198647
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкТестыКонтрольная работа по теме «Однородные члены предложения»

Контрольная работа по теме «Однородные члены предложения»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа по теме: «Однородные члены предложения»


1 вариант


1 задание: расставьте знаки препинания в предложениях, графически объясняя их постановку.



  1. Сад степь двор всё было в холодной степи.

  2. Кузнечики сверчки скрипачи и медведки затянули в траве свою скрипучую монотонную

  3. музыку.

  4. Теперь уже ни гор ни неба ни земли ничего не было видно.

  5. Всё выглядело радостным и привлекательным зелёная трава шумящая листва солнце

  6. над головой.

  7. Иметь разборчивый почерк первое правило вежливости.

  8. Кругом повсюду мох и внизу под ногами и на камнях и на ветвях деревьев.

  9. Ни один след ни лыжный ни пеший ни человеческий не пересекал дорожную тропу.

  10. И чист и тих и ясен свод небес.

  11. В эти дни травы и листья таят и несут в себе всё цветение лета и осени.

  12. Он рощи полюбил густые уединенье тишину и ночь и звёзды и луну

2 задание: прочитайте текст, выполните задание В1 – В8

(1) Пятнадцатого мая последний учебный день десятиклассников. (2) Они пришли в школу притихшие, молчаливые, сосредоточенные. (3)Войдя в класс, с грустью оглядывали хорошо знакомую комнату. (4)Парты, шкафы, доска, портреты, цветы — все это было такое простое, обычное, но такое милое и дорогое. (5)Все это уходило в прошлое и больше не вернется.

(6)В перемены заходили в другие классы, где когда-то учились, останавливались возле парт, узнавали выскобленные и замазанные надписи, имена, а в памяти вставали подробности — кем и когда это сделано.

(7)«Прощай, школа! (8)Сегодня последний день ученья. (9)В твоих стенах прошло наше детство, отрочество, почти вся юность... (10)И ты выпускаешь нас в жизнь. (11)Прощай, родная школа!» — думали ребята, и у каждого еще больше хмурились брови, а к горлу подкатывал клубок. (Г. Матвеев.)

  1. Среди предложений 1-5 найдите предложение с однородными определениями. Напишите номер этого предложения.

  2. Среди предложений 7-11 найдите предложение с однородными членами, связанными интонацией. Напишите номер этого предложения.

  3. Среди предложений 1-6 найдите сложное предложение, одно из простых в котором осложнено двумя рядами однородных членов. Напишите номер этого предложения.

  4. Из предложений 1-3 выпишите слово, правописание приставки в котором зависит от значения неполноты действия.

  5. Замените словосочетание «день ученья» (предложение 8), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

  6. Из предложений 7-9 выпишите определительное местоимение.

  7. Среди предложений 7-9 найдите простое односоставное определенно-личное. Напишите номер этого предложения.

  8. Из предложения 6 выпишите краткое страдательное причастие прошедшего времени.




Контрольная работа по теме: «Однородные члены предложения»


2 вариант

1 задание: расставьте знаки препинания в предложениях, графически объясняя их постановку.


1. У берега прибой уже шумит ревёт и ворочает камнями.

2. Он был на все руки мастер слесарь столяр плотник и даже механик.

3. Мастеру было смешно и грустно и радостно.

4. Ни столба ни стога ни забора ничего не видно.

5. Знания в юности это мудрость в старости.

6. Слушай Ленинград я тебе спою заунывную песню свою.

7. Патриот это человек служащий родине а родина это прежде всего народ.

8. Не надо ребята о песне тужить.

9. Крики то усиливались то затихали.

10. Вдоль стен повсюду виднелись мозаичные картины ловля рыб корабли синева и зелень морских пейзажей.

11. Воздух насыщен острым запахом мелких хищников лис куниц рысей.

12. Хохлатые курицы ищут в сене мошек да букашек.


2 задание: прочитайте текст, выполните задание В1 – В8

(1) Пятнадцатого мая последний учебный день десятиклассников. (2) Они пришли в школу притихшие, молчаливые, сосредоточенные. (3)Войдя в класс, с грустью оглядывали хорошо знакомую комнату. (4)Парты, шкафы, доска, портреты, цветы — все это было такое простое, обычное, но такое милое и дорогое. (5)Все это уходило в прошлое и больше не вернется.

(6)В перемены заходили в другие классы, где когда-то учились, останавливались возле парт, узнавали выскобленные и замазанные надписи, имена, а в памяти вставали подробности — кем и когда это сделано.

(7)«Прощай, школа! (8)Сегодня последний день ученья. (9)В твоих стенах прошло наше детство, отрочество, почти вся юность... (10)И ты выпускаешь нас в жизнь. (11)Прощай, родная школа!» — думали ребята, и у каждого еще больше хмурились брови, а к горлу подкатывал клубок. (Г. Матвеев.)

  1. Среди предложений 3-6 найдите предложение с обобщающим словом при однородных членах. Напишите номер этого предложения.

  2. Среди предложений 3-5 найдите предложение с однородными простыми глагольными сказуемыми. Напишите номер этого предложения.

  3. Среди предложений 7-11 найдите предложение с однородными подлежащими. Напиши номер этого предложения.

  4. Из предложения 11 выпишите слово, при произношении приставки в котором происходит оглушение конечного согласного.

  5. Замените словосочетание «с грустью оглядывали» (предложение 3), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.

  6. Из предложения 6 выпишите определительное местоимение.

  7. Среди предложений 8-11 найдите сложное, в котором одно простое является определенно-личным. Напишите номер этого предложения.

  8. Из предложений 1-3 выпишите деепричастие совершенного вида.

Краткое описание документа:
Контрольная работа8 класс«Однородные члены предложения«Данная контрольная работа представляет собой задания двух уровней: 1 базовый уровень - задание, проверяющее умение видеть однородные члены предложения, соединенные сочинительными и подчинительными союзами, а также интонацией. 2 уровень - задание с выбором ответа. Оно позволяет проверить зания по теме «Однородные члены предложения», а также предыдущих тем: « Типы сложных предложений», «Главные члены предложения», «Второстепенные члены предложения».
Общая информация

Номер материала: 61168040606

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.