-
Балалар, бүгін бізде ерекше сабақ. Сабағымызға қонақтар келіп отыр. Ендеше
сабағымызды бастайық.
-
Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?
-
Көктемді ағылшын тілінде қалай айтамыз?
- Very
good! Өте жақсы! Балалар, бізге ханшайымнан хат келіпті, мен сендерге ашып,
оқып берейін. Хатта былай жазылған екен:
«Dear, children
of the kindergarten “The Golden Key”
I invite you to
my wonderful English Ball
Sincerely yours, the Princess!»
«Құрметті
«Золотой ключик» балабақшасының бүлдіршіндері!
Мен
сіздерді ағылшын елінің таңғажайып балына шақырамын!
Құрметпен,
ағылшын елінің ханшайымы»
- Will we go to
the Ball? Балалар,
балға барамыз ба? Біз осы саяхат барысында ағылшын тілінде не үйренгенімізді
әр тақырыпқа жеке тоқталып, оны «аялдама» деп атаймыз. Саяхатқа біз сиқырлы
автобуспен барамыз, ал автобусқа билет алу үшін бәріміз 10-ға дейін санауымыз
керек.
One,
two, three, four, five,
six, seven, eight, nine, ten.
- Very good! Өте
жақсы! Ал олай болса, билеттеріңді алып сиқырлы автобусымызға барайық.
Stewardess:
Hello. May I see your tickets, please?
Stewardess: Look
at your ticket and take your place according to the number.
- Welcome
abroad! We are going to make a trip to English Ball. Let’s sing our acting
song
The wheels on
the bus go round and round
Round and round,
round and round
The wheels on
the bus go round and round
All through the
town
The people on
the bus go up and down
Up and down, up
and down
The people on
the bus go up and down
All through the
town
The wipers on
the bus go swish, swish
Swish, swish,
swish, swish, swish, swish
The wipers on
the bus go swish, swish
All through the
town
The horn on the
bus go beep, beep, beep
Beep, beep,
beep, beep, beep, beep
The horn on the
bus go beep, beep, beep
All through the
town
- Міне,
балалар, ағылшын еліне де келдік. Ханшайымның балына жету үшін бірнеше
тапсырма орындауымыз керек. Олай болса, бірінші аялдамадағы «Менің отбасым»
тақырыбын қайталайықшы. «Who lives in this house?» «Мына үйде кім тұрады?» тапсырмасын
орындайық. Кішкене үйшіктің ішінен балаларға отбасы мүшелерін көрсетеміз,
балалар отбасы мүшелерін ағылшын тілінде айтып береді.
- Very
good! Өте жақсы! Енді әрі қарай жүрейік. Мына келесі аялдамада тағы бір
тапсырма бар екен, балалар. Орындап көреміз бе? Олай болса «Where does this
animal live?» «Жануарлар қайда тұрады?» ойынын ойнайық.
Үй және
дала жануарларын бөліп, өздерінің үйлеріне орналастырайық.
- Say,
who is it? What kind of animal is it?
- Well
done! Жарайсыңдар, балалар! Тапсырманы өте жақсы орындадыңдар. Олай болса әрі
қарай жүрейік.
- Қане,
балалар, дене мүшелерімізді еске түсіріп, денемізді сергітіп алайық жарай ма?
Сергіту
сәті
“Head,
shoulders, knees and toes” жаттығуы
Here we go!
Head, shoulders,
knees and toes
Knees and toes
Head, shoulders,
knees and toes
Knees and toes
Еyes and ears and
mouth and nose
Head, shoulders,
knees and toes
Touch your eyes
Touch your ears
Touch your mouth
Touch your nose
Touch your knees
Touch your toes
Great job!!!
- Good
for you! Жақсы! Денеміз сергіп қалды ма? Олай болса әрі қарай жүрейік.
-
Балалар, келесі аялдамада бізге түстерді үйрететін ойын бар екен. Ойынның аты
«Find your house» «Өз үйіңді тап»
Өлең
қосылады, балалар әр түрлі көбелек болып ұшып жүреді. Өлең тоқтағанда балалар
өздерінің түстеріне сәйкес гүлді тауып, қону керек. Содан соң түстерді
атайды.
Ханшайымның
шығуы.
Teacher:
Look! Who is she? Қараңдаршы, бұл кім, балалар?
Princess: You
are clever girls and boys! You know English very well. And I invite you to my
ball! Will go with me?
Teacher:
Балалар, ханшайым сендерді ақылды, ағылшын тілін жақсы біледі екенсіңдер
дейді. Бізді баллға шақырып жатыр, барамыз ба?
Princess: Girls,
you are so beautiful!
Boys, you are so
handsome!
Let’s sing together!
«Twinkle» өлеңі
айтылады
Twinkle,
twinkle, little star
How I wonder
what you are?
Up above the
world so high
Like a diamond
in the sky
Twinkle,
twinkle, little star
How I wonder
what you are?
Princess: Thank
you! I wish you good luck. Good bye!
- Олай
болса, балалар, сиқырлы автобусымызға отырып тобымызға қайтайық.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.