Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Публикация «Деятельность классного руководителя по сохранению здоровья обучающихся и формированию здорового образа жизни».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Публикация «Деятельность классного руководителя по сохранению здоровья обучающихся и формированию здорового образа жизни».

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Усть-Таркская средняя общеобразовательная школа









«Деятельность классного руководителя по сохранению здоровья обучающихся и формированию здорового образа жизни».














Автор:

Шендрикова Елена Валерьевна,

классный руководитель 9 А класса






2014 год



«Учитель многое может, и, если все,

что он может сделать для укрепления

здоровья школьников, он осуществляет,

дети вырастут такими,

какими мы все хотим их видеть -

хорошими, умными и здоровыми».

(С.М. Громбах)

В соответствии с Законом "Об образовании" здоровье детей и подростков относится к приоритетным направлениям государственной политики в сфере образования. Стратегической целью образования является создание школьной среды, способствующей физическому и нравственному оздоровлению детей и подростков, поддержанию уровня имеющегося здоровья, укреплению и формированию здоровья, обеспечивающей профилактику вредных привычек, безопасность жизнедеятельности, формирование навыков здорового образа жизни, воспитание культуры здоровья.

В современных условиях модернизации российского образования основная ориентация классного руководителя должна быть связана с усилением внимания к духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся. Но, учитывая слабое здоровье современных детей, актуализируется проблема формирования ценностного отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих людей, так как стрессовые социальные, экологические и психические нагрузки всё чаще приводят к отклонениям нравственного и физического здоровья подрастающего поколения.

Здоровье ребенка отнесено к приоритетным направлениям социальной политики в области образования. Обеспечить физическое, психическое и духовное здоровье школьника сегодня – значит обеспечить здоровье всего общества завтра. Физическое здоровье, здоровый образ жизни и безопасность детей – одно из направлений моей воспитательной работы в классе.

Пhello_html_a5f535f.gifри планировании воспитательной работы в данном направлении провела мониторинг состояния здоровья учащихся за три года.











Таким образом, были выявлены проблемы, требующие особого внимания:

  • Физическое здоровье и здоровый образ жизни

  • Режим дня

  • Основы рационального питания

  • Личная гигиена

  • Значение физкультуры и закаливания для сохранения здоровья

Исходя из этих проблем и учитывая комплексно-целевую программу «Здоровье», разработанную в нашей школе, я и начала строить свою деятельность классного руководителя по сохранению здоровья учащихся и формированию здорового образа жизни.

Для её осуществления были предусмотрены различные мероприятия, которые я предварительно подразделила на три основных направления:

  • мероприятия, направленные на формирование у учащихся здорового образа жизни;

  • мероприятия, направленные на сохранение здоровья и профилактику заболеваемости;

  • мероприятия, направленные на просветительскую работу с родителями уч-ся.

Ещё одной особенностью данного направления работы является то, что классному руководителю необходимо строить работу по сохранению и укреплению здоровья учащихся, основываясь на базе достигнутых в предыдущие годы результатах. Эта работа должна быть последовательной и непрерывной. Сейчас я являюсь классным руководителем 9 класса, работаю с ним пятый год. И все эти годы проводилась работа по пропаганде здорового образа жизни. В этой работе я не вижу мелочей: разумное размещение мебели в классе, доски, проветренное помещение.  Свежий воздух – это среда, в которой хорошо работает мозг, легкие; чистая доска – это направленность на деятельность; правильное освещение – это работа глаз.  Посадочные места  для обучающихся  в классе определяются  классным руководителем  согласно рекомендациям врача. Основываясь на проведённых в предыдущие годы мероприятиях, полученных результатах были запланированы и проведены следующие мероприятия по сохранению здоровья.

Проведены классные часы на темы «Здоровый образ жизни», «Суд над сигаретой», «Наркотики - это беда. Наркотики - путь в никуда». Презентация, подготовленная к этому классному часу, была отправлена на Всероссийский конкурс внеклассных мероприятий «IT-эффект» и заняла в нём II место. Познавательная игровая программа «Здоров будешь - всё добудешь», викторина по профилактике дорожно-транспортного травматизма, видеоурок, посвящённый дню борьбы со СПИДом, урок безопасности, акция «Неделя добра».

