Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация

библиотека
материалов
Урок – путешествие в сказку. «Сложение и вычитание натуральных чисел. Решение...
Чтобы ворота открыть, надо задания решить.
Назови порядок действий. 2 3 4 1
Заполни схему: 81 : 9 + 23 • 5 : 10 + 34 I
Заполни схему: II 80 + 30 :2 -15 :5 •7
Прочитайте числа: 34891, 13240, 10101, 1342781, 58345412, 1001102. Молодец!
Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины. I а) 815 771 > 816 331 б)...
Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины. II 5км 10м > 5000м 5км 10м...
Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины. III 4часа > 240мин 4часа <...
Решите пример: 1) 270 + 300 = 570 2) 570 • 60 = 3420 3) 34200 – 840 = 33360 4...
Решите пример: 1 2 3 4
Решите уравнения:
1. 2. 3. 4. 7. 6. 5. 8. 9. 10. Группа из трёх цифр в записи многозначного чис...
2. 3. 4. 7. 6. 5. 8. 9. 10. 2. Часть прямой, которая имеет два конца. к л а с...
3. 4. 7. 6. 5. 8. 9. 10. 3. Наименьшее натуральное число. к л а с с о з е р т...
4. 7. 6. 5. 8. 9. 10. 4. Общая точка двух сторон треугольника. к л а с с о з...
7. 6. 5. 8. 9. 10. 5. Название второго разряда в классе единиц к л а с с о з...
7. 6. 8. 9. 10. 6. Основное понятие в математике. к л а с с о з е р т к о о д...
7. 8. 9. 10. 7. Название чисел, с помощью которых мы считаем предметы. к л а...
8. 9. 10. 8. Единица измерения длины. к л а с с о з е р т к о о д и н в е р ш...
9. 10. 9. Наименьшее четырехзначное число. к л а с с о з е р т к о о д и н в...
10. 10. Четырёхугольник. к л а с с о з е р т к о о д и н в е р ш н и а е я с...
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок – путешествие в сказку. «Сложение и вычитание натуральных чисел. Решение
Описание слайда:

Урок – путешествие в сказку. «Сложение и вычитание натуральных чисел. Решение уравнений.» 5 класс. Дожид Оксана Валерьевна, учитель МАОУ СОШ №16.

№ слайда 2 Чтобы ворота открыть, надо задания решить.
Описание слайда:

Чтобы ворота открыть, надо задания решить.

№ слайда 3 Назови порядок действий. 2 3 4 1
Описание слайда:

Назови порядок действий. 2 3 4 1

№ слайда 4 Заполни схему: 81 : 9 + 23 • 5 : 10 + 34 I
Описание слайда:

Заполни схему: 81 : 9 + 23 • 5 : 10 + 34 I

№ слайда 5 Заполни схему: II 80 + 30 :2 -15 :5 •7
Описание слайда:

Заполни схему: II 80 + 30 :2 -15 :5 •7

№ слайда 6 Прочитайте числа: 34891, 13240, 10101, 1342781, 58345412, 1001102. Молодец!
Описание слайда:

Прочитайте числа: 34891, 13240, 10101, 1342781, 58345412, 1001102. Молодец!

№ слайда 7 Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины. I а) 815 771 &gt; 816 331 б)
Описание слайда:

Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины. I а) 815 771 > 816 331 б) 815 771 < 816 331 в) 815 771 = 816 331 Не верно! Молодец!

№ слайда 8 Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины. II 5км 10м &gt; 5000м 5км 10м
Описание слайда:

Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины. II 5км 10м > 5000м 5км 10м < 5000м 5км 10м = 5000м Подумай! Молодец!

№ слайда 9 Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины. III 4часа &gt; 240мин 4часа &lt;
Описание слайда:

Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины. III 4часа > 240мин 4часа < 240мин 4часа = 240мин Не верно! Правильно!

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Решите пример: 1) 270 + 300 = 570 2) 570 • 60 = 3420 3) 34200 – 840 = 33360 4
Описание слайда:

Решите пример: 1) 270 + 300 = 570 2) 570 • 60 = 3420 3) 34200 – 840 = 33360 4) 33360 : 6 = 5560 Ответ. 5560.

