Выбранный для просмотра документ Пономарева ОА. Школьные кроссворды Microsoft Office PowerPoint - копия.pptx
Скачать материал "Из опыта работы «Создание цифровых образовательных ресурсов: презентация -тренажер по алгебре 7 кл». 69 с."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Методическая разработка.
Пономарева Ольга Андреевна
учитель МКОУ «Стан – Бехтемирская сош» Бийского района Алтайского края
2014
Школьные
Кроссворды
АЛГЕБРА -7
«Презентация–тренажер»
2 слайд
Аннотация к творческой работе «Школьные кроссворды»
Работа предназначена для повторения понятий и определений по алгебре 7 кл. по теме:
«Выражения и их преобразования»
«Уравнение»
«Система уравнений»
«Функция»
«Степень»
Повторение происходит при разгадывании кроссворда на обобщающих уроках. Может быть использована в начале урока как индивидуально, так и при групповой работе. Работа рассчитана на 10 минут..
3 слайд
Школьные кроссворды
АЛГЕБРА 7
Кроссворд 1. Выражения и преобразования
Кроссворд 2. Уравнение
Кроссворд 3. Системы уравнений
Кроссворд 4. Функция
Кроссворд 5. Степень
4 слайд
КРОССВОРД 1
Выражения и преобразования
5 слайд
6
5
3
1
2
9
4
7
Выражения и
преобразования
КРОССВОРД 1
По горизонтали
1. Значение букв, при которых выражение имеет смысл.
2. Рациональное выражение , не содержащее деление на буквенное выражение
3. Как называется выражение 10-5а
4. Значение переменной Х, при котором выражение 1/(х-10) теряет смысл.
5. Замена одного выражения другим, тождественно равным.
По вертикали
Рациональное выражение, содержащее деление на буквенное выражение.
6. Равенство, выражающе зависимость между величинами
7. Равенство, справедливое при всех допустимых значениях входящих в него букв.
8. Значение Х, при котором выражение (х-4) в квадрате имеет наименьшее значение.
9. Английский математик, который ввел неравенства <,> (17 век)
проверка
6 слайд
ВОПРОС №1.
Значение букв, при которых выражение имеет смысл.
1
Ответ
Д
О
П
У
С
Т
И
М
Ы
Е
7 слайд
ВОПРОС №2.
Рациональное выражение, не содержащее деление на буквенное выражение.
Ответ
2
Ц
Е
Л
О
Е
8 слайд
ВОПРОС №3.
Как называется выражение 10-5а.
Ответ
3
Р
А
З
Н
О
С
Т
Ь
9 слайд
ВОПРОС №4.
Значение переменной Х, при котором выражение 1/(х-10) теряет смысл .
Ответ
4
Д
Е
С
Я
Т
Ь
10 слайд
ВОПРОС №5.
Замена одного выражения другим, тождественно равным.
Ответ
5
П
Р
Е
О
Б
Р
А
З
О
В
А
Н
И
Е
11 слайд
ВОПРОС №1.
Рациональное выражение, содержащие деление на буквенное выражение.
Ответ
1
Д
Р
О
Б
Н
О
Е
12 слайд
ВОПРОС №6
Равенство, выражающее зависимость между величинами.
Ответ
6
Ф
О
Р
М
У
Л
А
13 слайд
ВОПРОС №7.
Равенство, справедливое при всех допустимых значениях входящих в него букв.
Ответ
7
Т
О
Ж
Д
Е
С
Т
В
О
14 слайд
ВОПРОС №8.
Значение Х , при котором выражение(х-4)2 имеет наименьшее значение.
Ответ
8
Ч
Е
Т
Ы
Р
Е
15 слайд
ВОПРОС №9
Английский математик, который ввел неравенства ‹,›
(17 век).
Ответ
9
Ф
О
Р
М
У
Л
А
16 слайд
РМ
А
Л
Р
О
П
Р
Е
О
Б
Р
А
З
О
В
А
Н
И
Е
О
Б
Р
Р
А
з
н
о
с
т
ь
3
Д
О
П
У
С
Т
И
М
Ы
Е
Ц
Е
Л
О
Е
Ч
Т
Д
Е
С
Я
Т
Ь
Ы
Р
В
О
Т
Е
Д
Ж
О
Т
2
1
1
6
7
9
4
Ф
9
КРОССВОРД 1
Выражения и
преобразования
С
17 слайд
КРОССВОРД 2
Уравнение
18 слайд
5
4
3
6
2
7
9
1
8
КРОССВОРД 2
Уравнение
По горизонтали
1. Значение переменной, при котором уравнение становится верным равенством.
2. Выражение, в которых запись, состоящая из чисел, обозначенная цифрами или буквами, соединена знаками арифметических действий
3. Два числовых выражения, соединенных знаком «=«.