На классные часы приглашались медицинские работники с выступлениями на темы «Как сохранить здоровье», «Воздушно-капельная инфекция». Большую роль в организации оздоровительной работы обучающихся  играют педагоги - предметники, учитель физкультуры, преподаватель ОБЖ, администрация школы.

Задачу по сохранению здоровья и формированию здорового образа жизни невозможно решить только в рамках школы. Поэтому я провожу большую работу по привлечению к решению этого вопроса родителей, общественность, социальные организации. Необходимым условием формирования здорового образа жизни у ребенка является активное участие в этой работе родителей. Родители учащихся – помощники учителя в работе по формированию навыков здорового образа жизни у школьников. Наиболее приемлемая форма работы с родителями – лекции, беседы на классных родительских собраниях, а также привлечение к активному отдыху вместе с детьми. Так совместно с родителями был проведен спортивный праздник «Папа, мама, я - спортивная семья», развлекательная программа «Семья - радость моя». Дети вместе с родителями участвуют в школьных, районных, областных конкурсах «Здоровая семья - здоровый ребёнок», «ПДД – зелёная волна». Совместно с родителями налажен выпуск листовок ко дню здоровья, организовывались поездки в бассейн. Проведены родительские собрания по теме «Как сохранить здоровье», на которых выступали родители -медицинские работники.

Большая совместная работа по пропаганде здорового образа жизни была проведена с помощью МБУ «КЦСОН». Специалисты центра проводили с детьми профилактический тренинг «Вся правда о наркотиках», «Новые опасности, психологический практикум «В мире положительных эмоций», занятие «Школьникам о безопасности интернета».

Была налажена взаимосвязь с детской и центральной библиотеками. Работники библиотеки приглашались на классные часы. Совместно с ними были проведены следующие мероприятия: урок здоровья «Чтобы был здоровый дух», обзор литературы «Милосердие на книжной полке».

Ученики моего класса являются членами районного волонтёрского клуба « За здоровый образ жизни», функционирующий на базе МБУ «КЦСОН» отделения психолого-педагогической помощи семье и детям. В рамках программы «Живи безопасно!», реализуемой клубом волонтёров ребята проводят профилактические мероприятия, семинары, участвуют в акциях, пропагандирующие здоровый образ жизни. Это такие как: районный семинар волонтеров «Каждый должен это знать, чтобы избежать насилия, экстремизма и жестокости».

Профилактическое мероприятие: «Наркомания - знак беды», «Курение или здоровье, выбирайте сами», профилактические тренинги: «Вред пива?! Мифы, правда, реальность», «ВИЧ – защити себя», акции волонтеров «Здоровый образ жизни в массы», «Дети говорят телефону доверия – ДА», «Поменяй сигарету на конфету», «Здоровье – мода доступная каждому», «Азбука здоровых помыслов», мини – семинар волонтеров «СПИД не спит», детско-родительский урок «Точка не возврата » по профилактике наркомании, выступление агитбригады «Мы за здоровый образ жизни», «Мы укажем путь к здоровью», флешмоб «Усть-Таркская молодежь выбирает ЗОЖ», профилактическая игра «Информационная палатка» по профилактике ВИЧ, СПИД.

Ребята - участники районных и областных слетов волонтеров «Мы за здоровый образ жизни». За активную работу награждены благодарностями администрации Усть-Таркского района, дипломами Управления по делам молодёжи Новосибирской области. Кроме членов волонтёрского клуба и другие ученики класса ведут пропаганду здорового образа жизни. Ученики участвуют в движении юных инспекторов. В районном смотре - конкурсе отрядов юных инспекторов движения «Время действовать» в номинации «Пропагандистская деятельность» они заняли 2 место; в номинации «Патрульная деятельность» - 1 место.

По собственной инициативе наш класс несколько раз посетил детский садик «Колосок», где проводили с детьми различные игры, мини- соревнования.

Класс активно участвует во всех спортивных и оздоровительных общешкольных мероприятиях: осенний кросс, шашки, шахматы, первенство школы по лёгкой атлетике, футболу, баскетболу, шорт-треку, в президентских играх, легкоатлетической эстафете ко Дню Победы. Чаще всего занимают призовые места. В 2011-12 учебном году в рамках общешкольного конкурса «Самый здоровый класс» мы заняли 1 место среди своей возрастной группы.