№ слайда 12 Решите пример: 1 2 3 4
Описание слайда:

Решите пример: 1 2 3 4

№ слайда 13 Решите уравнения:
Описание слайда:

Решите уравнения:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 1. 2. 3. 4. 7. 6. 5. 8. 9. 10. Группа из трёх цифр в записи многозначного чис
Описание слайда:

1. 2. 3. 4. 7. 6. 5. 8. 9. 10. Группа из трёх цифр в записи многозначного числа. к л а с с

№ слайда 16 2. 3. 4. 7. 6. 5. 8. 9. 10. 2. Часть прямой, которая имеет два конца. к л а с
Описание слайда:

2. 3. 4. 7. 6. 5. 8. 9. 10. 2. Часть прямой, которая имеет два конца. к л а с с о з е р т к о

№ слайда 17 3. 4. 7. 6. 5. 8. 9. 10. 3. Наименьшее натуральное число. к л а с с о з е р т
Описание слайда:

3. 4. 7. 6. 5. 8. 9. 10. 3. Наименьшее натуральное число. к л а с с о з е р т к о о д и н

№ слайда 18 4. 7. 6. 5. 8. 9. 10. 4. Общая точка двух сторон треугольника. к л а с с о з
Описание слайда:

4. 7. 6. 5. 8. 9. 10. 4. Общая точка двух сторон треугольника. к л а с с о з е р т к о о д и н в е р ш н и а

№ слайда 19 7. 6. 5. 8. 9. 10. 5. Название второго разряда в классе единиц к л а с с о з
Описание слайда:

7. 6. 5. 8. 9. 10. 5. Название второго разряда в классе единиц к л а с с о з е р т к о о д и н в е р ш н и а е я с д т к и

№ слайда 20 7. 6. 8. 9. 10. 6. Основное понятие в математике. к л а с с о з е р т к о о д
Описание слайда:

7. 6. 8. 9. 10. 6. Основное понятие в математике. к л а с с о з е р т к о о д и н в е р ш н и а е я с д т к и ч л и с о

№ слайда 21 7. 8. 9. 10. 7. Название чисел, с помощью которых мы считаем предметы. к л а
Описание слайда:

7. 8. 9. 10. 7. Название чисел, с помощью которых мы считаем предметы. к л а с с о з е р т к о о д и н в е р ш н и а е я с д т к и ч л и с о ы р а н у т ь л а н е

№ слайда 22 8. 9. 10. 8. Единица измерения длины. к л а с с о з е р т к о о д и н в е р ш
Описание слайда:

8. 9. 10. 8. Единица измерения длины. к л а с с о з е р т к о о д и н в е р ш н и а е я с д т к и ч л и с о ы р а н у т ь л а н е с а н т и м е т р

№ слайда 23 9. 10. 9. Наименьшее четырехзначное число. к л а с с о з е р т к о о д и н в
Описание слайда:

9. 10. 9. Наименьшее четырехзначное число. к л а с с о з е р т к о о д и н в е р ш н и а е я с д т к и ч л и с о ы р а н у т ь л а н е с а н т и м е т р т ы с я ч а

№ слайда 24 10. 10. Четырёхугольник. к л а с с о з е р т к о о д и н в е р ш н и а е я с
Описание слайда:

10. 10. Четырёхугольник. к л а с с о з е р т к о о д и н в е р ш н и а е я с д т к и ч л и с о ы р а н у т ь л а н е с а н т и м е т р т ы с я ч а к в а д р а т

Краткое описание документа:

Урок - путешествия в сказку. Тема:  «Сложение и вычитание натуральных чисел. Решение уравнений». Тип урока: интегрированный урок обобщения и систематизации материала по              данной теме с дидактической игрой. Цели урока: Образовательные: Обобщить и закрепить знания учащихся по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел Развивающие: создать условия для развития у учащихся умения структурировать информацию; создать условия для развития речевых навыков у школьников;  содействовать развитию у школьников научного мышления, интеллекта,     творческих умений и навыков, индивидуальности; Воспитательные: содействовать развитию у учащихся умения, сотрудничать, выслушивать товарища, уважать мнение оппонента; продолжить воспитание культуры поведения на уроке и культуры  диалогового общения; создать условия для развития у школьников стремления к познанию; содействовать рациональной организации труда; введением игровой ситуации снять нервно-психическое напряжение; воспитывать усидчивость и трудолюбие. Оборудование: ноутбук с проектором, презентация к уроку, сигнальные карточки, раздаточный материал. Организационные формы общения: индивидуальная, парная, коллективная. Литература и сайты: Виленкин Н.Я. Математика 5:Учебник для 5 кл.общеобразовательных учреждений. М.:Мнемозина, 2008. Попова А.П. Поурочные разработки по математике: 5 класс.-М.:ВАКО, 2008. Чесноков А.С. и др. Дидактические материалы по математике для 5 класса. М.:Классик Стиль, 200 http://karmanform.ucoz.ru/ http://www.uroki.net/docmat.htm http://www.it-n.ru/ http://www.tds-prometey.ru/sakha.html Структура урока: 1. Мотивационная беседа с последующей постановкой цели для игры. 2. Устная работа. 3. Реши пример. Найдите ошибки в решении примера. 4. Физминутка. 5. Решите уравнения. 6. Разгадай кроссворд. 7. Подведение итогов урока.
Автор
Дата добавления 06.04.2014
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров348
Номер материала 60991040624
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы
Конспект
06.04.2014
Просмотров: 317
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх