1528985
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспекты«Сөмбеләдә кунакта»

«Сөмбеләдә кунакта»

библиотека
материалов

hello_html_m11d39e18.gifhello_html_6c38c5cb.gifhello_html_m58d1a6f6.gif











К У Н А К Т А

hello_html_2d48cf0b.gif





Бу кичә өчен алдан ук зал бәйрәмчә бизәлеп,көзге уңышлардан күргәзмә өстәле әзерләнеп куела.

1.Алып баручы: Исәнмесез!

Хәерле көн! Җирдән мул уңыш алучы Батыр игенчеләргә, эшчән терлекчеләргә, төрле-төрле яшелчәләр үстерүчеләргә.

Бу уңышка хезмәт куйган

Тырыш җитәкчеләргә,

Тракторчыга, шофёрга һәм комбайнчыга

Егетләргә, кызларга, апаларга, абыйларга,

Һәм нәни сабыйларга,

Чын күңелдән, саф йөрәктән

Бергә: Бездән ялкынлы сәлам!


2.Алып баручы: Хезмәт илгә мәхәббәт,

Хезмәт йөрәк сафлыгы,

Хезмәт бәхет ачкычы да,

Хезмәт яшәү шатлыгы.

1.А.Б. Кирәкми байлыгың, кирәкми зиннәтең

Өстәлдә булмаса икмәгең.

Кешенең хәле дә, тормышның яме дә

Шул кара икмәкнең тәмендә.

2.А.Б. Онытмагыз кайчак алтыннан да

Күп тапкырлар кыйммәт икәнен

Кадерен белеп кенә тотыгыз сез

Табындагы арыш икмәген.

1.А.Б. Кара икмәк каткан димә

Икмәкне син хөрмәтлә

Ипинең аның агы да

Туа кара хезмәттә.

2.А.Б. Бер алтын да болай, моңлы сыман

Җемелдәмәс иде кеше кулында,

Шуңа күрә бездә борынгыдан

Җырлар туган икмәк турында.

1.А.Б. Ипи һәм тоз! Кеше гомер буе

Үз бәхетен күргән шуларда

Кылычлардан сабан-сука ясап,

Өмет белән чыккан кырларга.

2.А.Б. Алыштырмас идем икмәкне мин

Дөньядагы һичбер мөлкәткә.

Һичбер вакыт сугыш уты кабынмасын

Сабый тилмермәсен икмәккә.

1.А.Б. Эшләгез берләшеп, яшәгез гөрләшеп,

Өстәлеп торсын сөенеч һәм бәхет.


Әйе, менә безнең бүгенге бәйрәмебезгә дә сөенеч һәм бәхетләр алып, көз кызы Сөмбелә кунакка килгән. Әйдәгез аны кул чабып каршы алыйк.(Кулына икмәк тоткан көз кызы һәм аның дуслары яз, җәй, кыш кызлары керә).

Сөмбелә: Исәнмесез,кадерле дусларым! сезне бүгенге олы бәйрәм белән тәбрик итәбез. Ә менә бу икмәкне мин сезгә, нәни дусларыма бирәм. Кабул итеп алыгыз аны.(Икмәкне укучыларга тапшыра).

2.А.Б. Рәхмәт сиңа Сөмбелә.Изге теләкләрең,табын нуры-икмәгең өчен. Ә хәзер дуслар, әйдәгез Сөмбеләнең дусларын тыңлыйк.

Яз : Ачам мин кар юрганнарын

Җәям мин яшел келәмнәрем,

Яфрак яра урманнарым

Яшәрә ефәк үләннәрем.

Гөлчәчәккә кырлар бизәлә

Сандугачлар талда тирбәлә.

Сиреннәр хуш исләр тарата

Яшәрәм яз килгәч,гйл сыман

Күңелем яз ямен ярата.

Җәй : Чәчкәләрнең китердем,

Хуш ислесен, гүзәлен.

Сары, ап-ак күбәләкләр

Сезгә минем бүләгем.

Сезгә минем теләгем

Эшчән – батыр булыгыз

Үстерсен матур чәчәкләр,

Сезнең алтын кулыгыз.

Сөмбелә : Йолдызлар якты,дәшә күкләр

Каурыйларга һава тулган чак,
Көз күзенә карап көзге гөлләр

Бар төсенә яна торган чак.

Хаттә яуган яңгырлар да

Шатлыктан елый сыман

Җилләр дә көзге байлыктан,

Муллыктан җырлый сыман!

Кыш (кар кызы) : Уең нинди - шундый төскә буя

Өр – яңадан дөнья агара,

Җир карасын,кыр карасын каплап

Өметләрне аклап кар ява.

Җир ябынды ак парчасын,

Акка төреп барчасын.

Күр, нинди сихри бер төскә

Керде кинәт бакчалар,

Ялангач калган агачлар

Ап–ак “чәчәк аталар”.


1.А.Б. Кадерле дуслар, сез безгә бик матур теләкләр белән килгәнсез икән. Зур рәхмәт сезгә безнең бәйрәмгә килгәнегез өчен.Бүгенге бәйрәмдә безнең белән калыгыз.... .


1. Ә хәзер көзге бал кичәсен үзешчәннәр чыгышы дәвам итә...


2. Рекордлар китабына кертү өчен иң зур яшелчә, җиләк - җимешкә конкурс (күргәзмәләр өстәле буенча).


3. Ә хәзер яшелчәләр булып киенеп килгән укучыларыбызның киемнәренә бәя бирәбез, алар шул ук вакытта киемнәрен яклап,сүз (яки номер) дә әйтергә тиешләр.


Кичәнең соңгы өлеше чәй өстәле артында дәвам итә.


Т Ә М А М .


Кичәне караган комиссия составы :


1. Җирле үзидарә рәисе : .........

2. Мәктәп директоры : ..........

3. Китапханә мөдире : ..........


Үзешчәннәр концерты вакытында куелган төрле милләт биюләренә (биюләр җыр һәм шигырьләр б/н үрелеп бара) комиссия бәясе :


1. Татар егетләре биюе (А.Салават.) - балл.


2. Марый кызлары биюе (Фаттахова Г.) - балл.


3. “Каз канаты” биюе (күмәк) - балл.


4. “Сөлге чигәм” биюе (күмәк) - балл.


5. Башкорт кызлары биюе (Шәяхмәтова А.) - балл.


Комиссия әгъзалары :

1. ..................... .


2. ..................... .


3. ..................... .



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
1.Алып баручы: Исәнмесез! Хәерле көн! Җирдән мул уңыш алучы Батыр игенчеләргә, эшчән терлекчеләргә, төрле-төрле яшелчәләр үстерүчеләргә. Бу уңышка хезмәт куйган Тырыш җитәкчеләргә, Тракторчыга, шофёрга һәм комбайнчыга Егетләргә, кызларга, апаларга, абыйларга, Һәм нәни сабыйларга, Чын күңелдән, саф йөрәктән Бергә: Бездән ялкынлы сәлам! 2.Алып баручы: Хезмәт илгә мәхәббәт, Хезмәт йөрәк сафлыгы, Хезмәт бәхет ачкычы да, Хезмәт яшәү шатлыгы. 1.А.Б. Кирәкми байлыгың, кирәкми зиннәтең Өстәлдә булмаса икмәгең. Кешенең хәле дә, тормышның яме дә Шул кара икмәкнең тәмендә. 2.А.Б. Онытмагыз кайчак алтыннан да Күп тапкырлар кыйммәт икәнен Кадерен белеп кенә тотыгыз сез Табындагы арыш икмәген. 1.А.Б. Кара икмәк каткан димә Икмәкне син хөрмәтлә Ипинең аның агы да Туа кара хезмәттә. 2.А.Б. Бер алтын да болай, моңлы сыман Җемелдәмәс иде кеше кулында, Шуңа күрә бездә борынгыдан Җырлар туган икмәк турында. 1.А.Б. Ипи һәм тоз! Кеше гомер буе Үз бәхетен күргән шуларда Кылычлардан сабан-сука ясап, Өмет белән чыккан кырларга
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.