Ребята участвуют в районных, зональных, областных соревнованиях, где неоднократно занимали призовые места. Есть кандидат в мастера спорта, трое имеют 3 взрослый спортивный разряд, несколько человек – юношеский.

Надо отметить, что как и в любой работе не обходится без проблем. Тяжело работать с детьми, которым с детства не вложили тягу к здоровому образу жизни, стремление преодолевать трудности. Такие дети требуют индивидуальный подход, большую взаимосвязь с родителями. Иногда тяжелее родителю объяснить, что их ребёнок должен заниматься спортом, помогать по дому, вести активный образ жизни, чем самому ученику. Огромный вред детям в настоящее время приносит увлечение компьютерными играми, проведение большого времени в социальных сетях. На родителей ложится большая ответственность по ограничению всего выше перечисленного. Запрещать детям естественно нельзя, но ограничивать время, проведённое у компьютера в пользу подвижных игр, прогулок на свежем воздухе и просто очного общения со сверстниками, необходимо.

Таким образом, в результате спортивно-оздоровительной работы в классе отмечается уменьшение количества пропусков уроков учащимися по болезни и, как следствие, позитивная динамика учебных достижений.

hello_html_46289d0a.gif













В классе 19 человек. При 100% успеваемости качество обученности детей составляет 30%. В классе 100 % успеваемость и 90 % качество обученности по физической культуре.

Пhello_html_m58175597.gifроводимая работа по формированию здорового образа жизни    на протяжении ряда лет была небезуспешной. Это подтверждает и тот факт, что среди учеников моего класса нет курящих детей и пристрастившихся к алкоголю. У большинства детей сформированы интересы, о чем свидетельствует занятость во внеурочное время.














Кроме того  у обучающихся класса прослеживается достаточно высокая мотивация к учебному труду, что также говорит о психологическом здоровье учащихся и о сформированности навыков распределения времени учебы и отдыха.

В результате просветительской работы наблюдается формирование здорового образа жизни и в семье. Родители стали больше уделять внимания гигиене детей дома, их внешнему виду. Учащиеся активно посещают спортивные секции, ДЮСШ, занимаются активным отдыхом, ездят в бассейн.

Как классный руководитель я способствую формированию нравственных и духовных ориентиров, организую творческую, личностно и общественно значимую деятельность, систему самоуправления. Все учащиеся включены в жизнь класса, проявляют инициативу, чуть повзрослев, выступают перед ребятами других классов, пропагандируя свою активную жизненную позицию среди младших учеников, сверстников.

В заключение хочу сказать, что как и любой процесс воспитания сохранения здоровья учащихся и формирования здорового образа жизни во многом основан на личном примере. Дети берут пример не только с родителей, но и во многом с учителей. Можно сказать, что здоровый образ жизни - это обязанность педагога. Про себя могу сказать, что всю жизнь занималась танцами, много лет вела танцевальный кружок в школе, выступала на смотрах художественной самодеятельности. Организовала кружок шейпинга для учителей и до сих пор занимаюсь в этом кружке. Пропаганду здорового образа жизни не ограничиваю только учениками моего класса. Стараюсь вести её как среди других учеников, так и среди коллег, друзей, знакомых. В 2012 году была награждена дипломом за 1 место в конкурсе «Мы выбираем ЗОЖ» в номинации «Творческий подход к пропаганде ЗОЖ».

Очень важно, чтобы классный руководитель сумел возбудить у школьников интерес и желание быть здоровым, научил управлять своими эмоциями, настроением. Указал путь, как жить в гармонии с окружающим миром.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В данной публикации я попыталась обобщить опыт своей работы в качестве классного руководителя по сохранению здоровья обучающихся и формированию здорового образа жизни. Прослежена динамика улучшения психического и физического состояния учащихся за период последних трёх лет. Отмечена большая  роль взаимосвязи школы и родителей по воспитанию у детей  потребности в здоровом образе жизни, помощь различных общественных и социальных организаций. Приведены примеры различных мероприятий за последние годы по работе в данном направлении. Желающие познакомиться с разработками этих мероприятий могут обратиться на персональный сайт http://shendrikova.jimdo.com/ . Данная работа может оказаться полезной и интересной для  классных руководителей. 
Автор
Дата добавления 06.04.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров829
Номер материала 60949040634
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх