1104121
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыКонспектыИнтеллектуальная игра «эти забавные животные»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Интеллектуальная игра «эти забавные животные»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Интеллектуальная игра на тему

« Эти забавные животные» для обучающихся в 1 классе

Экологически чистая игра.




Цель: воспитание у детей доброты, чуткости, любви и бережного отношения к животным, ответственности за « братьев наших меньших» и готовность прийти на помощь.


Задачи: 1) актуализировать знания о домашних животных,

2)развивать мыслительные операции учащихся: анализировать, сравнивать, обобщать,

3)интерес к изучению окружающего мира.


Оборудование:

  • выставка книг о мире животных, энциклопедий

  • плакаты «Хочу, чтоб вас, зверей моей земли, за вашу помощь люди берегли» Н.Тихонов

  • картины с изображением животных

  • рисунки детей

  • фотографии домашних питомцев


Ход игры:

Знакомство с выставкой художественных и научно-популярных книг о животных и растениях края.


Ведущий: Здравствуйте, друзья! Сегодня я приглашаю вас поиграть в интеллектуальную игру «Эти забавные животные». Это известная телеигра, ее многие видели и знают.

Давайте обратимся к девизу нашего занятия

«Хочу, чтоб вас, зверей моей земли, за вашу помощь люди берегли».

Как вы его понимаете? Какое ваше мнение, отношение?


(Читаю вопрос для всех, даю 2-3 ответа, выбирают свой вариант ответа и показывают карточку с номером ответа)


1 тур Домашние животные.


- Сначала поиграем. Как называют детенышей у:

Коровы – (теленок)

Свиньи –(поросенок)

Лошади – (жеребенок)

Козы – (козленок, козочка)


Вопрос: Как мамы – козы, коровы кормят своих только что родившихся детей?


Два варианта ответа:

1) Дают сосать молоко из вымени.

2) Поят из соски или из ведра.


Читаю ответ:

Человек, выдаивая молоко у коровы (козы), как бы заменяет собой теленка (козленка). Поэтому телят (козлят) к вымени не допускают, выпаивая из соски или ведра. Путем направленной селекции выведены породы этих животных, дающих молока в десятки раз больше, чем требуется для детеныша.


2 тур Домашние животные


(Читаю вопрос для 1 участника)

Загадка:

Мохнатенька, усатенька,

Сядет – песенку поет

(Кошка)


Вопрос: Как ведут себя кошки в жаркий день?


Два варианта ответа:

1)Открывает свою маленькую пасть, высовывает розовый язычок и уходит в тень.

2)Любит погреться – позагорать на солнышке, пасть закрыта.


Читаю ответ:

Кошка никогда не открывает своей пасти, не высовывает язычок. Органами теплоотдачи у нее служат ушные раковины и хвост. Кроме того, кошки-выходцы из Африки, они более теплолюбивы.


(Читаю вопрос для 2-го участника)


Загадка:

Лежит - молчит,

Подойдешь – заворчит.

(Собака)


Вопрос: А как ведут себя собаки в жаркий день?


Два варианта ответа:

1)Открывает свою пасть, высовывает розовый язычок и уходит в тень.

2)Любит погреться на солнышке, пасть закрыта.


Читаю ответ:

В жаркий день собаки открывают пасть , высовывая влажный язык и часто дышат. В результате испарения воды с поверхности языка и пасти их тело охлаждается.


(Читаю вопрос для 3-го и 4-го участника)


В прошлом собака была ночным хищником. А кошка – родственница этой киски.

Киска.

Вы со мной знакомы близко.

Я – приветливая киска

Сверху – кисточки на ушках,

Когти спрятаны в подушках.

Чистоплотна , аккуратна,

Если гладят – мне приятно.


Не таю своих привычек –

Я люблю мышей и птичек.

В темноте я зорко вижу,

По напрасно не обижу

Но дразнить меня опасно –

Я царапаюсь ужасно!

Кто ее близкая родственница?

Хотя и понадобились тысячелетия , прежде чем хищник забыл дикие привычки и стал настоящим другом человека, свое любимое занятие - охоту они не забросили.


Вопрос 1-му участнику: Как охотится кошка на добычу?

Вопрос 2-му участнику: Как охотиться собака на добычу?


Два варианта ответа:

1)Прячется в засаду, карауля добычу, а потом молча бросается.

2)Добычу выслеживает по запаху и долго ее преследует.


