3 слайд Детский проект «Игрушки одни дома» , выполненный учениками 4 в класса МБОУ «
Описание слайда:

Детский проект «Игрушки одни дома» , выполненный учениками 4 в класса МБОУ «СОШ №10» Цель проекта: Создать мультфильм «Игрушки одни дома». Задачи проекта: 1.Изучить историю возникновения кино, телевидения, фотографии. 2. Ознакомиться: с устройствами: видеозаписи(камкордера), фотоаппарата, телеэкрана; - с «хранением» информации на компакт-диске; - со звукозаписью.

4 слайд Запись информации Цифровой код как бы врезается в блестящую поверхность компа
Описание слайда:

Запись информации Цифровой код как бы врезается в блестящую поверхность компакт диска в виде углублений и плоских участков, которые считываются лазерным лучом. Проигрыватель расшифровывает эти сигналы, а затем этот код преобразуется в звук и видео.            

5 слайд Камкордер 	Камкордером или видеокамерой называется аппарат, в который входят
Описание слайда:

Камкордер Камкордером или видеокамерой называется аппарат, в который входят два устройства — телевизионная камера и видеомагнитофон (рекордер).

6 слайд Фото 	Слово «фотография» происходит от греческих слов «фотос» («свет») и «гра
Описание слайда:

Фото Слово «фотография» происходит от греческих слов «фотос» («свет») и «графио» («рисую»). Фотография — это рисунок, сделанный светом.

7 слайд Фотоаппарат Сейчас в фотоаппаратах уже не применяют фотопленку, а используют
Описание слайда:

Фотоаппарат Сейчас в фотоаппаратах уже не применяют фотопленку, а используют современные технологии. Они так и называются цифровые фотоаппараты.

8 слайд Устройство кинескопа 	Телевидение — это способ передачи звука и изображения
Описание слайда:

Устройство кинескопа Телевидение — это способ передачи звука и изображения по воздуху. Принцип работы телевидения основан на преобразовании световых волн в электрические сигналы. Это происходит внутри телевизионной камеры. Позади экрана находится электронная пушка.

9 слайд Звук возникает в результате вибрации — колебаний предметов, распространяющих
Описание слайда:

Звук возникает в результате вибрации — колебаний предметов, распространяющих при этом по воздуху звуковые волны. Когда эти волны достигают наших ушей, мы воспринимаем их как звуки. Звук распространяется по воздуху со скоростью 334 метра в секунду. Скорость звука намного медленнее скорости света, вот почему мы сначала видим вспышку молнии и только потом, с запозданием слышим гром. Ведь звуковой волне требуется время, чтобы достичь наших ушей. Звук можно записать различными способами — на магнитной ленте, компакт-кассете, компакт-диске (CD) или цифровом универсальном диске (DVD). Человек, который придумал принцип звукозаписи, был инженер Томас Эдисон. Звук и звукозапись

10 слайд Чтобы создать видимость движения, картинки должны быстро меняться перед нашим
Описание слайда:

Чтобы создать видимость движения, картинки должны быстро меняться перед нашими глазами. Наш глаз хорошо улавливает смену 24 кадров в секунду. И создается ощущение движения. А если добавить звук…?

11 слайд Для создания своего мультфильма «Игрушки одни дома» был сначала придуман сюж
Описание слайда:

Для создания своего мультфильма «Игрушки одни дома» был сначала придуман сюжет. В этом сюжете самые обычные домашние игрушки оживают и двигаются. Для того, чтобы показать одно небольшое движение длительностью в одну секунду на экране, было сделано много работы. Каждое перемещение было сфотографировано по одному кадру. Было выполнено более 300 кадров. После соединения кадров была наложена музыка. Понравившаяся музыка стала озвучиванием мультфильма.

12 слайд Кликни мышкой в центре и смотри мультик… режиссёр: Колесников Александр 4 в к
Описание слайда:

Кликни мышкой в центре и смотри мультик… режиссёр: Колесников Александр 4 в класс МБОУ «СОШ №10»

13 слайд Заключение 	В современной жизни ни один человек не обходится без кино и теле
Описание слайда:

Заключение В современной жизни ни один человек не обходится без кино и телевидения. Создав свой мультфильм, нам захотелось придумать его продолжение, а потом попробовать создать документальный фильм о своей школе, друзьях. Тем самым мы думаем доставить удовольствие и радость окружающим.  

14 слайд Источники информации 1. Зыкова А., Молькова К., Озерова О. Хочу всё знать. М:
Описание слайда:

Источники информации 1. Зыкова А., Молькова К., Озерова О. Хочу всё знать. М: Росмэн, 2005 г. 2. Комиссарова Е. Неизвестное об известном. М: Эксмо, 2003 г. 3. Синецкий Д. Видеокамера и видеосъёмка. Самостоятельно от азов к мастерству. М: Международное агентство «А.Д.Т.», 1999 г. 4. Степаненко О. С. Персональный компьютер. Учебный курс. М: Издательский дом «Вильямс», 1999 г. 5. Энциклопедия для детей. Том 14. Техника / Глав. редактор М.Д. Аксёнова. М: «Аванта +», 2002 г. 6. http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project/9324.html 7. http://www.myltik.ru/index.php?topic=interes/ history

15 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:
В целях совершенствования знаний о кино и желания создать свой мультфильм была выбрана данная тема работы. С этой целью была изучена история возникновения кино, телевидения, фотографии. А также ученики с интересом ознакомились с устройствами видеозаписи (камкордера), фотоаппарата, телеэкрана; с «хранением» информации на компакт – диске; со звукозаписью. Затем был создан мультфильм «Игрушки одни дома». Для этого были использованы: фотоаппарат, компьютер, специальные программы. Для мультфильма был придуман сначала сюжет. В этом сюжете самые обычные домашние игрушки оживают и двигаются. Для того, чтобы показать одно небольшое движение длительностью в  одну секунду на экране, было сделано много работы. Каждое перемещение было сфотографировано по одному кадру. Было выполнено более 300 кадров. После соединения кадров была  наложена музыка. Понравившаяся  музыка стала озвучиванием мультфильма.Такие работы создают условия для воздействия в процессе обучения на чувства младшего школьника, которые являются основой для проявления интереса, внимания, обостряют эмоционально-мыслительные процессы учащихся, обостряют наблюдательность, память.
Общая информация

Номер материала: 60750040529

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.