Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Масленица

Масленица


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Открытое внеклассное мероприятие «Празднование масленицы»


Цели мероприятия:

Обучающие - познакомить учеников с русским народным праздником – Масленицей, с его историей, традициями, обрядами;


Развивающие развитие таких психических процессов, как внимание, память, мышление и речь; развитие музыкальных способностей;


Воспитывающие воспитывать интерес и уважение к народным обычаям, родному языку и его богатствам;

-способствовать формированию толерантности, этического и эстетического воспитания учащихся;

-формировать умения работать в коллективе и развитие коммуникативных навыков учащихся;

-формировать лидерские качества, ответственное отношение к делу;


Валеологические - содействовать эмоционально приподнятому настроению;

- способствовать укреплению здоровья детей;

- способствовать сплочению коллектива.


Учитель: ( Представление)

  1. Мы живём в интересное и сложное время, когда на многое начинаем смотреть по-иному, многое заново открываем и переоцениваем. В первую очередь это относится к нашему прошлому, которое, оказывается, мы знаем поверхностно.


К сожалению, это очень плохо, что мы стали забывать многие традиции, обряды, праздники - без которых люди раньше не могли обходиться.

  Масленица  - это очень древний  праздник. Он появился задолго до принятия христианства. Дни  Масленицы  предшествуют Великому Посту, который заканчивается  праздником  Пасхой.  Масленица  в этом году праздновалась с 22 февраля по 26 февраля.

Это торжественные проводы зимы и встреча весны. Любили на Руси этот  праздник, потому и праздновали широко, целую неделю. Если в первые три дня крестьяне еще занимались хозяйственными работами, то с четверга работать запрещалось, т.к. начиналась Широкая  Масленица. Главными атрибутами  Масленицы  являются блины и народные гулянья.
В народе считается, что человек, проведший масленичную неделю плохо и скучно, будет неудачлив в течение всего года.


О  Масленице  сохранилось множество поговорок. А какие вы знаете или помните?

1.  Масленица  - объедуха, деньгами приберуха.

2. Не житье, а  Масленица .

3. Не все коту  Масленица .

4. Без блинов - не  Масленица .

 5 . В прощенный день, как на Пасху, все целуются.

6. После  Масленицы  - Великий пост, а за Страстной - Пасха.


  1. А сейчас давайте посмотрим презентацию об этом празднике. (Презентация)


  1. Ну а какая же Масленица без русских плясок, хоровода!


Становись честной народ

В наш веселый хоровод! (Хоровод)



  1. - А теперь я предлагаю поиграть в традиционные русские народные игры

( класс делю на 2 команды) «Петушки» и «Колобки»


1.Игра «Петушки» (2 мальчика, представители команд)
На площадке чертят круг. В кругу стоят двое играющих. Каждый из играющих встает на одну ногу, другую сгибает в колене. Задача играющих — вытолкнуть противника из круга, не используя при этом руки и стоя на одной ноге. (Толкают друг друга плечами).

Игра со скакалкой (2 стула, под ними скакалка, 2 девочки)


2 . Игра «Бег в мешках» (2 мальчика из команды)

3.. Игра «Перетягивание каната» (2 Команды)

Внимание! Внимание! Начинаем командные состязания!
Тот, кто силушкой богат,
Перетянет пусть канат!
До чего сильны ребята!
Не порвали бы каната!



  1. Какая же масленица без частушек? Кто желает исполнить частушки?

ЧАСТУШКИ: 1. Ой ноги мои,

Что мне делать с Вами?

Для хороших друзей

Пляшете вы сами.

2.Чтобы печка разгорелась,

Надо жару поддавать,

Чтоб частушка лучше пелась,

Надо пляской помогать!

3.Я плясала ночи три,

Потеряла сапоги,

Оглянулась назад –

Сапоги мои лежат.

4.У меня коса большая
Ленточка коротенька.
Про меня не думай, парень,
Я ещё молоденька!

5.На окошке сидит кошка
С белыми котятами,
Как не стыдно вам ребята
Бегать за девчатами!

6.Заиграй-ка, балалайка

Балалайка 3 струны

Запевайте не зевайте

Выходите плясуны

7.На окошке два цветочка:
Голубой  да аленький.
Я парнишка боевой
Хоть и ростом маленький!

8. Сидит Лёша на берёзе
Новая рубашка.
На головке сапожок,
На ноге фуражка.


А сейчас я прошу занять свои места. Давайте подведем итог нашего мероприятия и выясним, что нового вы узнали на нашей Масленице?


Викторина


1.Почему этот праздник называется «Масленица»?

2.Что является символом Масленицы?

3.Назовите самые популярные забавы в дн Масленицы?

4.Как называется последний день Масленицы?

5.Уходит Масленица, а вместе с ней и…



Все давно готово: самовар уже кипит, и блинчики румяные дожидаются нас и уважаемых наших гостей.

Я попрошу ребят и членов уважаемого жюри попробовать блинчики.







































1. Ой ноги мои,

Что мне делать с Вами?

Для хороших друзей

Пляшете вы сами.



2.Чтобы печка разгорелась,

Надо жару поддавать,

Чтоб частушка лучше пелась,

Надо пляской помогать!



3.Я плясала ночи три,

Потеряла сапоги,

Оглянулась назад –

Сапоги мои лежат.



4.У меня коса большая
Ленточка коротенька.
Про меня не думай, парень,
Я ещё молоденька!



5.На окошке сидит кошка
С белыми котятами,
Как не стыдно вам ребята
Бегать за девчатами!



6.Заиграй-ка, балалайка

Балалайка три струны

Запевайте не зевайте

Выходите плясуны



7.На окошке два цветочка:
Голубой  да аленький.
Я парнишка боевой
Хоть и ростом маленький!



8. Сидит Лёша на берёзе
Новая рубашка.
На головке сапожок,
На ноге фуражка.



Краткое описание документа:

          Открытое внеклассное мероприятие «Празднование масленицы»  Цели мероприятия: Обучающие –- познакомить учеников с русским народным праздником – Масленицей, с его историей, традициями, обрядами;   Развивающие – развитие таких психических процессов, как внимание, память, мышление и речь; развитие музыкальных способностей;   Воспитывающие – воспитывать интерес и уважение к народным обычаям, родному языку и его богатствам;     -способствовать формированию толерантности, этического и эстетического воспитания учащихся;    -формировать умения работать в коллективе и развитие коммуникативных навыков учащихся;    -формировать лидерские качества, ответственное отношение к делу;   Валеологические - содействовать эмоционально приподнятому настроению;     - способствовать укреплению здоровья детей;     - способствовать сплочению коллектива.         

Общая информация

Номер материала: 60938040636


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»