Читаю ответ:

Кошка – типичный охотник, охотящийся из засады. Это молчаливый , скрытный, бесшумно передвигающийся зверь. Может часами караулить добычу, которую выслеживает, главным образом, с помощью слуха. Из засады бросается молча, делает несколько стремительно длинных прыжков, ускользнувшую добычу почти не преследует.

Собака – хищник в угон. Добычу выслеживает по запаху, вспугивает, долго преследует, при этом сильно лает.


(Вопрос для 5-го участника)


Нина Пикулева «Надувала кошка шар»


-Послушайте стихотворение «Пять котят и … кто еще?»

Пять котят

Спать хотят,

А шестой – не спит

Пять котят

Спать хотят

А шестой – шалит:

Хвостиком виляет,

Громко лает!

Он бы лаял до утра,

Да подумал …..

Мирно хвостиком вильнул …..


Вопрос: Что подумал шестой и что сделал?


Два варианта ответа:

1)Спать пора; И быстрее всех уснул.

2)Дай–ка я полежу и косточку погрызу.

Кто это шестой?


Читаю ответ:

Он бы лаял до утра

Да подумал «Спать пора!»

Мирно хвостиком вильнул

И быстрее всех уснул.


3 тур Домашние животные


Книга «Где ежик» с.10 «Мои собаки» К. Коровин


Читаю текст: « Какие милые существа собаки! Маленькое сердце щенка, как горошина, полно любви к человеку и такта. Тоби – отец не обращает внимания на детей – их воспитывает мать. Но, видимо, он рад, что есть у него семейство. Когда щенята подросли, то мать кусала и дразнила их всех по очереди ужасно. Они в злобе бросались на мать.»


Вопрос: Почему мать так делала?


Варианты ответов:

1)Она не любила своих детей.

2)Она их так учит защищаться.

3)Она злится, что отец не воспитывает своих детей , и ей приходится все делать самой.


Читаю ответ:

«Видимо, она была довольна.

- Этак она из них собак делает, - объяснил мне приятель, - чтобы могли себя защитить в жизни.»


4 тур Домашние животные.


Принести кошку или собаку. Два человека с кусочком колбасы.


Вопрос: К кому пойдет собака (кошка).


Варианты ответов:

1)К первому.

2) Ко второму.

3) Свой вариант.


Позвать собаку (кошку), к кому она пойдет.



Подведение итогов всей игры


Вот и закончилась игра.

Расходиться нам пора…

На табло взгляните все –

Подведем итог игре.


Рефлексия. «Состояние моей души».


У вас на столе лежат карточки 4-х цветов. Выберите для себя ту карточку, которая отображает ваше состояние души после окончания игры.

Зеленый – Комфортно

Красный -Уверен в своих силах

Желтый - Хорошо

Синий – Плохо

Учащиеся выбирают соответствующую карточку. После чего проводится анализ.

По количеству и цвету, выбранных карточек, можно сделать вывод о качестве проведенной игры, об отношении учащихся к игре.

Награждение победителей.


СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!











Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3116251 материала.
Искать
Краткое описание документа:
Интеллектуальная игра на тему  « Эти забавные животные» для учащихся 1 класса.(Экологически чистая игра)Цель: воспитание у детей доброты, чуткости, любви и бережного отношения к животным, ответственности за « братьев наших меньших» и готовность прийти на помощь.Задачи: 1) актуализировать знания о домашних животных,2)развивать мыслительные операции учащихся: анализировать, сравнивать, обобщать,3)интерес к изучению окружающего мира.Оборудование:•          выставка книг о мире  животных, энциклопедий•          плакаты «Хочу, чтоб вас, зверей моей земли, за вашу помощь люди берегли» Н.Тихонов•          картины с изображением животных•          рисунки детей•          фотографии домашних питомцевХод игры:Знакомство с выставкой художественных и научно-популярных книг о животных и растениях края.Ведущий: Здравствуйте, друзья! Сегодня я приглашаю вас поиграть в интеллектуальную игру «Эти забавные животные».  Это известная телеигра, ее многие видели и знают.Давайте обратимся к девизу нашего занятия«Хочу, чтоб вас, зверей моей земли, за вашу помощь люди берегли».Как вы его понимаете? Какое ваше мнение, отношение?Читаю вопрос для всех,   даю 2-3 ответа, выбирают свой вариант ответа и показывают карточку с номером ответа. В игре участвует 5 человек. За правильный ответ участник получает жетон. Побеждает тот, кто получит больше жетонов.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.