4. Переменная в уравнении.
5. Делитель в алгебраической дроби.
По вертикали
6. Уравнение первой степени с двумя неизвестными
7. Уравнение, содержащее неизвестное в знаменателе.
8. Два уравнения, у которых решение первого является решением второго.
9. Нахождение корней уравнения.
ПРОВЕРКА
19 слайд
ВОПРОС №1.
Значение переменной, при котором уравнение становится верным равенством.
Ответ
1
К
О
Р
Е
Н
Ь
20 слайд
ВОПРОС №2.
Выражение, в которых запись, состоящая из чисел, обозначенная цифрами или буквами, соединена знаками арифметических действий.
Ответ
2,
А
Л
Г
Е
Б
Р
А
И
Ч
Е
С
К
О
Е
21 слайд
ВОПРОС №3.
Два числовых выражения, соединенных знаком «=«.
Ответ
3
Р
А
В
Е
Н
С
Т
В
О
22 слайд
ВОПРОС №4.
Переменная в уравнении.
Ответ
4
Н
Е
И
З
В
Е
С
Т
Н
О
Е
23 слайд
ВОПРОС №5.
Делитель в алгебраической дроби.
Ответ
5
З
Н
А
М
Е
Н
А
Т
Е
Л
Ь
24 слайд
ВОПРОС №6
Уравнение первой степени с двумя неизвестными.
Ответ
6
Л
И
Н
Е
Й
Н
О
Е
25 слайд
ВОПРОС №7.
Уравнение, содержащее неизвестное в знаменателе.
Ответ
7
Д
Р
О
Б
Н
О
Е
26 слайд
ВОПРОС №8.
Два уравнения,у которых решение первого является решением второго.
Ответ
8
Р
А
В
Н
О
С
И
Л
Ь
Н
Ы
Е
27 слайд
ВОПРОС №9
Нахождение корней уравнения.
Ответ
9
Р
Е
Ш
Е
Н
И
Е
28 слайд
КРОССВОРД 2
Уравнение
По горизонтали
1. Значение переменной, при котором уравнение становится верным равенством.
№2.
Выражение, в которых запись, состоящая из чисел, обозначенная цифрами или буквами, соединена знаками арифметических действий
№3.
Два числовых выражения, соединенных знаком «=«.
№4.
Переменная в уравнении.
№5.
Делитель в алгебраической дроби.
По вертикали
№6
Уравнение первой степени с двумя неизвестными
№7.
Уравнение, содержащее неизвестное в знаменателе.
№8.
Два уравнения, у которых решение первого является решением второго.
№9
Нахождение корней уравнения.
8
2
3
5
4
З
Н
А
М
Е
Л
Е
Т
А
Н
О
Е
С
О
Н
Т
В
Б
Н
Е
И
З
В
А
В
Е
Н
С
Т
Р
Й
Н
О
О
Р
Г
Л
И
Н
Е
Л
А
Б
И
О
Р
Н
Ш
О
К
С
Е
Ч
Н
Ь
О
Е
О
Ь
Л
И
Е
Е
Д
И
Р
Ь
Н
Е
К
О
Р
А
В
Н
Е
6
9
7
1
29 слайд
КРОССВОРД 3
Системы уравнений
30 слайд
2
6
7
9
8
1
5
4
10
3
КРОССВОРД 3
По горизонтали
1. Количество решений системы двух уравнений если коэффициенты при неизвестных не пропорциональны.
№2.
Способ разложения многочлена на множители.
№3.
Группа уравнений , в которых одноименные неизвестные в нескольких уравнений одинаковы по величине.
№4.
Пара чисел, удовлетворяющих обоим уравнениям системы.
№5.
Таджикский ученый. Который ввел употребление черты для обозначение дроби.
По вертикали
№6
Системы , имеющие одно и тоже решение.
№7.
Способ решения системы.
№8.
Многочлен, неразлагающийся на множители более низкой степени.
№9
Способ решения системы.
№10.
Способ решения системы с помощью преобразований и формул
Системы уравнений
проверка
31 слайд
ВОПРОС №1. Количество решений системы двух уравнений если коэффициенты при неизвестных не пропорциональны.
Ответ
1
О
Д
Н
О
32 слайд
ВОПРОС №2. Способ разложения многочлена на множители.
Ответ
2
Г
Р
У
П
П
И
Р
О
В
К
А
33 слайд
ВОПРОС №3 Группа уравнений, в которых одноименные неизвестные в нескольких уравнений одинаковы по величине.
Ответ
3
С
И
С
Т
Е
М
А
34 слайд
ВОПРОС №4
Пара чисел, удовлетворяющих обоим уравнениям системы.
Ответ
4
Р
Е
Ш
Е
Н
И
Е
35 слайд
ВОПРОС №2. Таджикский ученый, который ввел употребление черты для обозначение дроби.
Ответ
2
А
Л
Ь
Х
А
С
А
Р
-
36 слайд
ВОПРОС №6
Системы , имеющие одно и тоже решение.
Ответ
6
Р
А
В
Н
О
С
И
Л
Ь
Н
Ы
Е
37 слайд
ВОПРОС № 7
Способ решения системы.
Ответ
7
П
О
Д
С
Т
А
Н
О
В
К
А
38 слайд
ВОПРОС №8
Многочлен, неразлагающийся на множители более низкой степени.
Ответ
8
Н
Е
П
Р
И
В
О
Д
И
М
Ы
Й
39 слайд
ВОПРОС №9.
Способ решения системы.
Ответ
9
С
Л
О
Ж
Е
Н
И
Е
40 слайд
ВОПРОС № 10
Способ решения системы с помощью преобразований и формул.
Ответ
10
А
Н
А
Л
И
Т
И
Ч
Е
С
К
И
И
41 слайд
Г
Р
У
П
П
И
Р
О
В
К
И
А
В
Н
О
С
И
Л
Ь
Н
Ы
О
Д
С
Т
А
О
Н
В
К
Л
Ь
-
Х
А
С
А
Р
П
Е
Н
И
В
О
Д
И
М
Ы
Д
О
О
С
Л
О
Ж
Е
Н
И
А
Е
Р
Ш
Е
Н
К
Е
И
С
Е
Ч
И
Т
И
Л
А
Н
А
Й
С
С
Т
М
А
Е
Й
КРОССВОРД 3
По горизонтали
1. Количество решений системы двух уравнений если коэффициенты при неизвестных не пропорциональны.
2. Способ разложения многочлена на множители.
3. Группа уравнений , в которых одноименные неизвестные в нескольких уравнений одинаковы по величине.
4. Пара чисел, удовлетворяющих обоим уравнениям системы.
5.Таджикский ученый. Который ввел употребление черты для обозначение дроби.
По вертикали
6. Системы , имеющие одно и тоже решение.
7. Способ решения системы.
8. Многочлен, неразлагающийся на множители более низкой степени.
9.Способ решения системы.
10.Способ решения системы с помощью преобразований и формул
Системы уравнений
42 слайд
КРОССВОРД 4
Функция
43 слайд
1
10
4
2
3
9
5
8
7
11
6
По горизонтали
1.График обратной пропорциональности .
2. График линейной функции.
3. Расположение графиков двух функций , если коэффициенты различны.
4. Способ задания функции.
5. Абсцисса точки.
6. Зависимость одной величины от другой.
7. Название функции у=kx+b.
По вертикали
8. Плоскость , на которой выбрана система координат.
9. Независимая переменная.
10.Свойство линейной функции(k>0)
11.Функция у=b, где b-некоторое число.
Функция
КРОССВОРД 4
44 слайд
ВОПРОС №1.
График обратной пропорциональности.
Ответ
1
Г
И
П
Е
Р
Б
О
Л
А
45 слайд
ВОПРОС №2.
График линейной функции.
Ответ
2
П
Р
Я
М
А
Я
46 слайд
ВОПРОС № 3
Способ решения системы с помощью преобразований и формул.
Ответ
3
П
Е
Р
Е
С
Е
К
А
Ю
Т
С
Я
47 слайд
ВОПРОС №4.
Способ задания функции.
Ответ
4
Т
А
Б
Л
И
Ч
Н
Ы
Й
48 слайд
ВОПРОС №7.
Абсцисса точки
Ответ
7
К
О
О
Р
Д
И
Н
А
Т
А
49 слайд
ВОПРОС №6.
Зависимость одной величины от другой.
Ответ
6
Ф
У
Н
К
Ц
И
Я
50 слайд
ВОПРОС №7.
Название функции у=kx+b
Ответ
7
Л
И
Н
Е
Й
Н
А
Я
51 слайд
ВОПРОС № 8
Плоскость , на которой выбрана система координат.
Ответ
8
К
О
О
Р
Д
И
Н
А
Т
Н
А
Я
52 слайд
ВОПРОС №9.
Независимая переменная.
Ответ
9
А
Р
Г
У
М
Е
Н
Т
53 слайд
ВОПРОС №10.
Свойство линейной функции(k>0)
Ответ
10
В
О
З
Р
А
С
Т
А
Е
Т
54 слайд
ВОПРОС №11
Функция у=b, где b-некоторое число.
Ответ
11
П
О
С
Т
О
Я
Н
Н
А
Я
55 слайд
По горизонтали
1.График обратной пропорциональности .
2. График линейной функции.
3. Расположение графиков двух функций , если коэффициенты различны.
4.Способ задания функции.
5. Абсцисса точки.
6. Зависимость одной величины от другой.
7. Название функции у=kx+b.
По вертикали
8. Плоскость , на которой выбрана система координат.
9.Независимая переменная.
10.Свойство линейной функции(k>0)
11.Функция у=b, где b-некоторое число.
КРОССВОРД 4
Функция
56 слайд
КРОССВОРД 5
Степень
57 слайд
КРОССВОРД 5
6
3
8
7
5
4
11
9
1
2
По горизонтали
1. Одночлены , отличающиеся числовыми коэффициентами.
2. Французкий математик, который ввел символ для обозначения степени.
3. Один из законов сложения.
4. Назовите коэффициент в выражении ab.
5. Узбекский ученый,который ввел числовой показатель степени (15 в).
По вертикали
6.Произведение содержащее одинаковое количество множителей.
7. Значение выражения 32.
8. Как называется выражение a в квадрате.
9. Преобразование дроби в несократимую дробь.
10. Нулевая степень числа.
Степень
Проверка
58 слайд
ВОПРОС №1
Одночлены , отличающиеся числовыми коэффициентами.
Ответ
1
П
О
Д
О
Б
Н
Ы
Е
59 слайд
ВОПРОС №2
Французкий математик, который ввел символ для обозначения степени.
Ответ
2
Д
Е
К
А
Р
Т
60 слайд
ВОПРОС № 3
Один из законов сложения.
Ответ
3
П
Е
Р
Е
М
Е
С
Т
И
Т
Е
Л
Ь
Н
Ы
Й
61 слайд
ВОПРОС №4
Назовите коэффициент в выражении ab.
Ответ
4
Е
Д
И
Н
И
Ц
А
62 слайд
ВОПРОС №5. Узбекский ученый,который ввел числовой показатель степени (15 в).
.
Ответ
5
А
Л
Ь
К
А
Ш
И
63 слайд
ВОПРОС №6
Произведение, содержащее одинаковое количество множителей.
.
Ответ
6
С
Т
Е
П
Е
Н
Ь
64 слайд
ВОПРОС №7
Значение выражения 3 в квадрате.
.
Ответ
7
Д
Е
В
Я
Т
Ь
65 слайд
ВОПРОС №8
называется выражение a в квадрате.
Ответ
8
С
Т
Е
П
Е
Н
Ь
66 слайд
ВОПРОС №9
Преобразование дроби в несократимую дробь.
Ответ
9
С
О
К
Р
А
Щ
Е
Н
И
Е
67 слайд
ВОПРОС №10
Нулевая степень числа.
Ответ
10
Е
Д
И
Н
И
Ц
А
68 слайд
КРОССВОРД 5
Т
С
Е
П
Е
Н
Ь
Е
Р
Е
М
Е
С
Т
И
Т
Е
Л
Ь
Н
Ы
Й
Д
В
Я
Т
Ь
Т
Е
П
Е
Н
Ь
Л
А
К
А
Ш
И
Н
И
Д
Е
Н
И
А
А
Ц
И
И
Д
Е
А
Р
К
О
С
Б
Н
Ы
Е
Д
О
П
А
К
Е
Д
Т
Е
Щ
По горизонтали
1. Одночлены , отличающиеся числовыми коэффициентами.
2. Французкий математик, который ввел символ для обозначения степени.
3. Один из законов сложения.
4. Назовите коэффициент в выражении ab.
5. Узбекский ученый, который ввел числовой показатель степени (15 в).
По вертикали
6.Произведение содержащее одинаковое количество множителей.
7. Значение выражения 3в квадрате.
8. Как называется выражение a2.
9. Преобразование дроби в несократимую дробь.
№10.
Нулевая степень числа.
Степень
69 слайд
Используемая литература
Учебник Алгебра 7 кл
http://images.yandex.ru/yandsearch?text
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C&uinfo
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Аннотация к творческой работе «Школьные кроссворды Кроссворд 1. Выражения и преобразования Кроссворд 2. Уравнение Кроссворд 3. Системы уравнений Кроссворд 4. Функция Кроссворд 5. Степень Кроссворд 1. Выражения и преобразования Кроссворд 2. Уравнение Кроссворд 3. Системы уравнений Кроссворд 4. Функция Кроссворд 5. Степень Работа предназначена для повторения понятий и определений по алгебре 7 кл. по теме: «Выражения и их преобразования» «Уравнение» «Система уравнений» «Функция» «Степень» Повторение происходит при разгадывании кроссворда на обобщающих уроках. Может быть использована в начале урока как индивидуально, так и при групповой работе. .
6 662 866 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Пономарева Ольга Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.